**** 2024.

أجاب ممثلو المديرية العامة للوظيفة العمومية، أمس، نقابات التربية بأن مراجعة الاختلالات الواردة في القانون الأساسي ليست من صلاحيات مديرية الوظيفة العمومية، وأن دورها ينحصر في شق تطبيقات القانون وتفسير مضمونه.
وركّز الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، خلال يوم دراسي حول القانون الخاص بأسلاك قطاع التربية، ضم النقابات وأولياء التلاميذ والوزارة، على ضرورة تثمين الخبرة المهنية والحق في الإدماج للفئات السبعة الآيلة للزوال، ويتعلق الأمر بكل من معلمي المدارس الابتدائية، أساتذة التعليم الأساسي، أساتذة التعليم التقني، مساعدي التربية، مساعدي المصالح الاقتصادية، موظفي المخابر وموظفي التوجيه المدرسي، مستدلا بما حدث سنوات 1968، 1982 و1990.
وأكدت نقابة "اينباف" على أهمية البحث في طيات القانون لإيجاد حل من أجل إنصاف هذه الفئات، بالإضافة إلى مستشاري التغذية المدرسية والنظّار، كما تطرق اللقاء إلى موضوع المنح الخاص لأسلاك التربية والمنحة البيداغوجية للمصالح الاقتصادية، واعتبرت مديرية الوظيف بأن ملف المنح والعلاوات يتعداها، وعليه تمسكت النقابات بعقد لقاء مع اللجنة الحكومية للبت في الملف.

اكبر منفذ للحلول الترقيعية و متمسك بمنحة التميز هو الصادق و من يدور فى فلكه

صدقت صدقت صدقت صصصصصصصصصصصصصصصصصصصصصصصصصصدقت

نحن نتمسك بما ورد في المحضر الأخير ………….. لا مغالطة و لا أتبلعيط ………… لا تتركوا الحاقدين يشككون في النتائج …………. نفس الشيئ الذي قالوه عن إدماج 30 ألف أستاذ التعليم المتوسط ………….. إحذروا نافخي الكير ……………

ما جاء في جريدة الشروق يتحدث عن امر اخر ..خاص باليوم الدرسي الذي انعقد بالامس عندما طالب الاتحاد باجراء تغييرات في مواد القانون فكان رد الوظيف العمومي بأن الامر يتجاوزه .اما عن المكاسب التي وردت في المحضر لا خوف عليها فالوزارة تعهد والتزمت وهي قادرة على فعل ذلك .في انتظار اجاد مخرج للفئة التي لم تجري تكوين كي تستفيد كبقية زملائها من الرتب المستحدثة .ولهذا لا تهتموا كثيرا بما يروجه نافخي الكير .مبروك مسبقا ل100000 منصب في الرتب المستحدثة ومبروك قبول الزملاء المشاركة في المسابقات التي حرموا منها سابقا .والقادم افضل بحول الله تعالى.

كم نسبة 100000 من العدد الإجمالي لا تتعدى 40 /’
وباقي الأساتذة والمعلمين أزيد من 60 /’
ما مصيرهم
هي تغيير وتزييف للحقائق لا مكاسب جديد وما وعد به الإتحاد من فتح القانون من جديدة شطب كما شطبت الموسع من الكنابست

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حامد41 كم نسبة 100000 من العدد الإجمالي لا تتعدى 40 /’ وباقي الأساتذة والمعلمين أزيد من 60 /’ ما مصيرهم هي تغيير وتزييف للحقائق لا مكاسب جديد وما وعد به الإتحاد من. فتح القانون من جديدة شطب كما شطبت الموسع من الكنابست

ا

الاتحاد مازال متمسك بمطلب فتح القانون واي معالجة في اطار هذا القانون تبقى مبتورة اضرت بكثير من الاسلاك .
اما عن الارقام حسب معلوماتي المتواضعة ان الذين التحقو بالتكوين في الطور الابتدائي تجاوز 80%100 .اما بالنسبة للمتوسط قارب 60%100
ومهما كانت الارقام فان الاتحاد متمسك بمطلب تثمين الخبرة المهنية ولن يتنازل عن هذا المطلب حتى ولو بقي استاذ واحد

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة YASSINE-24 ما جاء في جريدة الشروق يتحدث عن امر اخر ..خاص باليوم الدرسي الذي انعقد بالامس عندما طالب الاتحاد باجراء تغييرات في مواد القانون فكان رد الوظيف العمومي بأن الامر يتجاوزه .اما عن المكاسب التي وردت في المحضر لا خوف عليها فالوزارة تعهد والتزمت وهي قادرة على فعل ذلك .في انتظار اجاد مخرج للفئة التي لم تجري تكوين كي تستفيد كبقية زملائها من الرتب المستحدثة .ولهذا لا تهتموا كثيرا بما يروجه نافخي الكير .مبروك مسبقا ل100000 منصب في الرتب المستحدثة ومبروك قبول الزملاء المشاركة في المسابقات التي حرموا منها سابقا .والقادم افضل بحول الله تعالى.

نحيي فيك سعة صدرك رغم الانتقادات التي كنت تتلقاها احيانا من بعض الزملاء رغم انه من المفروض ان النقابات تعمل لما فيه فائدة الجميع عكس ما كنا نراه من نقابة ال ugta ولا فرق بين cnapest أو unpef لان الهدف واحد رفع الغبن عن الذين ظلموا في القانون الخاص

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة massaoud23 نحن نتمسك بما ورد في المحضر الأخير ………….. لا مغالطة و لا أتبلعيط ………… لا تتركوا الحاقدين يشككون في النتائج …………. نفس الشيئ الذي قالوه عن إدماج 30 ألف أستاذ التعليم المتوسط ………….. إحذروا نافخي الكير ……………

مابك ايها البيف …كل من ينقل خبرا …تقف امامه كالسد المنيع؟ دع الزملاء كل يعبر عن رايه…من فضلك اشرح للاخوة هذه العبارة: وأكدت نقابة "اينباف" على أهمية البحث في طيات القانون لإيجاد حل من أجل إنصاف هذه الفئات،

فلتذهب لونباف الى الجحيم تتحدثون عن تثمين الخبرةو وتنسون تثمين الشهادة والله انتم السبب في تدهور المنظومة التربوية

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nourdine17 فلتذهب لونباف الى الجحيم تتحدثون عن تثمين الخبرةو وتنسون تثمين الشهادة والله انتم السبب في تدهور المنظومة التربوية

في قطاع التربية الكل يملك الشهادة والا كيف وجد في هذا القطاع ..انا أخر الناس تحصلت على شهادة البكالوريا في 1986 ليسانس مالية .وليسنس تكوين العار…