هاهو المسلسل البائس يعاود الظهور في جزئه الثالث و الاخير
حيث شهد تكرر دراماتيكي للاحداث التي شوهدت في الجزئين السابقين
فالحلقات معروفة … و النهاية معروفة …. حيث يموت البطل و ينتصر الشرير بتواطؤ أقرب الناس
و لا أضننا هذه المرة ننتظر الجزء الرابع لمعرفة باقي الاحداث … لانها ستكون مملة … وفي هذه الحالة يتدخل المخرج في أخر لحظة ليعدل من السيناريو القديم المتهالك و يضيف له بعض اللمسات التجميلية … لكن للاسف النهاية تبقى نفسها
و الاحداث متكررة في قوالب جديدة
* تعبئة إعلامية قوية
* رمي الكرة للقاعدة من اجل إقرار الإضراب
* إيهام الجميع بان هذه المرة تختلف عن المرات السابقة و تجند الكل لإنجاح الإضراب
* إعلان الإضراب في مجلس وطني
* مفاوضات سرية لا يعلم بها أحد
* تسريبات مشبوهة في المنتديات باستجابة الحكومة للمطالب
* تصريح إذاعي للصادق دزيري يبشر فيه القاعدة بزيادات معتبرة و يحتفل بالإنتصار العظيم الذي حققه بمفرده من خلال المفاوضات دون اللجوء للإضراب
* استدعاء المجلس الوطني في اخر لحظة … طبعا قبل يوم من الإضراب
*…………………………………………. …………….؟؟؟؟؟؟
اين المشكل لازم نضربوا الاحظ ان هناك مربين حابين يضربوا تفاهمت النقابه مع الوزاره ولا ماتفاهموش
لصاحب الموضوع
و الله تصلح اخي للحصص اللاصفية بأمتياز
هل الإضراب بالنسبة لك هدف و غاية ام وسيلة ؟
أضنه هدف .و الله أعلم
ما المشكل في تعليق الإضراب إن كانت هنالك استجابة و لو نسبية ؟
إنتقلنا من 25 % أجر قاعدي إلى 40 % أجر أساسي يعني تضاعفت المنحة و أكثر
استحدثت 15 % أجر اساس إضافية و ما زال
لا يجب أن نكون سذج حتى نضرب بمصلحة التلميذ يجب التحلي بالموضوعية قليلا
مجرد رأي
هل رضيتم بالفتات … اليوم اقتنعت ان معلموا الابتدائي لا يستحقون إلا الفتات
لصاحب الموضوع
و الله تصلح اخي للحصص اللاصفية بأمتياز هل الإضراب بالنسبة لك هدف و غاية ام وسيلة ؟ أضنه هدف .و الله أعلم ما المشكل في تعليق الإضراب إن كانت هنالك استجابة و لو نسبية ؟ إنتقلنا من 25 % أجر قاعدي إلى 40 % أجر أساسي يعني تضاعفت المنحة و أكثر استحدثت 15 % أجر اساس إضافية و ما زال لا يجب أن نكون سذج حتى نضرب بمصلحة التلميذ يجب التحلي بالموضوعية قليلا مجرد رأي |
أين هي مصلحة التلميذ فيما تفعله الإدارات بحق أبنائكم
لماذا لا تدافعون عن هوية أبنائكم التي يتلاعب بها بن بوزيد من خلال إسلاخاته
لماذا لا تدافعون عن وجبات أطفالكم التي يسرقها منهم كل يوم المدراء اللصوص
لماذا لا تدافعون عن الأموال المخصصة لتمدرس أبنائكم و التي يختلسها المقاولون و المسؤولون الفاسدون
أم ان مصلحة التلميذ تعرفونها فقط … حينما يطالب المعلم بحقوقه المشروعة
لصاحب الموضوع
و الله تصلح اخي للحصص اللاصفية بأمتياز هل الإضراب بالنسبة لك هدف و غاية ام وسيلة ؟ أضنه هدف .و الله أعلم ما المشكل في تعليق الإضراب إن كانت هنالك استجابة و لو نسبية ؟ إنتقلنا من 25 % أجر قاعدي إلى 40 % أجر أساسي يعني تضاعفت المنحة و أكثر استحدثت 15 % أجر اساس إضافية و ما زال لا يجب أن نكون سذج حتى نضرب بمصلحة التلميذ يجب التحلي بالموضوعية قليلا مجرد رأي |
لماذا اخي تصر على ان تجعلني ….اصدق …و اامن ………و اتاكد………….ان نظرت المجتمع اليكم صحيحة
رغم انني احاول جاهدا على عدم تصديقها
أين هي مصلحة التلميذ فيما تفعله الإدارات بحق أبنائكم
لماذا لا تدافعون عن هوية أبنائكم التي يتلاعب بها بن بوزيد من خلال إسلاخاته لماذا لا تدافعون عن وجبات أطفالكم التي يسرقها منهم كل يوم المدراء اللصوص لماذا لا تدافعون عن الأموال المخصصة لتمدرس أبنائكم و التي يختلسها المقاولون و المسؤولون الفاسدون أم ان مصلحة التلميذ تعرفونها فقط … حينما يطالب المعلم بحقوقه المشروعة |
ماهذا الخلط
النقابة ليست جمعية أولياء التلاميذ
هل رضيتم بالفتات … اليوم اقتنعت ان معلموا الابتدائي لا يستحقون إلا الفتات
|
الفتات خير من وجوهكم من يوم جيتو للتعليم خلات علينا وعلى روسنا اللى ماهوش عاجبو الحال يقدم الاستقالة ويروح لفرنسا يخدم الريزدانس
لصاحب الموضوع
و الله تصلح اخي للحصص اللاصفية بأمتياز هل الإضراب بالنسبة لك هدف و غاية ام وسيلة ؟ أضنه هدف .و الله أعلم ما المشكل في تعليق الإضراب إن كانت هنالك استجابة و لو نسبية ؟ إنتقلنا من 25 % أجر قاعدي إلى 40 % أجر أساسي يعني تضاعفت المنحة و أكثر استحدثت 15 % أجر اساس إضافية و ما زال لا يجب أن نكون سذج حتى نضرب بمصلحة التلميذ يجب التحلي بالموضوعية قليلا مجرد رأي |
اذا انت معلم والله الخزي لبسني واصير مستحيا ان اقول معلم .لمثلك بن بوزيد استرجل في اهل التعليم
عميت عينيك في مصلحة التلميذ الا في الاضراب برافوا .والله الافضل لابناءنا البقاء في البيوت ولاتملأرؤوسهم بعلمك انت ومنهاج بن زاغوا
واسم بن زاغوا اختير عن قصد لانه زاغ وظل وأظل (امثالك)
لصاحب الموضوع
و الله تصلح اخي للحصص اللاصفية بأمتياز هل الإضراب بالنسبة لك هدف و غاية ام وسيلة ؟ أضنه هدف .و الله أعلم ما المشكل في تعليق الإضراب إن كانت هنالك استجابة و لو نسبية ؟ إنتقلنا من 25 % أجر قاعدي إلى 40 % أجر أساسي يعني تضاعفت المنحة و أكثر استحدثت 15 % أجر اساس إضافية و ما زال لا يجب أن نكون سذج حتى نضرب بمصلحة التلميذ يجب التحلي بالموضوعية قليلا مجرد رأي |
رأيك في محله ، بارك الله فيك البعض يريد الاضراب فقط و لو أعطوه أجر نائم في البرمامان
18 شهر الإعادة
صرح الصادق دزيري بتوقيف الاضراب يوم الاثنين
يال المفارقة العجيبة
وعادت ريمة إلى عادتها القديمة