(استاذ المتوسط 12جديد متربص استاذ الاساسي 11 افنى حياته في التعليم ضف الى ذلك استاذ عمل 10 سنوات في رئيسي 14 والاخر 32 سنة في 11 على اي اساس هذا اذا كان بالشهادة لماذ بعض المدراء السنة الرابعة متوسط انهم في 14 وكذلك استاذ ثانوي معظمهم باك+3 والآن في 16 اين العدل ) اليس هذا نوع من العبودية ولاستغلال والتفرقة، اين القانون الدولي والمنطق الذي يقول هذا والله هذا ظلم اين انتم يا نقابات التربة .
اخواني والله لايعقل ان يحدث ما حدث الا في الجزائر كيف لا يتساوى العمال في الاجر يقمومون بالنفس العمل
(استاذ المتوسط 12جديد متربص استاذ الاساسي 11 افنى حياته في التعليم ضف الى ذلك استاذ عمل 10 سنوات في رئيسي 14 والاخر 32 سنة في 11 . |
نسيت ان تذكر ان استاذ الاساسي الذي افنى حياته …له راتب ضعف استاذ المتوسط الجديد او المتربص ..سواءا كان في 12 او 14 او 100
لماذا لا تذكر ذلك ؟؟ و ان ذلك لا يحدث الا في الجزائر اين 12…. و 14 …هي صورة و اكذوبة فقط …مثل موضوعك هذا !!
قل الحقيقة كاملة او اصمت !!
اصابع اليد الواحدة غير متساوية؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
نسيت ان تذكر ان استاذ الاساسي الذي افنى حياته …له راتب ضعف استاذ المتوسط الجديد او المتربص ..سواءا كان في 12 او 14 او 100
لماذا لا تذكر ذلك ؟؟ و ان ذلك لا يحدث الا في الجزائر اين 12…. و 14 …هي صورة و اكذوبة فقط …مثل موضوعك هذا !! قل الحقيقة كاملة او اصمت !! |
كلامك اخي غير منطقي نهائيا كيف تريد من استاذ جديد ان يكون له نفس راتب استاذ له 20 سنة او اكثر كما ان الخبرة هي تحصيل حاصل لاي موظف بينما التصنيف ثابت لا يتغير بحساب هذ ا القانون الجائر
أخي الكريم أنا أستاذ في التعليم الابتدائي في الصنف 11 باك + 4 ) في التخصص أبْعُدُ بثلاث تصنيفات كـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــاملة عن من هم مثلي و تم و الحمد لله ترقيتهم إلى مكوننين في الصنف 14 ، ألم يجدر بالسي صادق دزيري الذي هلل بهذا القانون الجديد أن يقترح إدماجنا كرئيسيين في الصنف 12 على الأقل إخفاء لهذه الهوة الشاسعة التي تبدو للوهلة الأولى أنها نتاج اختلاف كبير في الشهادة الجامعية فيبدو الأول في الصنف 14 حامل لشهادة الما جستير أما الثاني في الصنف 11 فيبدو حاملا لشهادة الدراسات الجامعية التطبيقية أو شهادة تقني سامي ههههههههههههههههههههههه
غريب ما يحاك ضدنا نحن حملة شهادة الليسانس الجدد و كأننا لسنا مجازين أو كأن شهادات من سبقنا في هذه المهنة هي أكثر قيمة من شهاداتنا فالحمد لله كلما استحدث إدماج جديد إلا ومس إخواننا القدماء و طبعا نحن غير معنيين بالأمر حتى أصبحنا في ذيل التصنيفات
والكل يعلم أن باك+4 يقابلها في الوظيف العمومي الصنف 12
اللهم من ظلما بقصد فاجعل تدبيره تدميره
ولا حول و لا قوة إلا بالله
ما لم يفهمه البعض او لا يريدون فهمه ان لكل طور خصوصيته فمن غير المعقول ان يتساوى معلم مدرسة ابتدائية مع استاذ متوسط او ثانوي لان سن التلاميذ له دور كبير في ذلك فمن السهل ان تتعامل مع تلميذ في الابتدائي ومن الصعب ان تتعامل مع تلميذ ثانوي
ماضاع حقّ وراءه مُطالب يا أخي حمزة.
إنّ مع العسر يسرا.
اخواني والله لايعقل ان يحدث ما حدث الا في الجزائر كيف لا يتساوى العمال في الاجر يقمومون بالنفس العمل
(استاذ المتوسط 12جديد متربص استاذ الاساسي 11 افنى حياته في التعليم ضف الى ذلك استاذ عمل 10 سنوات في رئيسي 14 والاخر 32 سنة في 11 على اي اساس هذا اذا كان بالشهادة لماذ بعض المدراء السنة الرابعة متوسط انهم في 14 وكذلك استاذ ثانوي معظمهم باك+3 والآن في 16 اين العدل ) اليس هذا نوع من العبودية ولاستغلال والتفرقة، اين القانون الدولي والمنطق الذي يقول هذا والله هذا ظلم اين انتم يا نقابات التربة . |
ما عليك زميلي الا ان تلتحق بالمبادرة البعيدة عن كل النقابات بارسال هذه الرسالة
https://djelfa.info/vb/showthread.php?t=1105084
ما لم يفهمه البعض او لا يريدون فهمه ان لكل طور خصوصيته فمن غير المعقول ان يتساوى معلم مدرسة ابتدائية مع استاذ متوسط او ثانوي لان سن التلاميذ له دور كبير في ذلك فمن السهل ان تتعامل مع تلميذ في الابتدائي ومن الصعب ان تتعامل مع تلميذ ثانوي
|
والله إن كان هذا تفكيرك فما عسانا نقول إلا : إنا لله و إنا إليه راجعون
رحمة الله على التعليم في الجزائر
لعلمك أنا جربت الأطوار كلها و الابتدائي أصعبها من جميع النواحي
عموما للوظيف العمومي منهجيته في التصنيف و التي تستند إلى مدى ضغط النقابات الفاعلة في القطاع ،
مادام باعتنا نقابة المدراء فقل ما بدى لك لأن للسي دزيري و الجماعة نفس منطقك
باك+4 = 12 في الوظيف العمومي إلا نحن (وهذا استثناء كما تقول لان تلاميذنا صغار السن و القامة ) ..ههههههههههه
وهذا تحليل لوجهة نظرك :
أستاذ التعليم الابتدائي = تلاميذ صغار و قصار القامة = تصنيف صغير و ضعيف = باك+4 = الصنف 11
أستاذ التعليم المتوسط = تلاميذ متوسطي العمر و القامة = تصنيف متوسط و مقبول = باك+4 = الصنف 12
أستاذ التعليم الثانوي = تلاميذ كبار القامة و السن (مقارنة بالبتدائي و المتوسط) = تصنيف كبير و منصف = باك+4 +(تكوين افتراضي) = الصنف 13
ومع هذا فساعات العمل الواجب أداؤها تتوزع بطريقة عكسية على الأساتذة و هنا تصبح الريادة لأستاذ الابتدائي بدون أدنى منافسة
أستاذ الابتدائي = الصنف 11= 30 ساعة عمل أسبوعيا
أستاد المتوسط = الصنف 12 = 22 ساعة عمل و ما زاد فهو ساعات إضافية مدفوعة الأجر
أستاذ المتوسط = الصنف 13 = 18 ساعة عمل و ما زاد فهو ساعات إضافية مدفوعة الأجر
أعتقد أن هذه هي نظرة المسؤولين لموضوع التصنيفات فهي بحسب حجم و قامة التلاميذ ، لكم تمنيت أن تكون قامة تلاميذي فارعة ليرتفع تصنيفي و يناطح سحابهم و الفاهم يفهم
وهذا الفرق فيما يتقاضونه جميعا و هم أصحاب نفس الشهادة بالأرقام :
عند الدرجة 0
أستاذ التعليم الابتدائي = الصنف 11= 31177.31 و مردوديته 22024.55
أستاذ التعليم المتوسط : الصنف 12 = 32908.73 و مردوديته 23749.36
أستاذ التعليم الثانوي : الصنف 13 = 35877.56 و مردوديته 25562.63
و عند الدرجة 12 يكون الفرق كالآتي :
أستاذ التعليم الابتدائي = الصنف 11= 51313.27 و مردوديته 35248.12
أستاذ التعليم المتوسط : الصنف 12 = 54605.15 و مردوديته 37990.13
أستاذ التعليم الثانوي : الصنف 13 = 59744.17و مردوديته 40909.05
اخواني والله لايعقل ان يحدث ما حدث الا في الجزائر كيف لا يتساوى العمال في الاجر يقمومون بالنفس العمل
(استاذ المتوسط 12جديد متربص استاذ الاساسي 11 افنى حياته في التعليم ضف الى ذلك استاذ عمل 10 سنوات في رئيسي 14 والاخر 32 سنة في 11 على اي اساس هذا اذا كان بالشهادة لماذ بعض المدراء السنة الرابعة متوسط انهم في 14 وكذلك استاذ ثانوي معظمهم باك+3 والآن في 16 اين العدل ) اليس هذا نوع من العبودية ولاستغلال والتفرقة، اين القانون الدولي والمنطق الذي يقول هذا والله هذا ظلم اين انتم يا نقابات التربة . |
نقابات التربة خطأ مطبعي لكنه واقع يا أخي،حسبنا الله ونعم الوكيل وعيدكم مبارك وكل عام وأنتم بخير.
لأن نقابتك اسمها unpefو الثانوي نقابته اسمها cnapest
لا أعرف لماذا اصحاب الشهادات الحديثة لديهم كل هذا الغرور هل الشهادة تعكس المستوى لا و الله إلا من رحم ربي .
رغم ان لديكم باك +5 فمستواكم اقل من خريجي المعاهد التكنولوجية فمابالك بحاملي باك +3 أو باك +4 المرحلة القديمة اي قبل سنة .2017 بعد قراءة تعالقكم قررت من اللأن فصاعدا لن اساعد اي استاذ حديث التخرج
لماذا لا تنافسون القدامى في المعلومات و الثقافة و تنظرو للمادة فقط .الراتب الذي تنعمون به الان حصلتم عليه بعد جهد و اضربات متتالية من الاساتذة القدامى و خاصة اساتذة الثانويات عن نفسي اشكر كل من درسني من معلمين و اساتذة متوسطات و اساتذة ثانوية لا يهمني اي شهادة يملكون المهم المعلومات التي لديهم و اسلوبهم في التعليم. .
لا أعرف لماذا اصحاب الشهادات الحديثة لديهم كل هذا الغرور هل الشهادة تعكس المستوى لا و الله إلا من رحم ربي .
رغم ان لديكم باك +5 فمستواكم اقل من خريجي المعاهد التكنولوجية فمابالك بحاملي باك +3 أو باك +4 المرحلة القديمة اي قبل سنة .2017 بعد قراءة تعالقكم قررت من اللأن فصاعدا لن اساعد اي استاذ حديث التخرج لماذا لا تنافسون القدامى في المعلومات و الثقافة و تنظرو للمادة فقط .الراتب الذي تنعمون به الان حصلتم عليه بعد جهد و اضربات متتالية من الاساتذة القدامى و خاصة اساتذة الثانويات عن نفسي اشكر كل من درسني من معلمين و اساتذة متوسطات و اساتذة ثانوية لا يهمني اي شهادة يملكون المهم المعلومات التي لديهم و اسلوبهم في التعليم. . |
لا حول ولا قوة إلا بالله
ما لم يفهمه البعض او لا يريدون فهمه ان لكل طور خصوصيته فمن غير المعقول ان يتساوى معلم مدرسة ابتدائية مع استاذ متوسط او ثانوي لان سن التلاميذ له دور كبير في ذلك فمن السهل ان تتعامل مع تلميذ في الابتدائي ومن الصعب ان تتعامل مع تلميذ ثانوي
|
بلاك عندك الصح في ما تقول لكن ماذا تقول في مربيين في نفس المدرسة الابتدائية يدرسون نفس الفئة واحد في 10 او في 11 وواحد في14
والله إن كان هذا تفكيرك فما عسانا نقول إلا : إنا لله و إنا إليه راجعون
رحمة الله على التعليم في الجزائر لعلمك أنا جربت الأطوار كلها و الابتدائي أصعبها من جميع النواحي عموما للوظيف العمومي منهجيته في التصنيف و التي تستند إلى مدى ضغط النقابات الفاعلة في القطاع ، مادام باعتنا نقابة المدراء فقل ما بدى لك لأن للسي دزيري و الجماعة نفس منطقك باك+4 = 12 في الوظيف العمومي إلا نحن (وهذا استثناء كما تقول لان تلاميذنا صغار السن و القامة ) ..ههههههههههه وهذا تحليل لوجهة نظرك : أستاذ التعليم الابتدائي = تلاميذ صغار و قصار القامة = تصنيف صغير و ضعيف = باك+4 = الصنف 11 ومع هذا فساعات العمل الواجب أداؤها تتوزع بطريقة عكسية على الأساتذة و هنا تصبح الريادة لأستاذ الابتدائي بدون أدنى منافسة أعتقد أن هذه هي نظرة المسؤولين لموضوع التصنيفات فهي بحسب حجم و قامة التلاميذ ، لكم تمنيت أن تكون قامة تلاميذي فارعة ليرتفع تصنيفي و يناطح سحابهم و الفاهم يفهم وهذا الفرق فيما يتقاضونه جميعا و هم أصحاب نفس الشهادة بالأرقام : و عند الدرجة 12 يكون الفرق كالآتي : |
من اروع ما قرأت من الردود هذه الأيام
.
.
.
.
هم يضحك و هم يبكي
.
.
.
.
شكرا