تخطى إلى المحتوى

نتبع التدرج السنوي أو التوزيع الشهري أو الكتاب ؟ 2024.

في الرياضيات هل نتبع التدرج السنوي أو التوزيع الشهري أو الكتاب ؟
تلفتنا والله

الوزارة والمفتشون يطالبون باتباع التدرج لا الكتاب المدرسي ونحن العبد المأمور الذي لا يقول لا……………….

لكن التوازيع الشهرية التي تنقل في هذا المنتدى مخالفة للتدرج السنوي الجيريا

أنصح أخي الكريم بأن يتبع الكتاب ذلك لأنه أفضل لك و للتلميذ وشكرا

حسب دليل المعلم فإن تدرج دروس الرياضيات موافق للكتاب المدرسي

نحن امرنا المفتش باتباع الكتاب

التدرج هو الاصح
وهو واضح حسب الدليل2016
والذي لايتبع التدرج قد يقع في المحضور
وهو الاختبارات المشتركة
والمسابقات الفكرية

بارك الله فيكم / درس الضرب 3 مثلا غير موجود في التدرج لكنه موجود في التوزيع في هذا الأسبوع ما العمل هنا ؟

الكتاب احسن لان في دليل المعلم لايوجد ولا درس محذوف فلماذ نتبع التدرج رغم ان به دروس محذوفة وسلام

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خليل الفائدة الجيريا
في الرياضيات هل نتبع التدرج السنوي أو التوزيع الشهري أو الكتاب ؟
تلفتنا والله

نتبع الكتااب

فبمجرد الملاحظة المتمعنة في الكتاب نتاكد جميعاا ان دروس الكتاب موزعة توزيعااا سليما ، فمثلا حين ناتي الى درس الجمع والطرح والضرب ، نجدها مرتبة ، أي اننا ندرس الجمع قبل الطرح والطرح قبل الضرب وهكذا،، فلو لاحظنا خللا ما ، مثلا نقدم درس الضرب قبل تقديمنا لدرس الجمع ،، فهنا نقول لا بد من النظر في التدرج.

لكن العمل بالكتاب المدرسي حاليا يسهل علينا جميعا مادام ان دروسه منسجمة ومرتبة

والله اعلم

لا مكان لدرس الضرب ونحن في الفصل الثاني
نحن في دروس الاعداد العشرية و المثلثات ثم الكسور

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جراد15 الجيريا
لا مكان لدرس الضرب ونحن في الفصل الثاني
نحن في دروس الاعداد العشرية و المثلثات ثم الكسور

في تدرج الوزارة لا أثر للكسور ، بل للأعداد العشرية ثمّ المثلّثات..

وبديهيّا لا يمكن تقديم الأعداد العشرية دون التّعريج على الكسور..

لذا أنصحكم ونفسي باتّباع التدرّج المتداول في المنتدى او الكتاب المدرسي لأنّ دروسه متسلسلة منطقيّا..

أمّا انا فأقدم خلال هذا الأسبوع موضوع الكسور بمختلف فروعه : كتابة /قراءة/مقارنة وترتيب/حصر بين عددين طبيعيين متتاليين / ثم كتابة على قطعة مستقيم مدرج..

وفي الأسبوع القادم بحول اللّه تعالى سأتناول الكسور العشرية في أوّل حصة ثمّ الأعداد العشرية بمختلف أهدافها التّعلميّة..

باختصار : افعلْ ماتراه مناسبا ومفيدا لمتعلّميك ، ودعك من التّقيّد بمخطّطات الوزارة فإنّها قد تُضلّك ، الكلام موجّه إلى كل زميل وزميلة في الصّف الخامس..

هذا رأيي الخاص اعتمدته وفق تجربتي في الميدان..

دمتم بخير..

بوووركتم..

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
انا شخصيا نتبع الكتاب ة هاذي السنة الثانية لي مع قسم السنة الخامسة و نعتمد على تدرج الكتاب فقط

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.