أحببت أن أقدم لكم إمتحان لمدرسة مسعي صالح بميلة :
النص :
* كان سعيد عاملا في إحدى الحدائق العامة،يتعهدها بالتعشيب والحراسة والسقاية،وكان يقطن بيتا هو وزوجته وأولاده . وكان يجهد كل جهد بهمة ونشاط وإخلاص في سبيل أسرته لتأمين القوت لها . كان الراتب الذي يتـقاضاه ضئيلا والعبء كبيرا ، فعاشت الأسرة في ضنك وفاقة ولكنها متفائلة يغمرها الأمل والرجاء والمحبة والتعاون. مرت الأيام والحال كما هو والأولاد مواظبون على الدراسة والتحصيل بهمة عالية واجتهاد عظيم إلى أن تفوق أحد الأبناء في الدراسة فأرسلته الدولة على نفقتها إلى إحدى الجامعات التي تكوّن بها وعاد إلى وطنه ، فنال منصب عمل وأخذ يبر والديه ويغدق عليهما بكسبه ويحسن إليهما (وأخذ يتعهد إخوته بالرعاية إلى أن نجحوا) ،وهكذا أصبحت الأسرة تحيا حياة سعيدة بفضل الجد والتعاون والمحبة ، وحسن التدبير.
أ) – البنــــــــــاء الفكري :
1- يتحدث النص عن أسرة فقيرة استخرج منه ما يدل على ذلك .
2 ـ ما الصفات التي تتحلى بها الأسرة رغم ضيق عيشها ؟
3- اشرح الكلمات التالية : تأمين =……., ضنك =……., يغمرها = ………
ب) – البنـــــــــاء اللغوي :
1- أعرب ما تحته خط في النص.
2- حوّل ما بين قوسين في النص إلى : الجمع المؤنث المخاطب.
3- أشكل الكلمات التالية حسب موقعها من النص شكلا تاما : الأمل – عالية – تفوق
الوضعية الإدماجية : زميلك في القسم قليل الكلام منطو على نفسه , لا يحب المرح , ولا يريد اللعب فسألته مرة عن حاله لتعرف ظروفه , فحكى لك شيئا عن ظروفه الأسرية , فاستنتجت سبب انطوائه .
التعليمة : اكتب موضوعا من 8او 10 أسطر تحكي فيه ما سمعته عن ظروفه الأسرية , مستعملا كان و الحال.
باتوفيق
أين الردود؟
شكرا على موضوعك
de rien mon frére
موضوع جميل ومناسب شكرا لك .
عفوا أخي الكريم
merci
واصل تقدمك أخي العزيز
بارك الله فيك اخي وجعلها في ميزان حسناتك
عفوا
وشكرا لكم جميعا
مشكور وأدام الله لنا حضورك
بارك الله على الموضوع
شكرا على ردك أخ طه
شكرا على ردك أخ أمير
اللهم إهد الحاكم العربي لفتح الحدود
يا رب