بإنها كسرت عزائم مديري الثانويات…!! وكسرت طموح أي أستاذ يحلم بأن يصبح مدير ثانوية،…!!، ودق ناقوس خطر لتراجع الراغبين في الالتحاق بمهنتي ناظر مدرسة أو مدير….!!
كما صرح بأن المدير يكلف بـ43 مهمة في الشهر تجعله أول من يدخل الثانوية وآخر من يخرج منها"…!!.جاءت تصريحات بعض المدراء تطالب بإعادة تصنيف النظار والمدراء في الصنفي 17و18 الظاهر ان هؤلاء المدراء لا علم لهم بالشبكة الاستدلالية الخاصة بالاجور والتصنيفات الجديدة ولا يعلم انها تشمل الشبكة الجديدة 17صنفا وسبع أقسام فرعية خارج الصنف، توافق مختلف مستويات التأهيل والمجموعة الخاصة موظفي التصميم والبحث، وتوافق الأصناف من 11 إلى 17 والتي تكون معادلة لشهادة الليسانس على الأقل،وتخص المعلمين و الاساتذة والمدراء والمفتشين اما الأصناف الفرعية السبعة خارج الصنف تخص الأساتذة الجامعيين والباحثين الدائمين،
لو كان الأستاذ المكون في الصنف 20 ( الذي لا يوجد حاليا ) لطالبوا بالصنف 22 ..هذا هو همهم الوحيد و الأيام تثبت ذلك…..عقلية المدير-الرئيس
لو كان الأستاذ المكون في الصنف 20 ( الذي لا يوجد حاليا ) لطالبوا بالصنف 22 ..هذا هو همهم الوحيد و الأيام تثبت ذلك…..عقلية المدير-الرئيس
|
الفرق الوحيد بين الاصناف هو مجموعة دنانير فقط , الفرق بين الصنف 10 والصنف 16مثلا هو دنانير
موضوع تافه
ربما سذاجتك هي التي جعلتك تبدي هذا الرأي
تعلم أن تتكلم في ما يعنيك وأ ترك ما لا يعنيك القلم وحده لا يكفي للكتابة بل ينبغي أن يكون معه فكر نير وخلق جيد
تحياتي لاخي المعلم ولاخيه الناظر ولابن عمته المدير
الحســـــــــــــــــود لا يســـــــــــــــــــــود
عقلية الترفع و الغرور تدفع من كان ضد الاستاذ كان يشي به إلى الأمن و يبادر إلى الخصم له لا نستغرب منه هذه المطالب و مع ذلك نحن لا يضرنا أن يطالبوا لكن لماذا يقحم الأستاذ عيب عليكم من رفع أجركم سوى إضراب الأساتذة ,,,, قلة أدب,,,,
1- اعطاء الأوامر
2- طلب الشاي او القهوة عند الدخول
3- الجلوس على الأريكة المريحة و طلب الوثائق للتوقيع
يا لها من مهام متعبة !!!!!!!!!!!!!!!!!!!