في كثير من مؤسساتنا نجد رجالا يقومون بعمل هائل, فرضت عليهم الضروف عدم ترك مؤسستهم بدون ادارة فقامو بالواجب وأكثر , بل ضحوا براحتهم وسيروا الامور في اصعب الضروف وخاصة الدخول المدرسي ومتاعبه التي لاتخفى على أحد…. أليس من حقهم أن ينالوا منحة مالية تدرج في القانون الاساسي لعمال التربية تكون اعترافا بما يقومون به وتعويضا لهم عن تعبهم؟؟؟
أيها المعلمون المكلفون: طالبوا بهذه المنحة الخاصة … أعتقد أنها من حقكم.. أليس كذلك؟؟؟
ان شاء الله…
ومن قال له أن يقوم بالتكليف هو الذي يريد الإدارة لاتعويضا له
الشيتة ليس لها مقابل
لا يا سيدي؛ قبل أن تكتب الموضوع، عليك بقراءة القانون الجديد (قانون بن بوزيد وخرشي). راهم ايقولو باللي المدير أصبح منصبا نوعيا، يعني وبكل بساطة يستطيع المفتش أو من هو أعلى منه، أن يوقف المدير ويعيده إلى منصب عمله الأصلي، ولهذا ما عليكم إلا أن اتوجدوا ارواحكم لنيل هذه الغنيمة. كيف؟ إذا ما قضي على مدير أو مفتش أو … أصبح باستطاعة أي معلم أن يستحوذ على الـ 75 أو 105 أو … نقطة استدلالية تضاف إلى راتبه الشهري طيلة مكوثه في هذا المنصب.
هذا هو الجديد، فلا تطالب بأكثر منه يا سيدي، بزاف عليك، راهي طرطة مستوية والا واش رايك في هذا القانون الذي جعل منا غثاء لا نستطيع أن نطالب بما هو ثابت وندعو للمطالبة بشيء لا نطاله أبدا. (طلقنا العصفور اللي في اليد ورحنا نلهث وراء ما فوق الشجرة). بئست الحياة هذه.
شكرا لكل الاخوة الزملاء الذين ساهموا في هذا الموضوع ولكن أضيف: على اي اساس يفتشه المفتش نمن اجل النقطة للترقية السريعة هل على اسالس عمله الاداري ام يعود الى القسم ؟؟
ثم هل يمكن تصنيفه مثلا استاذ رئيسي بالمؤسسة؟ هذا المنصب الغير مفهوم في المدرسة الابتدائية
أجيبك عن السؤال الأول: يستطيع المفتش تفتيشك في القسم إن كنت مكلفا بتدريس فوج تربوي أو الإدارة أو فيهما معا.
وبالنسبة للسؤال الثانيك تقول أن منصب أستاذرئيسي بالمؤسسة غير مفهوم، لاه افهمت كل ما جاء في القانون؟ أنا ما فهمت فيها والو، فمثلا صنف مدير الابتدائية مع المعلمين في الصنف10، ثم صنف مع الأساتذة المجازين في الصنف 11. كاشما فهمتو؟
يا عبد القيوم أنا شخصيا بصراحة لم أقرا القوانين الجديدة المهم في النهاية سأقرا ورقة واحدة هي الورقة التي أستلمها من موظف البريد عندما أطلع على الحساب الجاري…..وعندها أفهم راتبي…شكرا على التفاعل…
بعد تدوال موضوع المنح بين الوزارة والنقابة هل فهمتم شيء حول هذه النقطة ؟؟
في كثير من مؤسساتنا نجد رجالا يقومون بعمل هائل, فرضت عليهم الضروف عدم ترك مؤسستهم بدون ادارة فقامو بالواجب وأكثر , بل ضحوا براحتهم وسيروا الامور في اصعب الضروف وخاصة الدخول المدرسي ومتاعبه التي لاتخفى على أحد…. أليس من حقهم أن ينالوا منحة مالية تدرج في القانون الاساسي لعمال التربية تكون اعترافا بما يقومون به وتعويضا لهم عن تعبهم؟؟؟
أيها المعلمون المكلفون: طالبوا بهذه المنحة الخاصة … أعتقد أنها من حقكم.. أليس كذلك؟؟؟ |
قديما كان التكليف يُحتسب بنقطة إضافية في التأهيل , وبذلك يستفيد الملعلم المكلف من نقاط إضافية تمكنه من تجاوز غيره في التأهيل لرتبة مدير
لكن بعد أن أصبح التأهيل في رتبة مدير يتم عبر المسابقة , أعتقد أنه آن الأوان من أجل المطالبة بتعويض مادي مقبول نتيجة العمل الإضافي الذي يؤديه الملعلم المكلف
ومن قال له أن يقوم بالتكليف هو الذي يريد الإدارة لاتعويضا له/ القانون واضح
هو راه يحوس على المسؤولية
فالمسؤولية تكليف ماهيش تشريف
راه هارب من خدمة التلانيذ
إن المعلمين حسب ما أرى حكموا على أنفسهم أن يبقوا أبد الدهر بين الحفر ، فلا شيء يحركهم بعد كل هذه الحقرة و التهميش و لا حياة لمن تنادي
آو أحمدو ربي كي خلاونا ناكلو الخبز ،لبلاد راهي ضاعت يوم راح المستاش،والنقابة راهي توفات يوم توفى بن حمودة ،والعدالة واه راحت مع بن الخطاب.
اشاطر راي الأخ الذي قال ان المكلف بالإدارة هو التشيت نعم انا أعرف أن بعض المعلمين تركوا منصب عملهم القريب من منزلهم من اجل الظفر بالتكليف والفاهم يفهم لماذا ذهب إلى التكليف صح أخي أصبح التكليف مهنة السرقة والتشيات والله يستر أبلادنا من ايدي الشريرة التي همها الدنيا وزخرفتها أرحموا أكبادونا لولاهم ما كنت مكلف ولا لا لو اللهم آمن بلادنا
لا حول ولا قوة إلا بالله