السلام عليكم ، يا اخواني ويا أصدقائي كما شئتم، طالب يدرس سنة 1 ثانوي جذع مشترك علوم يتحصل على معدل 9.97
نقطة المراقبة المستمرة 16.5 ، والعيب لو كانت المراقبة المستمرة لا توجد لا بأس .على الأقل لو زادو 0.25.
العيب االأخر أن الديوان الوطني للامتحانات يضع الخلاف بين أبناء الوطن فكيف لولاية الوادي سمحولهم بدورة استثنائية في حين نحن الطعن وربما لايقبلوه.
هل هي سياسة تقشف على النقاط؟
يا مسؤوولي الديوان الوطني راكم تقتلو في أبنائكم اذا كان صاحب المعدل 9.97 لا حل له لماذا أعطيتموه هذا المعدل ، كنتم تعطون اياه ،8أو7أو6.حتى يقطع الطمع فأنتم وضعتم اياه رجل في الجنة ورجل في النار.
حتى نخرج بأقل االأضرار نراسل الديوان الوطني (onefd) عبر البريد الالكتروني ونبلغ الشكوى على الأقل ينقذوا الطلاب أصحاب المعدل ما بين 9.50 و9.99.
أنا في انتظار اقترحاتكم لأان يد واحدة ما تصفق، والله مع الجماعة.
بدون أن أنسى مبروك لجميع الناجحين وحظ سعيد للراسبين
وشكرا
انا معك اخي سمير كان الله في عونكم انا في الباك جبت هكداك واش نقول خصتني نقطة اما بالمراسلة الحمد لله نجحت هاد العام الاخير ليا بالمراسة دوك نعاود الباك ليبر ربي يوفقك
af akid hada ijhaf kabire fi hak talaba lmasakine homa mayafakduch laamal o y3awde par correspondance o izide ysibe had nattaij walah iride
هذا هو موقع الديوان الوطني للمراسلة – البريد الإلكتروني حذف من قبل الإدارة (غير مسموح بكتابة البريد) –
أنا راني بعثتلهم ، السكوت عن الحق شيطان أخرص ، الأهم تطلب حقك والباقي على الله ،لا نسكت ونقول كتبت وخلاص.
الأهم أطلب حقك وبعد ذلك انتظر ما سيكون كالدراسة انت حضر واجباتك أي خذ بالأسباب وبعد ذلك انتظر النتائج.
أنا لست أضع في الفتنة أنما كي نغوص في بحر مملوء بالثعابين.
هذا مثال صغير وحقوق الزوالي راحو في حوايج بزاف . والله ربي يتولى أمر كل واحد.
معليهش نطلب حقي وامباعد نزهى.لأنه لو نحن شباب وندخلوش في عالم المغامرة ما شكيتش رايحين نغامروا كي نكبروا في السن عتيا.
موضوع كتبتو في قسم صغير حتى لا تكون بلبلة
شكرا لكل أعضاء ومسيري ومدير مدونة الجيريا ، .
عندك الحق اخي سمير انا راني معاكم بكل مانقدر
اخواني شوفولي هذا ناجح ولا لا
فرنسية : 11.5
عربية: 9.5
تاريخ وجغرافيا :14.5
رياضيات : 6.5
علوم الطبيعة :13
علوم فيزيائية:9
شكيت بلي غلطولي ماعلابليش كيفاه يحسبو المعدل علما انني ذو مستو ى
الأولى ثانوي جذع مشترك علوم وتكنولوجيا