مستشاروا التربية حذاري ؟ 2024.

جماعة المستشارين مالي أراكم نياما في بلهنية وقد ترون شهاب الحرب قد سطعا الكل يدافع عن حقوقه المدير والناظر والمقتصد والاستاذ والمساعد إلا أنتم معشر المحقورين أشغال شاقة يوميا مع التلاميذ والادارة والاساتذة والاولياء والمكتبة والمخبر ودخول من 7و30 صباحا إلى 5 مساءا ناهيك عن كثرة السجلات والحوادث ورغم ذلك تتغافلون عن المطالبة بحقوقكم لماذا لانشكل وقفة رجل واحد دون التفرقة بين صفوفنا فحسب الانباء المتداولة فإن الوزارة تحاول إقصاءنا من منحة التأطير في حين سترضخ للمدير والناظر والمقتصد فلابد ان ندق طبول الحرب قبل أن يجرفنا الطوفان

قل لي بربك ياأخي ماسبب هدا الانهزام اهو اللامبالاة أم القناعة بالقليل ام الهروب من الواقع فال تعالى: {ولاتهنوا ولاتحزنوا وانتم الاعلون ان كنتم مؤمنين}

الآن فقط علمت ما سبب الاستقالات الجماعية من مهنة مستشار التربية سواء الجدد منهم و المعينون مؤخرا و حتى القدامى فأغلبهم عاد لمقاعد التدريس كأستاذ ..

جميع الأسلاك والرتب بعيدين تماما عن المثالية التي تقيس بها الوزارة ناهيك عن مآل المجتمع
ربي يستر يا اخي

نشكر أولا كل من يؤدي رسالته بإخلاص وأعود لأتوجه للزميل صاحب الموضوع والذي يرد عليك هو مساعد تربوي
إن المعاناة التي يعانيها مستشار التربية اليوم تعود لمجموع من الأسباب: نذكر منها
أولا: أريد أن اطرح سؤالا وهو كالتالي في حقيقة الأمر والواقع أن المؤسسة بكامل قواعدها وهياكلها يديرها مستشار التربية والمساعدين
لكن ما حدث هو إقصاء المساعد التربوي من كل الامتيازات التي تحققت لرجال التربية وإبعاد المدير من التاطير الكلي ومنحه انه الرئيس الذي يملك ولا يحكم وبقي في الميدان مستشار التربية ماهو جميل فيه أن الواجهة الكبيرة ونقصد كلمة المستشار واما المحتوى فهو التعب وعدم الراحة والاستكانة والهروب من الضجيج خصوصا وان هذا لم يكن يوما قد جاء من الراحة ولكن في تصوره انه عندما يصل الى الاستشارة سيصبح في منأئ عن الاتعاب ولكن هذا غير صحيح لعدة اسباب واقولها بصراحة وبعد دراسة معمقة ان الاستاذا يبقى بطبعه استاذ ا لماذا
ـ لان الادارة تحتاج الى دراية وعلم من الناحية التواصلية واما الاستاذ فهو صاحب الاختصاص ليس له من علم الادارة الا وثائقه وقد يصلح ان يقوم الاستاذ بادارة شؤون المؤسسة في حالة انه لم يجهد نفسه الكثير من السنوات في التدريس لان هذا الأخير قد أرهقه ضف إلى ذلك ان الأستاذ دوما له منهج التربية والتعليم خلافا للإداري الذي يتعامل مع الورق ويسير أزمات له فيها مكتسبات قبلية
وحتى الذين عاشوا هذه المهنة منذ زمن بعيد لايستطيعون مواكبتها لانها ابتعدت عن التوجيه الحقيقي واصبح الكل يرمي بثقله على مستشار التربية والمساعدين التربويين الايلين للزوال كون هؤلاء بقي لهم شيئ واحد وهو العمل باخلاص مهما كان الاجر والاقصاء والتعب والرؤية السلبية من قبل البعض
في الاخير لم اعرف اننا سنصل يوما الى هذه الرؤية والى هذه المعاناة
لكن من فرق بين المربين ، هل المربي نفسه الذي تحصل على فتات مائدة الاسود، ام النقابي الذي اخذته العزة ، ام الاستاذ الذي اصبح مديرا ومستشارا ، ام المساعد التربوي الذي الذي صنفوه شيعا واحزابا ، ام المقتصد الذي جردوه من اجره كونه الحق ضررا بالمؤسسة
انظر اخي كل هذه الاشكاليات لم تعالج بعدل وانصاف خصوصا والذين يصنعون القوانين لايفرقون بين الفئات والاسلاك وحتى المناصب
وبالتالي ماحصل اليوم هو اسناد مهام لغير اهلها وحدوث الضياع الكلي والرابح اليوم هو الخاسر
واكتفي عند هذا المقدار وشكرا ماهو الا راي

شكرا لك أخي