تخطى إلى المحتوى

مجموعة من الإستفسارات لمادة الفلسفة يوم الإمتحان 2024.

  • بواسطة


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد ..
عندي بعض التساؤلات الكثيرة في مادة الفلسفة .. أرجو الإجابة عنها كوني شعبة لغات …
1 – هل نكتب العناوين عند تحرير المقالة .. ؟ وفي طريقة الإستقصاء بالوضع نكتب حجج شخصية للفصل بينها وبين الحجج والبراهين ؟ وكذلك بالنسبة لأقوال الفلاسفة ؟ يعني هي يمكننا كتابتها مع الحجج والبراهين أم لوحدها ؟
2- أنا سمعت يعني في يوم الإمتحان يطيحو معانا أصدقاؤنا من نفس القسم وبالتالي يكونو دايرين أجوبة كيفنا والطريقة تاع الأستاذ نفسها .. هل هناك مشكل في هذا ؟
هادوهوما الإستفسارات إلى تفكرت كاش سؤال راني نحطه

في أمــــــــــــــان الله

2- أنا سمعت يعني في يوم الإمتحان يطيحو معانا أصدقاؤنا من نفس القسم وبالتالي يكونو دايرين أجوبة كيفنا والطريقة تاع الأستاذ نفسها .. هل هناك مشكل في هذا ؟

لا بأس اختي اكيد الاجابة نفسها لكن صياغة كتابتها أكيد ستكوون مغااايرة

لا تقلقي

شكرا ختي إن شاء الله تكون كذلك

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يسرى وهران الجيريا

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد ..
عندي بعض التساؤلات الكثيرة في مادة الفلسفة .. أرجو الإجابة عنها كوني شعبة لغات …
1 – هل نكتب العناوين عند تحرير المقالة .. ؟ وفي طريقة الإستقصاء بالوضع نكتب حجج شخصية للفصل بينها وبين الحجج والبراهين ؟ وكذلك بالنسبة لأقوال الفلاسفة ؟ يعني هي يمكننا كتابتها مع الحجج والبراهين أم لوحدها ؟
2- أنا سمعت يعني في يوم الإمتحان يطيحو معانا أصدقاؤنا من نفس القسم وبالتالي يكونو دايرين أجوبة كيفنا والطريقة تاع الأستاذ نفسها .. هل هناك مشكل في هذا ؟
هادوهوما الإستفسارات إلى تفكرت كاش سؤال راني نحطه

في أمــــــــــــــان الله

سلام يُــــسرىْ

بالنسبة للعناوين :
تقصدين : طرح الاشكالية – محاولة حل الاشكالية ..؟
من الأفضل لا ، اذا اردت مساعدة المصحح خلّــفِي السطر وفي بداية كل فقرة اتركي مساحة على اليمين ، لكن هذا لا يعني ان كتابة العناوين طريقة خاطئة …

في طريقة الاستقصاء بالوضع دائما لما تكون حافظة على سبيل المثال ثلاث حجج
اثنان اتركيهم لتبرير موقف الانصار .. والآخر خليه كحجة شخصية

نقول مثلا : وقد برّروا هؤلاء صحة الاطروحة بمبررات .. (الحجتين) .. ثم : ولنا من الحجج الشخصية ما يكفي لتبرير الاطروحة .. (الحجة اللي احتفظتي بيها)

طبعا هو كذلك اقوال الفلاسفة دعمي بيها الحجج
ومعلومة اقوال الفلاسفة حطيها في الموقف او النقد او التركيب او الخاتمة … خلاصة الامر المهم متحطيهمش فالمقدمة !

بالنسبة للسؤال الأخير الله اعلم ، لكن من رايي هذا خطا كبير اذا حاسب المصحح التلميذ على هاذي
خاصة وأننا شعبة معامل الفلسفة فيها اثنان …

وربي يوفقنا إِن شَــــــاءَ اللَّه ، خايفة بزاف من الفلسفة .. الجيريا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة maïssa b. الجيريا
سلام يُــــسرىْ

بالنسبة للعناوين :
تقصدين : طرح الاشكالية – محاولة حل الاشكالية ..؟
من الأفضل لا ، اذا اردت مساعدة المصحح خلّــفِي السطر وفي بداية كل فقرة اتركي مساحة على اليمين ، لكن هذا لا يعني ان كتابة العناوين طريقة خاطئة …

في طريقة الاستقصاء بالوضع دائما لما تكون حافظة على سبيل المثال ثلاث حجج
اثنان اتركيهم لتبرير موقف الانصار .. والآخر خليه كحجة شخصية

نقول مثلا : وقد برّروا هؤلاء صحة الاطروحة بمبررات .. (الحجتين) .. ثم : ولنا من الحجج الشخصية ما يكفي لتبرير الاطروحة .. (الحجة اللي احتفظتي بيها)

طبعا هو كذلك اقوال الفلاسفة دعمي بيها الحجج
ومعلومة اقوال الفلاسفة حطيها في الموقف او النقد او التركيب او الخاتمة … خلاصة الامر المهم متحطيهمش فالمقدمة !

بالنسبة للسؤال الأخير الله اعلم ، لكن من رايي هذا خطا كبير اذا حاسب المصحح التلميذ على هاذي
خاصة وأننا شعبة معامل الفلسفة فيها اثنان …

وربي يوفقنا إِن شَــــــاءَ اللَّه ، خايفة بزاف من الفلسفة .. الجيريا

بارك الله فيك ميسا .. يعني منكتبش
من خلال أقوال الفلاسفة : …….
من خلال حجج شخصية : ……..
؟؟؟
تعرفي أنا في القسم الذي سيجرى فيه الإمتحان طاحو معايا 5 من القسم تاعي وواحد يجلس مورايا لاخاطرش هو 861 في الأخير وأنا 860 ؟؟؟؟ وخاصة في مادة التاريخ والجغرافيا !! راني خايفة لانديرو كيف كيف
على العموم مشكورة حبيبتي
بالتوفيق

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يسرى وهران الجيريا
بارك الله فيك ميساء .. يعني منكتبش
من خلال أقوال الفلاسفة : …….
من خلال حجج شخصية : ……..
؟؟؟
تعرفي أنا في القسم الذي سيجرى فيه الإمتحان طاحو معايا 5 من القسم تاعي وواحد يجلس مورايا لاخاطرش هو 861 في الأخير وأنا 860 ؟؟؟؟ وخاصة في مادة التاريخ والجغرافيا !! راني خايفة لانديرو كيف كيف
على العموم مشكورة حبيبتي
بالتوفيق

انت وطريقتك في التعبير كيما تحب انا اعطيتك مثال، ومثالك لا بأس به لكن لازم يكونو مترابطين في فقرة ..

لا لا مثال : نصف طلاب البكالوريا الجزائريين يحفظون من محمودي عادل و الوجيز .. ما صرا والو
إضافة إلى أن الحجج اللي يدرسو بيها أساتذة الفلسفة هي تقريبا نفسها وهذا ما لحظته في كتب خارجية و في كراسي

لا تشغلي بالك بهذه الأمور المهم المضمون صحيح.

بالتوفيق اختي يسرى

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.