تخطى إلى المحتوى

ماهو السبب في تدني نتائج الباكالوريا في ولايات المسيلة والجلفة والأغواط؟ 2024.

ماهو السبب في تدني نتائج الباكالوريا في ولايات المسيلة والجلفة والأغواط؟
*هل هو فساد مديريات التربية بهذه الولايات.
*هل هو فساد مدراء الثانويات بهذه الولايات.
*هل هو فساد الأساتذة.
*الصرامة في حراسة الامتحانات.
*سبب آخر أذكره.

الضعف في اللغات زائد ادخال الاساتذة في غير تخصص دون تكوين المعريفة دايرة حالة متخرج فلسفة يقري فرنسية متخرج صحافة يقري ادب وروح معاها

اهل هذه الولايات لا يهتمون بتعليم اولادهم

شكرا لتفاعلكم مع الاستفتاء

اهل هذه الولايات لا يهتمون بتعليم اولادهم

مثل هذا الاستطلاع لايؤدي إلى نتيجة ، بل يجب مناقشة الموضوع من جميع جوانبه ولايمكن حصره في العناصر التي ذكرت

عدم شفافية المسابقات المهنيةينتج عنه مسيرون غير أكفاء
ضعف جمعيات أولياء التلاميذ في أداء دورها
البيروقراطية في مصالح التربية
تدني المستوى في اللغاتالأجنبية.
الصرامة والمصداقية في حراسة جل الامتحانات.

*هل هو فساد مديريات التربية بهذه الولايات

الصرامة أثناء الامتحانات ما يتأثر به الممتحنون
اما ولايات المقدمة فحدث ولا حرج والفاهم يفهم

في الوقت الذي أصبح فيه جهد المربي وحده غير كاف نظرا لكثرة الملهيات الهدامة كالقنوات الأجنبية التي لا نتحكم فيها ولا في الرسالة التي تبعثها،الاستلاب الثقافي وانتشار "التفيليم" بين بناتنا غياب دور فاعل للأسرة لأن المنطقة حديثة عهد ببداوة فأغلب الأولياء أميين وفاقد الشيئ لايعطيه ،تحتل الولاية المرتبة الثانية في الفساد بعد العاصمة وأكبر بؤرة فساد هي مديرية التربية تليها مديرية الشؤون الدينيةولكن أرجع وأقول أن العيب فينا فكما تكونو يولى عليكم

اهل هذه الولايات لا يهتمون بتعليم اولادهم

السبب الاول :الفقر المدقع والحرمان في المناطق الثلاثة

السبب الثاني : طبيعة الشعب البدوي اللي ما يعطيش معنى للدراسة- لا من الاولياء ولا من التلاميذ في حد ذاتهم .

انزع منهم شمال ولاية المسيلة – بعض الدوائر- اللي بطبيعتهم ايميلوا للشرق

السبب يجع الى عدة عوامل :
1- الإنتقال من مستوى الى مستوى ومن طور الى طور فيه تضخيم للنتائج
2- عدم متابعة الأولياء لأبنائهم الا في آخر السنة تجد بعضهم وليس كلهم يسعى بكل ما أوتي من أجل انتقال إبنه
3- ضعف في اللغات الأجنبية خاصة مادة الفرنسية
4-عدم أعطاء اهمية كبيرة لإمتحانات الإستدراكية في آخر السنة
5-الصرامة في الإمتحانات الرسمية فالحارس يرهب أكثر منه ما يوفر الجو الملائم للممتحن
6- بعد مكان إقامة الممتحن عن مكان اجراء الإمتحان نجده خلال 5 أيام امتحان لا ينام من النوم الا القليل وفي الصباح الباكر تجده يجري عله يجد وسيلة نقل في بعض البلديات تفوق المسافة عن 200 كلم
7- أكثر جمعيات أوليات التلاميذ يسييرها أمييون يتم إستدعاءهم خلال الحفلات أو من أجل إقتناء نظارة لقاصر الرؤية أهملت دورها

نسيت أن أذكر ثقافة الكوبياج المنتشرة بين أبنائنا ولاعتقادهم أن هذا مايحدث في بقية الولايات وهذا بعيد عن الحقيقة أصبحو يطالبون بالسماح لهم بالغش وكأنه حق مشروع

طبيعة الشعب البدوي

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.