نحن ننتظر إن شاء الله يكون الخير
اللقاء مازال مستمر الى غاية اللحظة وبحول الله وارادته ساعطيكم حوصلة ومستجدات هذا اللقاء ..
دمتم بود
ارجوا ان تطلعنا عل منحة التاطير
نأمل أن يكون جديد بشأنها نهار اليوم ونتمنى ان تتسوع الى كل السادة المحترمين المبجلين سلك الادارة .
مشكور الاخ ياسين على الاهتمام و الالمام
ان شاء الله خيرا
كلامكم و حوارتكم كلها المال و فقط..اما التلميدفهو الحلقة المفقودة…تاكلوا السحت ان شاء الله
|
ربي يهديك او يديك ان شاء الله
هل تم اللقاء بين النقابه و الوزاره اليوم ……. ماهو الجديد و شكرا مسبقا
|
كلامكم و حوارتكم كلها المال و فقط..اما التلميدفهو الحلقة المفقودة…تاكلوا السحت ان شاء الله
|
إتقي الله
لا حول ولا قوة إلا بالله
كلامكم و حوارتكم كلها المال و فقط..اما التلميدفهو الحلقة المفقودة…تاكلوا السحت ان شاء الله
|
إن أردت أن تعرف حواراتنا عن التلميذ
أوجهك إلى منتديات المراحل التعليمية[منتدى مرحلة التعليم الابتدائي/ منتدى مرحلة التعليم المتوسط/منتدى مرحلة التعليم الثانوي/منتدى مرحلة التعليم الجامعي/
نحن أسرة التربية والتعليم لانرد السيئة بالسيئة.
تقي الله
لا حول ولا قوة إلا بالله
لمشاركة الأصلية كتبت بواسطة cino13400 مشاهدة المشاركة
كلامكم و حوارتكم كلها المال و فقط..اما التلميدفهو الحلقة المفقودة…تاكلوا السحت ان شاء الله
** يا اخي نحن موظفون لنا نقابات ننشط في اظارها للدفاع عن حقوقنا المشروعة اما التلاميذ فلهم جمعيات اولياء التلاميذ تدافع عنهم فلا تخلط الامور
قال مصدر مسؤول من وزارة التربية الوطنية لـ”الخبر” إن وزيرة التربية، نورية بن غبريت رمعون، تحصلت على الموافقة النهائية من طرف مصالح الوظيف العمومي، إضافة إلى وزارة المالية بخصوص تسوية ثلاث وضعيات عالقة، وذلك في إطار معالجة الاختلالات الواردة في القانون الأساسي أو التعليمات التي أصدرتها الهيئات الثلاثة، خاصة تلك الواردة في التعليمة رقم 004 الصادرة في 6 جويلية 2024.وعليه، فإن الوزارة قامت بتسوية وضعية الأساتذة الذين كانوا يحملون رتبة مساعد معلم، قبل أن تتم ترقيتهم بعد التسجيل على قوائم التأهيل سنة 1994 إلى رتبة أستاذ مدرسة، حيث سيستفيدون من احتساب سنوات الأقدمية في منصب مساعد معلم، والتي كانوا محرومين منها. وعليه، سيستفيد جميعهم من الترقية إلى رتبة أستاذ مكون.
أما الحالة الثانية التي تمت تسويتها، فيقول مصدرنا إنها خاصة بالأساتذة الحاملين شهادة ليسانس، الذين تمت ترقيتهم من معلم مدرسة ابتدائية إلى أستاذ مدرسة ابتدائية ومن أستاذ تعليم أساسي إلى أستاذ تعليم متوسط بين تاريخ صدور القانون الأساسي سنة 2024 وبين صدور القانون المعدل سنة 2024، حيث حرموا بعد تاريخ 3 جوان 2024 من الترقية إلى رتبة مكون، فالقانون المعدل تحدث عن الأساتذة الذين تلقوا تكوينا عن بعد والحاملين لشهادات يمكنهم الحصول على رتبتي رئيسي ومكون، غير أن الوزارة الوصية تحصلت على موافقة الوظيف العمومي ووزارة المالية من أجل منحهم رتبة مكون عبر الترقية لمن تتوفر فيهم الشروط القانونية. أما الوضعية الثالثة فتخص الأساتذة الذين تخرجوا بعد صدور القانون الأساسي المعدل سنة 2024، والذين لم يستفيدوا من رتبة أساتذة مكونين رغم أنهم يملكون الأقدمية اللازمة والشروط القانونية التي تتيح لهم الاستفادة، حيث إن ذنبهم الوحيد هو تخرجهم من التكوين بعد سنة 2024، إذ جاءت التعليمة الصادرة في 6 جويلية 2024 الخاصة بالآيلين للزوال والتي ورد فيها خطأ حرمانهم من رتبة مكون، إذ تقرر تسوية وضعيتهم مع من تلقى التكوين قبل سنة 2024.
وينتظر أن يلتقي مسؤولون بوزارة التربية الوطنية بممثلين عن النقابات اليوم الأحد بمقر الوزارة من أجل التوقيع على المحاضر، والتي تتضمن جملة القرارات التي تم اتخاذها، حيث إن تسوية الوضعيات العالقة جاءت بعد تقديم وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريت رمعون الملف إلى مصالح الوظيف العمومي ووزارة المالية من أجل التأشير عليها. وعن كيفية معالجة هذه الوضعيات، أضاف ذات المصدر، عبر اتصال هاتفي، أنها تكون من خلال إصدار تعليمات تنظيمية.