مبارك هذا التزاحم والتباكي على الآيلين للزوال من لسانتيو بتشكيل تنسيقيتهم، ثم لونباف بتشكيل لجان التدريس على إحتشام ، ثم جاء تنصيب الأمانة الوطنية المؤقتة لأساتذة التعليم الابتدائي و الأمانة الوطنية المؤقتة لأساتذة التعليم المتوسط من قبل الكنابست…
هذا الحراك دليل على ميل كل تنظيم للإستحواذ على هذه الطاقة الكامنة في الطورين كل لغاياته وأهدافه المعلنة منها والمبيتة…
يبقى علينا نحن المصنفون على الرتب " الآيلة للزوال" ولو إنتشرنا على هذه الهيئات أن نستغلها لخدمتنا، ونقفز على الأهداف الخاصة، لنجعلها تهدف غايتنا الأسمى ، وهي معا من أجل إسترداد حقوقنا المتأصلة ، وخاصة:
1. إدماج كل موظف قيد الخدمة في 01/01/2017م في الرتبة القاعدية لطور التعليمي الذي ينتمي إليه بعد إلغاء كل الأسلاك الآيلة للزوال …
2. الإستفادة من الإدماج في الرتب المستحدثة ( رئيسي +10 سنوات، المكون + 20سنة ..).
ويبقى إستغلال العمل في هذه النقابات وتنوعها لأجل تحقيق مصلحتنا المشتركة والموحدة من خلال إسقاط إستفادات طور الثانوي على كل أسلاك التدريس …
بالنسبة لبيان الكنابست، مع الترحيب بكل مبادرة تخدم الأسلاك المتضررة ، جلب إنتباهي هذه الفقرة:
"""فيما يخص تطبيقات القانون الخاص: يطالب المجلس الوطني:
–التسوية العاجلة لوضعية الأساتذة الموصوفين بالآيلين للزوال و ذلك بإدماجهم في الرتب القارة التي يتضمنها القانون الأساسي الخاص بمستخدمي التربية الوطنية.
-……………………
– تحويل المناصب المالية للرتب المستحدثة و تنظيم مسابقات للترقية و التسجيل على قوائم التأهيللكل من تتوفر فيهم الشروط""" .
– ومن المقصود بتنظيم المسابقات للترقية ؟؟؟….
يا رجل وهل بقي في الامر شك فال احد قادتهم في ثانوية حسيبة ما تطالبون به ويقصد الرتب المستحثة في المرسوم240*12 ضرب من الخيال وكرر وقال المكسب الحقيقي لكم هو الرتبة القاعدية لكي يسمح لكم المشاركة في المسابقات في المستقبل ولكم ان تسألوا من حضر لقاء حسيبة
يا رجل وهل بقي في الامر شك فال احد قادتهم في ثانوية حسيبة ما تطالبون به ويقصد الرتب المستحثة في المرسوم240*12 ضرب من الخيال وكرر وقال المكسب الحقيقي لكم هو الرتبة القاعدية لكي يسمح لكم المشاركة في المسابقات في المستقبل ولكم ان تسألوا من حضر لقاء حسيبة
|
وهل قيادة الانباف طلبت يوما ما كتبه الاستاذ اسامة………من بداية المفاوضات الى اليوم…………كن صادقا ولو مرة مع نفسك وغيرك
وهل قيادة الانباف طلبت يوما ما كتبه الاستاذ اسامة………من بداية المفاوضات الى اليوم…………كن صادقا ولو مرة مع نفسك وغيرك
|
1. معاداة مطالب العاملون في الجنوب بشدة اكثر من الحكومة ذاتها، مع تجريم الجنوبيين وتخوينهم …..
2. المطالب بالرتب القاعدية للمعلمين والأساتذة باستغبائهم بتعبير " الرتب القارة"…
. المطالب بالرتب القاعدية للمعلمين والأساتذة باستغبائهم بتعبير " الرتب القارة"…
حسب ما أعرف منصب قار يعني دائم وهل الآيلين للزوال متعاقدين ليتم إقرارهم في رتبهم … أما أنه اللعب بالألفاظ التي حتما يجهلون معناها .
القارة معناها الساكنة والتي لا تتحرك والمراد به هنا عدم المساواة بين الأطوار في القانون الخاص أي نبقى نحن في الأعلى و بدرجات كثيرة و أنتم في الأسفل "الطورين الإبتدائي و المتوسط" إنه الحقد والعقدة الإستعلائية لقيادة cnapest