الهدف من هذا الطرح تقديم يد المساعدة للمفاوضين من النقابات مع وزارة التربية الوطنية وحتى يتم تبني الطرح من القاعدة
اما انا فلا اريد اي كان ان يتاجر بقضيتي اتركونا الى الحكومة والحكومة هي اكرم من كل النقابات تحيا رجال البريد انما النقابة رجل اطفاء تستعمله الحكومة لكسر شوكة الرجال الاحرار اين كانت هطه النقابات ايام كان القانون يسن لماذا لم نحتج كي يشاركونا في تقنين الميدان الذي نعمل فيه اظن ان لنباف ايامها قدمت 5 وثائق لتعديل القانون فلماذا لم تحتج لان مقترحاتها لم تدرج ام ان ما يحدث معنا اليوم من واد وزوال هو نتاج قانون لنباف ………….؟ انا صراحة وهناك كثيرون معي في الراى لا نريد ان يبيع فينا اي كان اتروكونا نلاقي مصرنا وحدنا كفاكم تحطيما للصوف وتفرقة واللله يحاسبكم الله يوم الحساب اكثر من الوزراء والحكومات
لي تعقيب بعد ذالك
مع احترامي الكامل لطرحك الاخ عزالدين .فيما يخص الحجج اظن الاقلام جفت والأصوات بحت .نحن قدمنا في السنة الفارطة ملف كامل وشامل يثبت الاجحاف .مشكلتنا اخي لا تكمن في الحجج لان النقابات تملكها ..المشكل يكمن في كيفية تكسير الالة الحاسبة التي تتحجج بها الحكومة .نعم اخي قضيتنا تكمن في كيفية تكسير الألة الحاسبة فحجج الوزارة تكمن في المبالغ الضخمة ان اعترفت بالاجحاف .عندما نسطيع تكسير هذه الألة الحاسبة أظن ستنتصر حججنا .وان ابقينا على الألة الحاسبة فلا معنى لحجج عند نظام جل قرراراته مررها بالتسويفات .
تحياتي النقابية للجميع ……
أولا لم أرد أن أعقب وأن أعلق على قرار نقابة الاينباف الأخير والداعي ليوم احتجاجي على مستوى المؤسسات متبوع بيوم احتجاجي وطني للمطالبة بمعالجة الاختلالات التي جاء بها القانون الخاص حتى لا أتهم بالخيانة أو التثبيط ولكنني أضع أمامكم قرائتي لبيان الاتحاد الأخير ولكم الحكم بعد ذلك عليه .
أولا التوقيت : جاء توقيت الاحتجاج متأخرا كثيرا والسبب غير معروف على الاطلاق وغير مبرر وخاصة وقد نبهنا لذلك في السنة الفارطة وقلنا أن أي احتجاج يراد له النجاح لابد وأن يراعي الظرف الزمني من ناحية الفعالية وهذا لتحقيق القدر الأكبر من المطالب .ولكننا أمام نسخة مكررة وغير أصلية لسيناريو العام المنصرم لاحتجاج الاينباف في الوقت الضائع وكيف وقف الأساتذة في حيرة بين مساندة احتجاج بهاته الصفة أو الاستكانة للظلم . وفي النهاية انطلقت أبواق النقابة لتدعي أن العيب في القاعدة وأن هذه القاعذة لم تكن في المستوى ولم تحتج بالقوة والفعالية اللازمة ………وخير دليل على كذب وافتراء مرددي هذا القول ومنهم قياديين في النقابة الهبة القوية وبمبادرة خاصة من مكتب ولاية تلمسان والحشود البشرية التي تريد أن تحتج ولكنها لا تجد الغطاء القانوني لذلك ….
ثانيا المطالب: يعلم الجميع أن الاجحاف الأكبر والأخطر لحق بزملائنا من فئة الأيلون للزوال من معلمين وأساتذة فكان من المفروض أن يدرج مطلبهم بالإدماج في الرتب المستحدثة للرئيسي والمكون بدون مواربة ولا لف ولا دروان وخصوصا أنهم ركيزة الاتحاد ودعائمها القوية كما يردد قياديو الاتحاد في كل مناسبة ……….. ولكننا نصطدم بنسخة مكررة وغير أصلية لبيان العام الفارط عندما أدرج جميع الفئات ومطالبها بطريقة شعبوية وكأن يوم احتجاجي كاف لتحقيق جميع المطالب ……
ثالثا الاستراتيجية : بعد الاخفاقات المتكررة لنقابة الاينباف في معالجتها لملف القانون الخاص و عجزها عن الاستماع لمطالب منتسبيها وخصوصا الفئة الأكثر ضررا و بعد أن قامت باضراب العام المنصرم والاعتصام الذي صور لنا وكأنه أكبر حدث وطني منذ عهد الاستقلال …….كنا ننتضر من نقابة الاينباف أن تحصد جزءا يسيرا من النتائج وخصوصا أنها ادعت أن الاضراب ناجح وأن الاعتصام كان ناجحا …ولكننا لم نرى تجسيدا لذلك على الواقع ولم تكلف الوزارة نفسها لعقد مجرد لقاء مع النقابة ………..وهنا طرحت علامات استفهام كثيرة لا داعي للخوض فيها ……..المهم كان حريا بالنقابة أن تعي الدرس وأن تستخلص العبر وأن تغير في الاستراتيجية وأن تصعد في المواقف وخصوصا في بداية السنة فهذا هو المنطقي اضراب جزئي …اعتصام وطني ………. السنة الفارطة …………… المفروض اضراب مفتوح هذه السنة يعني التدرج في التصعيد …………أما وأن نرواح أمكنتنا ونعيد تكرار الكرة بنفس الأسلوب وبنفس الفاعلين … فسنتحصل على نفس النتائج …….وهنا سيتحمل المكتب الوطني تبعات القضية كاملة وسيكرس الظلم الذي لحق بمنخرطيه….. تحياتي النقابية
منقول
تحياتي النقابية للجميع ……
أولا لم أرد أن أعقب وأن أعلق على قرار نقابة الاينباف الأخير والداعي ليوم احتجاجي على مستوى المؤسسات متبوع بيوم احتجاجي وطني للمطالبة بمعالجة الاختلالات التي جاء بها القانون الخاص حتى لا أتهم بالخيانة أو التثبيط ولكنني أضع أمامكم قرائتي لبيان الاتحاد الأخير ولكم الحكم بعد ذلك عليه . أولا التوقيت : جاء توقيت الاحتجاج متأخرا كثيرا والسبب غير معروف على الاطلاق وغير مبرر وخاصة وقد نبهنا لذلك في السنة الفارطة وقلنا أن أي احتجاج يراد له النجاح لابد وأن يراعي الظرف الزمني من ناحية الفعالية وهذا لتحقيق القدر الأكبر من المطالب .ولكننا أمام نسخة مكررة وغير أصلية لسيناريو العام المنصرم لاحتجاج الاينباف في الوقت الضائع وكيف وقف الأساتذة في حيرة بين مساندة احتجاج بهاته الصفة أو الاستكانة للظلم . وفي النهاية انطلقت أبواق النقابة لتدعي أن العيب في القاعدة وأن هذه القاعذة لم تكن في المستوى ولم تحتج بالقوة والفعالية اللازمة ………وخير دليل على كذب وافتراء مرددي هذا القول ومنهم قياديين في النقابة الهبة القوية وبمبادرة خاصة من مكتب ولاية تلمسان والحشود البشرية التي تريد أن تحتج ولكنها لا تجد الغطاء القانوني لذلك …. ثانيا المطالب: يعلم الجميع أن الاجحاف الأكبر والأخطر لحق بزملائنا من فئة الأيلون للزوال من معلمين وأساتذة فكان من المفروض أن يدرج مطلبهم بالإدماج في الرتب المستحدثة للرئيسي والمكون بدون مواربة ولا لف ولا دروان وخصوصا أنهم ركيزة الاتحاد ودعائمها القوية كما يردد قياديو الاتحاد في كل مناسبة ……….. ولكننا نصطدم بنسخة مكررة وغير أصلية لبيان العام الفارط عندما أدرج جميع الفئات ومطالبها بطريقة شعبوية وكأن يوم احتجاجي كاف لتحقيق جميع المطالب …… ثالثا الاستراتيجية : بعد الاخفاقات المتكررة لنقابة الاينباف في معالجتها لملف القانون الخاص و عجزها عن الاستماع لمطالب منتسبيها وخصوصا الفئة الأكثر ضررا و بعد أن قامت باضراب العام المنصرم والاعتصام الذي صور لنا وكأنه أكبر حدث وطني منذ عهد الاستقلال …….كنا ننتضر من نقابة الاينباف أن تحصد جزءا يسيرا من النتائج وخصوصا أنها ادعت أن الاضراب ناجح وأن الاعتصام كان ناجحا …ولكننا لم نرى تجسيدا لذلك على الواقع ولم تكلف الوزارة نفسها لعقد مجرد لقاء مع النقابة ………..وهنا طرحت علامات استفهام كثيرة لا داعي للخوض فيها ……..المهم كان حريا بالنقابة أن تعي الدرس وأن تستخلص العبر وأن تغير في الاستراتيجية وأن تصعد في المواقف وخصوصا في بداية السنة فهذا هو المنطقي اضراب جزئي …اعتصام وطني ………. السنة الفارطة …………… المفروض اضراب مفتوح هذه السنة يعني التدرج في التصعيد …………أما وأن نرواح أمكنتنا ونعيد تكرار الكرة بنفس الأسلوب وبنفس الفاعلين … فسنتحصل على نفس النتائج …….وهنا سيتحمل المكتب الوطني تبعات القضية كاملة وسيكرس الظلم الذي لحق بمنخرطيه….. تحياتي النقابية منقول |
اثلجت صدري اخي العزيز بارك الله فيك
أولا: لا زالت تناور لأجل تخفيض مدة التكوين إلى سنة وهم مقتنعون بضرورة التكوين ليتم إدماجنا في وظيفتنا التي نمارسها، ويا للعجب …
ثانيا- تقر بأن أساتذة المتوسط المنحذرين من رتبة استاذ تعليم أساسي، ولهم ليسانس في التخصص، لا يحق لهم الإدماج في الرتب المستحدثة، رغم مجافات هذا للمرسوم 12-240، الذي يتكلم عن أستاذ المتوسط ، ولم يذكر الأستاذ المجاز، ولا الأساسي ذو ليسانس في التخصص، حيث الصفات اضمحلت، ومن أدمجوا توحدوا في الصفة التي اكتسبوها…
ثالثا: عبر البيان الصادر، بقي عمومي وشمولي ومبهم المقاصد، وكل سلك يصلح أن يؤوله لصالحه،…
رابعا- لا زال نهج القيادة شعبوي، عمومي، يشتت المهم في أجل العموم…
خامسا- وهو الأهم، عدم السماح لأهل المظالم، بالتكفل المباشر بأمرهم.
وهنا اوضح أنه على قيادة لونباف تغيير الإستراتيجية في التعامل مع الموضوع وهذا يبدأ من تشكيل تنسيقية الأيلين للزوال، ليشاركوا في الإشراف على الاحتجاجات القادمة، ويتولو التكفل باللقاءات الممكنة مع السلطة الوصية بإشراف عام من القيادة…
لعل خطوات كهذه، ترجع الثقة في الهيكل، وتسند أمر التحاور والتناقش حول مظالم الأسلاك الآيلة للزوال إلى من هم من الآيلين للزوال…
ولي اقتراحات بعينها لتشكيل هذه اللجنة بعنصر من كل سلك من اهم الولايات الحركية مثل الأخ واسطي من تلمسان، والأخ ياسين 24 من قالمة وستتسع القائمة لمن يستطيع أن يقدم لهذه الهيئة…
لماذا تثمن اقدمية وخبرةاستاذ بالقفز ثلاث درحات في السلم الوظيفي وتضرب خبرة الايل للزوال في صفر
المشكلةهي أن قيادة لونباف لا زالت تناور لأجل تخفيض مدة التكوين إلى سنة وهم مقتنعون بضرورة التكوين ليتم إدماجنا في وظيفتنا التي نمارسها، ويا للعجب وتسند أمر التحاور والتناقش حول مظالم الأسلاك الآيلة للزوال إلى من هم من الآيلين للزوال…
ولي اقتراحات بعينها لتشكيل هذه اللجنة بعنصر من كل سلك من اهم الولايات الحركية مثل الأخ واسطي من تلمسان، والأخ ياسين 24 من قالمة
مع احترامي الكامل لطرحك الاخ عزالدين .فيما يخص الحجج اظن الاقلام جفت والأصوات بحت .نحن قدمنا في السنة الفارطة ملف كامل وشامل يثبت الاجحاف .مشكلتنا اخي لا تكمن في الحجج لان النقابات تملكها ..المشكل يكمن في كيفية تكسير الالة الحاسبة التي تتحجج بها الحكومة .نعم اخي قضيتنا تكمن في كيفية تكسير الألة الحاسبة فحجج الوزارة تكمن في المبالغ الضخمة ان اعترفت بالاجحاف .عندما نسطيع تكسير هذه الألة الحاسبة أظن ستنتصر حججنا .وان ابقينا على الألة الحاسبة فلا معنى لحجج عند نظام جل قرراراته مررها بالتسويفات .
|
وانا أردت أن أثير هذا الموضوع لإقامة الحجة على النقابات التي تجهل أو تتجاهل قضايا منتخيبيها.
ابها السادة لماذا شربتم ليسانس في التخصص ، فكم من استاذ مجاز له لسانس في غير الإختصاص وهو اليوم مدير ابتدائية بعد ان درس خمس سنوات فقط ، نقول كل من له شهادة جامعية وهو قيد الخدمة يصنف بها من دون قيد ولاشرط…………………………
ولكن من يقول لي ان المدير اي شهادة اقرب له في التسيير؟ بلا شك هي شهادة العلوم القانونية والإدارية ههههههههههههههههههههههه