تخطى إلى المحتوى

فرض آخر لمن يريد المراجعة قبل الامتحان 2024.

  • بواسطة

: قال ابو نواس
دَعْ عَنْكَ لَــــوْمي فإنّ اللّوْمَ إغْــــــــرَاءُو دَاونـي بـالّتـي كــــانَـــــتْ هـيَ الـــــــــــــــدّاءُ
صَفــــــــراءُ لا تَنْزلُ الأحزانُ سَاحَتهـــالَـــوْ مَـــــسّـــهـا حَـــجَـــرٌ مَـــــسّـتْــــهُ سَـــــرّاءُ
قــــــــاْمَت بِإبْريقِها و اللـيــلُ مُـــعْـــتَكِرٌفَـــــــــــلاحَ مِـــــــــنْ وَجْهِهـــــــا في البَيتِ لألاءُ
فــــأرْسلَتْ مِنْ فَـــم الإبْـــريق صـــافيَة كـــــأنَّـما أخــــذَهـــا بـــالـــــــــعـــيــنِ إغـــــفـــاءُ
رقَّتْ عَــــنِ المــــــاء حتى ما يلائمُهـــالَـــــطـــــــــافَـــة ًوَ جَـــفــــــا عَنْ شَكلِهـــــا الماءُ
فـلَـوْ مَــــزَجْـتَ بــها نُــوراً لَمَـــازَجَهــاحـــتـــــى تَـــــــوَلـــدَ أنْـــــــــوارٌ وأَضــــــــــواءُ
لتِــلكَ أَبـــْكِــي و لا أبــــكـي لـــمـنـزلـةكــــــانـــــــــــتْ تَــــحُــــلُّ بــــهـــــا هندٌ وأسماءُ
حـــاشـى لِــدُرَّة َ أن تُبْنَى الخيـــــامُ لهاوَ أنْ تَـــــــــرُوحَ عَــــلَيْـــهــــــا الإبْـــــلُ وَ الشّاءُ
فــقـلْ لمنْ يدَّعِي في العلــمِ فلسفــــــة حــفِظْتَ شَيـئًـــــــا و غابَتْ عنـــــــك أشيـــــــــاءُ
أثري رصيدي اللغوي: معتكر : مظلم جفا : أصبح قاسيا
vالبناء الفكري :
1 ـبم يتغنى الشاعر في هذه القصيدة ؟ هات من النص ما يدل على ذلك 1
2ـ ممّ يسخر أبو نواس ؟ وما البيت الذي يدل على ذلك 2
3 ـ حدد مظهر التجديد في القصيدة 2
4 ـ تجلت نزعة الشاعر في القصيدة ، وضّح ذلك 2
5 ـ ما النمط الغالب على النص,علل 2
vالبناء اللغوي :
1 ـ أعرب ما تحته خط إعرابا مفصلا 2
2 ـ اشرح الصورة البيانية الواردة في البيت الخامس مبرزا بلاغتها. 2
3 ـ استخرج من النص محسنا بديعيا وبين نوعه و أثره 2
4 ـ استخرج من النص رابطين مختلفين وبين أثرهما 2
5 ـ قطع البيت الأخير و بين القافية وحروفها 2

شكرا جزيلا

من فضلكم الاجابة النموذجية

شكرا جزيلا

On a fais le meme الجيريا

قال أبو الطيب المتنبي :
هنيئا لك العيدُ الذي أن َ ت عيدُه وعيد لم  ن س  مى وض  حى وعيدا
فذا اليومُ في الأيام مِْثُلك في الورى كما كن َ ت فيهم أ  وحدًا كان أ  و  حدا
رأيُتك  م  ح  ض الحِْلم في  م  حضِ ُقدرةٍ ول  و شِئْ َ ت كان الحِْلمُ مِنك المُ  هنَّدا
وما قتلَ الأحرا  ر كالعفوِ  عْنهُمُ و  م  ن ل  ك بالحُ  ر الذي يحف ُ ظ اليدا
إذا أن َ ت أكرم َ ت الكريم مل ْ كَته وإ  ن أن َ ت أكرم َ ت اللَّئيم َت  م  ردا
و  و  ضعُ الندى في  م  وضِعِ السيفِ، باْلعَُلى مُضِ  ر، كو  ضعِ السيفِ في  م  وضِعِ النَّدى
ولك  ن تفو ُ ق النا  س  رأْيًا وحِ ْ ك  م ً ة كما ُفْقَتهُ  م حا ً لا وَنْفسًا و  م  حتِدا
أَزِلْ  ح  سد الحُ  سادِ عنِّي بِ َ كبتِهِ  م فأن َ ت الذي صي  رَتهُ  م لِ  ي حُ  سدا
وما أنا إلَّا  س  م  هرِ  ي  ح  مْلَتهُ ف  زي  ن  م  عرُوضًا و  را  ع مُ  سددا
وما الدهرُ إلَّا مِ  ن رُواةِ قصائدي إذا قل ُ ت شِ  عرًا أصب  ح الدهرُ مُْنشِدا
فسار به  م  ن لا يسيرُ مُ َ ش  مرًا و َ غنَّى به  م  ن لا يُ َ غنِّي مُ َ غ  ردا
أَجِ  زني إذا أُْنشِ  د َ ت شِ  عرًا فإنَّما أنا الطائرُ ال  م  حكِ  ي والآ َ خرُ ال  صدى
وَقي  د ُ ت نفسي في ُذرا  ك  م  حب ً ة و  م  ن  و  جد الإ  حسا  ن َقيدًا َتَقيدا
شرح المفردات :
الورى : الخلق ، الحلم : الرزانة والعقل ، المهند : ال  سيف ، الّندى : الكرم ، محتد : أصل ، سمهري : رمح ،
راع : أخا َ ف، أجزني : كافئني.
أسئلة:
أ في البناء الفكري : ( 08 نقاط )
1 ما المناسبة التي قيلت فيها القصيدة ؟ عّلل.
2 في القصيدة غرضان شعريان بارزان، ما هما ؟
3 ما هي ال  صفات التي ذكرها ال ّ شاعر في كلّ غرض؟
4 يميل المتنبي إلى الحكمة. اذكر الأبيات التي تض منتها.
2/1
ب في البناء اللغوي : ( 08 نقاط )
1 صغ الّتعجب من الأفعال الآتية : قتلَ أَكْرم تم  رد را  ع.
2 هات صيغ المبالغة من الأسماء الآتية : قائل عالم حاذر فاضل.
3 في البيت الّثاني مقارنة بين المخاطب والعيد. فما وجه المقارنة؟
؟« ومن لك بالح  ر الذي يحفظ اليدا » 4 ما المقصود من قول ال ّ شاعر
5 ما هي ال  رابطة المعن  وية بين البيت الثالث والبيت السابع ؟
ج بناء وضعية إدماجية : ( 04 نقاط)
* اكتب لأحد أصدقائك رسالة تهنئة بمناسبة العيد، مو ّ ظفا الممنوع من ال  صرف وصيغ المبالغة.
http

شكرا جزيلا

شكرا جزيلا

شكرا جزيلا

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.