مسعود عمراوي
ملخص لقاء اليوم :
لقد حضر لقاء اليوم كل الأطراف : نقابات ، وزارة التربية ، المديرية العامة للوظيفة العمومية ، وزارة المالية .
وزارة المالية ، المديرية العامة للوظيفة العموية :
تمحور حوار هاتين المؤسستين حول المبادئ الأساسية لصياغة القوانين الأساسية ، والخطوط التي لاينبغي تجاوزها.
مداخلات النقابات : تقديم المبررات الموضوعية لإعادة النظر في القانون الخاص لمستخدمي التربية الوطنية من أجل معالجة الاختلالات التي تضمنها وما أكثرا ، إضافة إلى تقديم الدراسات والمقارنات مع قطاعات الوظيفة العمومية لتوضيح الفرق في التعامل .
اللقاء لم تنته أشغاله ،تم تحديد يوم الاثنين المقبل لاستكمال اللقاء ، والفصل النهائي في ملف القانون الخاص ، على أن يرسل الملف للحكومة في نهاية الأسبوع المقبل.
كما أعلمت وزارة التربية نقابات القطاع بصب الشطر الأول من المخلفات المالية في شهر أفريل ، وأكدت بتقديم تاريخ مضبوط لصب الشطرين خلال لقاء يوم الاثنين المقبل إن شاء الله .
0000000000000000000000
la source de l information s v p
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
……والاثنين المقبل سيقولون الاثنين الذي يليه…..وهكذا دواليك حتى يدرك المعلمون 2024ويسكتون عن الكلام المباح.
راهم يتمسخرو بنا بصحتهم
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة boulefaamco
 la source de l information s v p
|
انا نقلت لك ماقاله السيد عمراوي كوبي كولي من الفيسبوك
والله مللنا
هناك امر مبيت و الا لماذا اختاروا العطلة للفصل في القانون الاساسي و صب المخلفات .
لنكن موضوعيين .هناك نية خبيثة وراء كل هذا التماطل .
افريل ماي جوان جويلية اوت سبتمبر اكتوبر نوفمبر د ي س م ب رررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر
نحن لا نؤيد العنف ولا نحبذه مطلقا في حل مشاكلنا ————–ولكن لماذا الوزارة —–راكبة راسها ————–
لماذا لا تحل المشاكل ———————سياسة التسويف التي تعتمدها الوزارة ————-هي العنف بعينه——–
والا كيف تفسر ———سيكون القانون الاساسي في اواخر ديسمبر 2024 ——————-ثم في نهاية فيفري 2024 ——–
ثم في 8 مارس 2024————– ثم 13 و 15 مارس ووووووو————اليس هذا هو العبث و العنف بعينه ————
ثم المسودات التي جاءت بها الوزارة ———————-لا تحمل اي جديد او اضافة ———كلها خرطي في خرطي——
فمن الذي جعل التلميذ رهينة ——————-الوزارة بتلاعبها ————-ام الاحتقار الخبرة التربوية ———ام الشهادة—-
هل يعقل استاذ ————–له اكثر من 20 سنة خبرة في التعليم ————تهينه الوزارة و لا تعترف به و تسوف معه ——-
في اي شريعة هذا ——–او اي قانون —————————————-اريد اعطائي دولة واحدة فقط تتعامل مع المربين هكذا————–
معلمين و اساتذة تعليم اساسي مثلا افنوا عمرهم في هذه المهنة —————-ثم هكذا بجرة قلم نمحيهم من الوجود—–
الدول المتخلفة في العالم ——————لا تتعامل مع مربيها هكذا
يجب على رئيس الجمهورية التدخل لحل هذه المهزلة في حق المربين من معلمين واساتذة التعليم الاساسي ————–
تهانينا ———-تهانينا لاويحي و rnd وFLN —————-بالكذب و النفاق السياسي الممارس على طبقة من الشعب——–
اتمنى ان يقاطعكم الشعب انتخابيا ——-كما قاطعكم شعبيا ————–عقابا لكم و ان تزولوا من القاموس السياسي ——-
حتى تحسون بمعنى كلمة ——–في طريق الزوال
عيينا ندافعوا عليكم يا نقابات… بصح… كرهتونا ماهيش رجلة منكم تخلوهم يلعبوا بينا كيما بغاو
أشياء لا تحدث إلا مع عمال قطاع التربية
1 التقشف في حقوقهم
2 التسويف في مطالبهم
3 التفتيت في مستحقاتهم
4 التضخيم في ساعات عملهم
5 إستصغار أمرهم
6 التنكيت في المجالس بهم
7 ………………
8……………….
9 ………………
اللهم إخزيهم …يا رب العالمين….
المسلسل متواصل