سأل المعلم تلميذه
سأل المعلم تلميذه : ماذا يعمل والدك ؟
صمت التلميذ ولم يُجب .
فسأله المعلم مرةً أُخرى: ماذا يعمل والدك يافلان ؟
…
فاكتفى التلميذ بالصمت ولم يجب !
صرخ المعلم في وجهه أمام التلاميذ وقآل : يا غبي الا تعرف ماذا يعمل والدك ؟!
رفع التلميذ رآسه وقآل: بلــى !
إنه نآئم في قبره (
✿—–✿—✿—–✿
آحيآناً نتسرع في كلِمآتنآ ونتوصل للجرح
ولآنعرف سبب هدووء الآشخآص وصمتهِم
من وصل إلى حآلة الصمت فهو مكتف تمآماً وعآجز آن يتحدث!!
فلا تتسرع في الحكم علي الاخرين قبل التأكد مما بداخلهم
sa7 sa7 3endek el 7a9
شكرا جزيلا لــــــــــــــــــك
………………………………………….. ………………………………………….. ……..
وهذا نوع من الصمت.
مشكووووووووووووور.
………………………………………….. ………………………………………….. ……..
وهذا نوع من الصمت. مشكووووووووووووور. |
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا لك
كثيرا ماتلفت انتباهنا الحركة الزائدة لاطفالنا فى المدرسة ونشاطهم الزائد فنصبر لدلك احيانا ونتدمر احيانا اخرى ..ولكن هل سالنا انفسنا عن اسباب صمتهم وهدوئهم المفرط هل التفتنا الى احاسيسهم ومعاناتهم هل حاولنا التقرب لمعرفة الاسباب … هل نصنف هدا الهدوء بالشيء السلبى ام بالايجابى .. نحن نتعامل مع الانسان بكل مشاعره وليس مع الالة
|
شكرا جزيلا لــــــــــــــــــك على المرور والاضافة الهادفة
سأل المعلم تلميذه : ماذا يعمل والدك ؟
صمت التلميذ ولم يُجب . فسأله المعلم مرةً أُخرى: ماذا يعمل والدك يافلان ؟ صرخ المعلم في وجهه أمام التلاميذ وقآل : يا غبي الا تعرف ماذا يعمل والدك ؟! رفع التلميذ رآسه وقآل: بلــى ! إنه نآئم في قبره ( ✿—–✿—✿—–✿ آحيآناً نتسرع في كلِمآتنآ ونتوصل للجرح ولآنعرف سبب هدووء الآشخآص وصمتهِم من وصل إلى حآلة الصمت فهو مكتف تمآماً وعآجز آن يتحدث!! فلا تتسرع في الحكم علي الاخرين قبل التأكد مما بداخلهم |
بارك الله فيك أخي الباديسي على هذه النصيحة
دمت لنا وللمنتدى
تقبل تحياتي
بارك الله فيك أخي الباديسي على هذه النصيحة
دمت لنا وللمنتدى تقبل تحياتي |
شكرا جزيلا لــــــــــــــــــك على المرور
نحن نتعامل مع الانسان بكل مشاعره وليس مع الالة
بارك الله فيك
نحن نتعامل مع الانسان بكل مشاعره وليس مع الالة
بارك الله فيك
نحن نتعامل مع الانسان بكل مشاعره وليس مع الالة
بارك الله فيك |
ويبارك فيك اخي الفاضل>>شكرا
ردود راقية ، إن لكل حركة أو سكون قراءة محددة لدى علماء النفس و هو ما اصطلح على تسميته بالتواصل غير اللفظي وهو يتم من خحلال الحرركات و الإشارات و الملامح و الأصوات .
و هو موضوع يتطلب معارف قاعدية يجب أن تتوفر لدى المربي .
بارك الله فيك و جازاك عنا كل خير
بارك الله فيك أخي