السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
اخواني اخواتي اعضاء منتديات الجلفة الجزائرية هل ممكن تساعدوني في حل تطبيقات درس التعجب
في كتاب الادب العربي للسنة الثانية ثانوي/ شعبة العلوم
صفحة 26
ربي يخليكم خوتي ساعدوني ادا امكن خطرش غدوا نستحقاهم
okkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
أحكام الموارد المتعلم و ضبظها
أ- في مجال المعارف
صدق ……..يصح فيه التعجب ..لأنه أستوفى كل الشروط
اتخد ……..لا يصح فيه التعجب ..لانه غير ثلاثي
كان ……..لا يصح فيه التعجب …لأنه غير تام
ظهر ……..لا يصح فيه التعجب …لانه غير قابل للتفاضل
قَل ………يصح فيه التعجب لأنه استوفى كل الشروط
[color="rgb(65, 105, 225)"]ب- في مجال المعارف القبلية[/color]
ب-
ما أنفع أن يبذل المال في الخير ……….يدل
ما أقبح ان يصبح الفقير جائعا …………أصبح
أ-
احمرت الوردة…….ما أشد احمرار الوردة
يُصام رمضان ……..ما أروع ان يصام رمضان
هبًت الريح ……….ما أقوى هبوب الريح
لا ينفع الضرب في حديد بارد ……ما اصعب ان لا ينفع الضرب في حديد بارد
أسرع القطار………..ما أسرع القطار
ان شاء الله تستفيدي منها
تقبلي مروووووووووري 