نداء أو طلب لكل من يُدافع عن عمل الثلة المفاوضة أن:
– يسَطر ويشرح لنا معايير التصنيفات التي جاءت في المرسوم 12-240 المعدَل والمتمم للمرسوم 08-315،
– ويُفسر لنا أكثر المعايير التي بُنيت عليها تركيبة سلكي الإدارة والتفتيش،
1. هل تم إعتماد المعيار الشهادة ؟، لكم التوضيح والتعيين…
2. هل تم اعتماد معيار الخبرة والأقدمية؟، لكم التوضيح والتعيين…
طبعا حسب رأيي، لا هذا ولا ذاك، وإنما تمت المعالجة حسب الفئة المعنية، فقد تم ردم الأساتذة في طوري المتوسط والابتدائي قيد العمل (مقابل تفضيل واضح لأساتذة الثانوي من خلال استفادتهم من معياري التصنيف – الشهادة والأقدمية-)، وفي المقابل نجد تصنيف أسلاك الإدارة تمَ بصفة السلك ذاته وليس معيار الشهادة ولا الأقدمية، فكل من ينتمي إلى سلك الإدارة أو التفتيش استفاد دون الاهتمام بالشهادة ولا الخبرة، وهو كما ذكرت سابقا معيار السيد عمراوي لذات يوم : "" كان الحظ بجانبهم فاستفادوا…."
نعم اخي أسامة انه قانون الأبارتيد الجديد لبن بوزيد والدزيري وللأسف تمت التضحية باساتذة الأساسي والمعلمين – كما كان في القانون السابق فالبنسبة للاقدمية استفادة منها كل الأسلاك :
مساعد تربوي بأقدمية 10 سنوات يصبح رئيسي .
أستاذ ابتدائي رئيسي بأقدمية 10 سنوات يصبح مكون .
أستاذ متوسط بأقدمية 10 سنوات يصبح رئيسي .
أستاذ ثانوي بأقدمية 10 سنوات يصبح رئيسي .
مستشار تربية بأقدمية 10 سنوات يصبح مستشار رئيس .
لكن هذه القاعدة وللاسف الشديد لا تنطبق ولا يستفيد منها أستاذ الأساسي و كذا معلم الابتدائي رغم انهما خريجي معاهد تكوين الأساتذة وهما الرتبتان الوحيدان اللتان تم استثناؤهما – فبالله عليكم الا يعتبر هذا تمييز .
ان المساهمين في هذع الكارثة من مسؤولي وزارة التربية وكذا مفاوضي نقابات التربية من الايجتيا وكذا لنباف أمامهم مسؤولية تاريخية بحكم مشاركتهم في التفاوض وكذا مباركتهم لها في بداية الأمر .
نرجوا اعادة الحقوق لاصحابها والعمل بمعيار واحد للجميع – والا فدعوة المظلوم ليس بينها وبين الله حجاب .
اننا لا نطالب بالكثير او التمييز وانما نطلب العدالة فقط .
المساهمين في هذع الكارثة من مسؤولي وزارة التربية وكذا مفاوضي نقابات التربية من الايجتيا وكذا لنباف أمامهم مسؤولية تاريخية بحكم مشاركتهم في التفاوض وكذا مباركتهم لها في بداية الأمر .
اننا لا نطالب بالكثير او التمييز وانما نطلب العدالة فقط .———–
الشكر موصول للاخوين اسامة –و اسلام الدين
العائق الكبير هو قانون الوظيفة العمومية الذي بني بمعيار الالة الحاسبة والغريب في الامر ان هذا القانون فريد من نوعه في العالم كونه لا يفرق بين المرحلة العادية والمرحلة الانتقالية وهذا ما يؤدي حتما الى ضياع حقوق الموظف كلما سار في التقادم . وما اعبته على القيادة الوطنية في وقتها انها سارت في منهج قانون جائر واخذت منه مقترحاتها لسبب واحد ان الحكومة جعلته قرأن غير قابل للتغيير حتى وان كان الاجحاف فيه واضح .مابني على باطل ينتج عنه الا الباطل .لا يعقل ان نتحدث عن قانون يدعي اصحابه تثمين الشهادة وفي الواقع يجعلها حاجز منيع للاستفادة .ان ارادت القيادة الوطنية خلق توافق ان يكون تفاوضها قائم على مبدأ ان فانون الوظيفة العمومية ليس قران وهو سبب كل البلاء والاجحاف والاستثمار في تناقضاته بين القطاعات وبين القطاع الواحد .
هل تريد أن يتراجعوا عن إعطاء الاداريين حقهم أم تريد أن يضيفوا لك حقك المهضوم وضح ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اعلم أن هناك فرق كبير بين الموقفين فانتبه .
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fars2016
 هل تريد أن يتراجعوا عن إعطاء الاداريين حقهم أم تريد أن يضيفوا لك حقك المهضوم وضح ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اعلم أن هناك فرق كبير بين الموقفين فانتبه . |
من استفاد نبارك له فهو زميل رغم انفي اللهم لا تجعلنا من الحاسدين
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fars2016
هل تريد أن يتراجعوا عن إعطاء الاداريين حقهم أم تريد أن يضيفوا لك حقك المهضوم وضح ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اعلم أن هناك فرق كبير بين الموقفين فانتبه . |
أما من جهة الواقع، فالتعديلات صدرت في الجريدة الرسمية، وأصبحت منذ تاريخ نشرها حقوق مكتسبة لهذه الأسلاك، لا يُمكن لآي تغيير جديد أن يمس بها، أو يغير منها إلا للأحسن…
إن ذكر إستفادات الثانويين، والمدييرين والمفتشيين، هو للمحاججة عل حق إستفادة أسلاكنا كذلك من باب العدل والمساواة والتجريد والعموم في وضع القوانين وتسطيرها….
فلا يوجد عاقل يدفع لتجريد أو إضعاف إستفادات أي سلك، خاصة وأنها ترسمت بصدورها في الجريدة الرسمية، وأصبحت مرسوم للتنفيذ…
نحن نعمل من خلالها لإثبات مدى الجيف والظلم الذي لحق بنا، ولنطالب من خلال الإسقاط والمماثلة بتعديل يضمن استرجاع حقوقنا على أساس المماثلة ولا غير….
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
أردت ماركتكم برأيي المتواضع في قضية المعيار المعمول به للتصنيف في القانون الأساسي
أرى – و الله أعلم – أنه لم يتم اللجوء إلى أي معيار البتة
فلو كان استند إلى الأقدمية لرقي المعلمون و الأساتذة الكرام و تم تثمين خبرتهم إلى رئيسي و مكون مباشرة حسب أقدمية كل معلم أو أستاذ
و لو كان على أساس الشهادة – حسب قانون الوظيفة العمومية- لكان كل حامل شهادة في تصنيف يساوي تصنيف زميله فالمتمعن للقاون الصادر مؤخرا يرى فرقا واضحا بين حملة الشهادة نفسها و المثال على ذلك بكالوريا + 4 ففي الابتدائي11 و المتوسط 12 و الثانوي 13 و المقتصد 13 –
هذا رأيي و وجهة نظري في الموضوع و الرجاء تصويب أخطائي إن وجدت
و الله المستعان
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة داود نصر
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
أردت ماركتكم برأيي المتواضع في قضية المعيار المعمول به للتصنيف في القانون الأساسي أرى – و الله أعلم – أنه لم يتم اللجوء إلى أي معيار البتة فلو كان استند إلى الأقدمية لرقي المعلمون و الأساتذة الكرام و تم تثمين خبرتهم إلى رئيسي و مكون مباشرة حسب أقدمية كل معلم أو أستاذ و لو كان على أساس الشهادة – حسب قانون الوظيفة العمومية- لكان كل حامل شهادة في تصنيف يساوي تصنيف زميله فالمتمعن للقاون الصادر مؤخرا يرى فرقا واضحا بين حملة الشهادة نفسها و المثال على ذلك بكالوريا + 4 ففي الابتدائي11 و المتوسط 12 و الثانوي 13 و المقتصد 13 – هذا رأيي و وجهة نظري في الموضوع و الرجاء تصويب أخطائي إن وجدت و الله المستعان |
ولهذا تطرقت إليه في هذا الموضوع في شكل تساؤلات ….
أخي الكريم
السؤال الذي يتبادر إلى ذهني الآن هو ما هو الحل؟
و الله المستعان
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة داود نصر
أخي الكريم
السؤال الذي يتبادر إلى ذهني الآن هو ما هو الحل؟ و الله المستعان |
نحن نحاول، ولعل الموضوع التالي في صميم التساؤل……….
شكرا أخي الفاضل على المساعدة
فقط أطلب من حضرتك إعادة قراءة مواضيع المرحوم قندوسي لخضر- رحمه الله- فإنه منصف و لديه وعي نقابي كبير
و الله المستعان
أرى أن القانون الخاص قد صدر أيا كان و أنه سيطبق [اي حال و طاح الفاس في الرأس والمثل الشعبي يقول : **الرغى بعد النحيرة حرام ***لأن بن بوزيد ولاعبيه أي سي دزيري و الوفد المفاوض من بعدهم قج تخلو عن مبادئهم وتنازلو لبن بوزيد على حقوق المستضعفين في مقابل تخياطهم على تصنيف المدراء و المفتشين ثم بعد موجة الرفض و الغضب من طرف القاعدة عادو من جديد في الإضراب الأخير من أجل در الرماد في العيون والقول بأننا ضد القانون و هدا تناقد كبير و استغباء و استغفال قوي وواضح وضحك كبير على دقون الضعفاء من الأساتدة و المعلمين وماهدا التقسيم لدويلات القطاع الا تشتيت للجهود و لم تفلح هده الإستراتيجية وفشلت فشلا دريعالأنها لم تأت بالسطح و لابالسلمفكيف لنقابة لها مجلس وطني ضخم ومكتب وطني خبير يتقبلون مسودة التعديل لصالح المدراء في بيان واضح ثم سحب فيما بعد ثم يقولون نحن ضد القانون ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
لا ياسيدي فأستاذ الإبتدائي bac+3 / المتوسط bac+4/ والثانوي والمقتصد bac+5 , فإذا تقدم لمسابقة الثانوي من غير حملة الماستر ملزمون بسنة تكوين وكذلك المقتصدون لايوظفوا مباشرة بعد النجاح في المسابقة بل يطالبون بسنة تكوين
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الحليم67
لا ياسيدي فأستاذ الإبتدائي bac+3 / المتوسط bac+4/ والثانوي والمقتصد bac+5 , فإذا تقدم لمسابقة الثانوي من غير حملة الماستر ملزمون بسنة تكوين وكذلك المقتصدون لايوظفوا مباشرة بعد النجاح في المسابقة بل يطالبون بسنة تكوين
|
لعلمك اخي الكريم
أنا موظف في الابتدائي بكالوريا +4 مصنف في 11 و هذا حال كل من وظف بعد 2024 و هناك الكثير مثلي و عليك بالاستقصاء من طرف الإخوة و ستجدني صادقا إن شاء الله
و الله المستعان