تخطى إلى المحتوى

حتى لا نساهم في نشر الأخطاء 2024.

السلام عليكم /
كثر الكلام كثيرا هذه الايام عن أخطاء الكتب المدرسية ولكننا لا نعرف ابعاده بالضبط فلربما هناك التفاتة جدية من الوزارة على تدارك هفواتها بتصحيح الاخطاء المطبعية او تغيير المعلومات المغلوطة او حتى حذف بعض الدروس غير المناسبة بل نتمنى تغيير بعض الكتب . ولعلنا من هذا المنبر نسهم حقيقة في هذا المشروع وذلك باتباع طريقة عملية منظمة ويتسنى ذلك بذكر عنوان الكتاب / المستوى/ الصفحة /الخطأ.
وصراحة في خضم الاكتظاظ وكثرة ساعات العمل لا ينتبه المعلم كثيرا لهذه الأخطاء فلنساعد اخواننا المعلمين على حصر الأخطاء ….وفي الاخيرسنقوم بطبع هذا العمل ونقدمه للمدارس
.

بارك الله فيك أخي
من الضروري الإشارة إلى هذه الأخطاء قدر المستطاع ، و لو لتنبيه الإخوان المعلمين إليها حتى لا يقعوا فيها ، و من هذه الأخطاء التي تحضرني في هذه اللحظة ، ما جاء في كتاب اللغة العربية السنة الخامسة على الصفحة 34 في النشاط أتعرف على الخبر جملة.
و الخطأ موجود في التمرين الثاني من نفس الصفحة و الذي يطلب من التلاميذ بشكل الجمل المسطرة و إعرابها إعرابا تاما ، و من بين الجمل المدرجة : " ثامر رجل شجاع " و قد طلب من التلاميذ إعرابا الجزء الملون " رجل شجاع " على أساس أنه جملة إسمية في محل رفع خبر المبتدإ ، و الحقيقة أن خبر المبتدإ هو الاسم : " رجل " و " رجل شجاع " ليست جملة اسمية لأن المبتدأ يكون دائما معرفة. و الجملة الاسمية التي تكون خبرا للمبتدإ يكون مبتدؤها مضافا إلى ضمير متصل يعود إلى المبتدأ الأول . مثل : الطيور ألحانها شدية . فـ " ألحانها شدية " جملة اسمية في محل رفع خبر المبتدأ الأول " الطيور " و المبتدأ الثاني هنا هو " ألحان "

بارك الله فيك أخي الكريم و جزاك الله كل خير

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.