الادماج في الرتية القاعدية عن طريق
الادماج في الرتبة القاعدية دون قيد او شرط و مند 2024 كون انها مكتسبة عند التوظيف ، هدا من جهة.
و من جهة اخرى بسبب ،ادماج سلك التدريس الثانوي في الرتبة القاعدية مند 2024 دون قيد او شرط ،
و ادماج سلك المدرين في الرتبة القاعدية مند 20242 و كدلك دون قيد او شرط .
كون المهام نفسها في الطور الواحد .
و هدا يحتاج الى موقف واضح و صريح يتبعه ربما بعض التضحيات .
او
الادماج عن طريق التكوين و الشهادة و ما يليها من متاعب مستقبلا للترقية الوهمية و المستحيلة في الرتب المستحدثة.
و هدا ما يتطلب منك الا الدهاب الى التكوين و تسكت ادا رضيت بهده الطريقة
الترقية الى الرتب المستحدثة
الترقية في الرتب المستحدثة مثلما تعاملت به وزارة التربية الوطنية مع سلك التدريس للثانوي.
و هدا يحتاج الى موقف واضح و صريح يتبعه ربما بعض التضحيات .
او
الترقية في الرتب المستحدثة كما تريد فرضها وزارة التربية .
و هدا ما يتطلب منك الا ان تقبلها و تسكت للابد.
يحتاج الى موقف واضح و صريح يتبعه ربما بعض التضحيات
يا اخي محمد قلتها لك في عديد المناسبات .الكل حر في اختياراته أما نحن فقد اخترنا هذا الطريق وهو الرفض القاطع لهذا القانون ولا يستطيع احد ان يمارس علينا التسويف وقضيتنا لا يستطيع احد ان يميعها .
الادماج في الرتبة القاعدية دون قيد او شرط و مند 2024 كون انها مكتسبة عند التوظيف ، هدا من جهة.
و من جهة اخرى بسبب ،ادماج سلك التدريس الثانوي في الرتبة القاعدية مند 2024 دون قيد او شرط ،
و ادماج سلك المدرين في الرتبة القاعدية مند 20242 و كدلك دون قيد او شرط .
كون المهام نفسها في الطور الواحد
هذا هواختياري مهما.كلفني ذلك
لرفض القاطع لهذا القانون ولا يستطيع احد ان يمارس علينا التسويف
ادن ما علينا الا اخد مواقف عمليا.
مثل ، كما فعلوها زملاؤنا بتلمسان.
نبداء باخد موقف و لو بعدد قليل .
هدا ادا كنا فعلا ندعوا الى رفض هدا القانون الجائر.
و هدا ما سنسعى له بالولاية في انتظار التنسيق بين الولايات.