تخطى إلى المحتوى

بيان التكتل غفوا التوسل النقابي 2024.

التكتل النقابي لقطاع التربية
unpef –snapest- snte – cela – snapap – satef – snapep
———————————————————————-
الجزائر في : 2024/03/08
بيان رقم: 2024/07
إثر اللقاءات الثنائية للتكتل النقابي مع وزارة التربية يوم 07/03/2015 ، وبعد استلامها للمحاضر المشتركة عقد التكتل النقابي يوم 08 مارس 2024 لقاء لتقييم ما تضمنته المحاضر حول المطالب المرفوعة ومما تضمنته :
1- التزمت وزارة التربية الوطنية بفتح القانون الخاص لمعالجة نقائصه واختلالاته ، بهذا الصدد سيتم تنصيب لجنة مشتركة يوم 18 مارس 2024 .
في بلدي تشكيل لجنة يعني وئد للقضية التي شكلت من أجلها
2- الترقية الآلية : كإجراء أولي عمدت وزارة التربية الوطنية إلى تجميد تحويل مناصب الترقية الشاغرة إلى مناصب قاعدية للتوظيف عليها للاستفادة منها للترقية في المناصب المستحدثة (رئيسي ومكون) وفقا للقوانين السارية المفعول في انتظار معالجة اختلالات القانون الخاص.

في انتظار معالجة اختلالات القانون الخاص؟ متى ؟هل من تاريخ ؟ أم بعد أن يلج السم الخياط؟
3- الموافقة النهائية على تسديد الأثر المالي الرجعي الناجم عن عمليات الادماج ابتداء من 03 جوان 2024 وستحدد كيفيات وآليات التسديد لاحقا.
لم تحدد الفئات التي ستستفيد من هذا الأئر الرجعي. و الأكيد سيسدد هذا الأثر الرجعي بالتقطير.
4- ملف أساتذة التعليم التقني في الثانويات ptlt في طريق الحل النهائي وفي أقرب الآجال .
مجرد وعود ؟ لم يحدد لذلك أجل كذلك.
5- استفادة الذين أنهوا التكوين بعد 03 جوان 2024 من الترقية لرتبة أستاذ رئيسي ، أما الترقية لرتبة أستاذ مكون تبقى للدراسة والمتابعة .
هذا القرار كان فد اتخذته الوزارة قبل الإشعار بالإضراب فاستغله التكتل ليجعل منه مكسبا نقابيا.
6- التزمت الوزارة برفع ملف الذين تم ترقيتهم بين إدماجي 2024 و 2024 للوظيفة العمومية للتسوية بناء على المحضر المشترك بين الاتحاد والمديرية العامة للوظيفة العمومية بتاريخ 17 فيفري 2024
لم يرفع الملف و لكن مجرد إلتزام برفعه
ويبقى النضال دوام واستمرار أما الحقوق فسنحصل عليها بأئر رجعي في القبور
unpef –snapest- snte – cela – snapap – satef – snapep

الجيريا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fouzi92 الجيريا
التكتل النقابي لقطاع التربية
unpef –snapest- snte – cela – snapap – satef – snapep
———————————————————————-
الجزائر في : 2024/03/08
بيان رقم: 2024/07
إثر اللقاءات الثنائية للتكتل النقابي مع وزارة التربية يوم 07/03/2015 ، وبعد استلامها للمحاضر المشتركة عقد التكتل النقابي يوم 08 مارس 2024 لقاء لتقييم ما تضمنته المحاضر حول المطالب المرفوعة ومما تضمنته :
1- التزمت وزارة التربية الوطنية بفتح القانون الخاص لمعالجة نقائصه واختلالاته ، بهذا الصدد سيتم تنصيب لجنة مشتركة يوم 18 مارس 2024 .
في بلدي تشكيل لجنة يعني وئد للقضية التي شكلت من أجلها
2- الترقية الآلية : كإجراء أولي عمدت وزارة التربية الوطنية إلى تجميد تحويل مناصب الترقية الشاغرة إلى مناصب قاعدية للتوظيف عليها للاستفادة منها للترقية في المناصب المستحدثة (رئيسي ومكون) وفقا للقوانين السارية المفعول في انتظار معالجة اختلالات القانون الخاص.

في انتظار معالجة اختلالات القانون الخاص؟ متى ؟هل من تاريخ ؟ أم بعد أن يلج السم الخياط؟
3- الموافقة النهائية على تسديد الأثر المالي الرجعي الناجم عن عمليات الادماج ابتداء من 03 جوان 2024 وستحدد كيفيات وآليات التسديد لاحقا.
لم تحدد الفئات التي ستستفيد من هذا الأئر الرجعي. و الأكيد سيسدد هذا الأثر الرجعي بالتقطير.
4- ملف أساتذة التعليم التقني في الثانويات ptlt في طريق الحل النهائي وفي أقرب الآجال .
مجرد وعود ؟ لم يحدد لذلك أجل كذلك.
5- استفادة الذين أنهوا التكوين بعد 03 جوان 2024 من الترقية لرتبة أستاذ رئيسي ، أما الترقية لرتبة أستاذ مكون تبقى للدراسة والمتابعة .
هذا القرار كان فد اتخذته الوزارة قبل الإشعار بالإضراب فاستغله التكتل ليجعل منه مكسبا نقابيا.
6- التزمت الوزارة برفع ملف الذين تم ترقيتهم بين إدماجي 2024 و 2024 للوظيفة العمومية للتسوية بناء على المحضر المشترك بين الاتحاد والمديرية العامة للوظيفة العمومية بتاريخ 17 فيفري 2024
لم يرفع الملف و لكن مجرد إلتزام برفعه
ويبقى النضال دوام واستمرار أما الحقوق فسنحصل عليها بأئر رجعي في القبور
unpef –snapest- snte – cela – snapap – satef – snapep
لأجل أن تعليقك على البيان أعجبني أطلب منك ألا تضع قلمك لأن بيان مجلس المضيقة سيخرج بعد قليل لنطلب منك أن تعلق عليه بنفس النبرة إن كنت شجاعا!!!

حدثني تلميذي

فخامة الأستاذ. . أما بيننا خصــــــومة؟
فلمــا أرى قراراتك ضدي محســــــــــومة
تلميذك أنا كل صفحـــــات كراسي
باتت بالإضـــــــــــراب كلها مختـــــــــــومة
بمن أثق في بحر ضيــــــــــــــــــاعي اليوم
وثقتي بك أنت جعلتهـــــــــا معـــــــــــدومة
ضاع حلمي الأصيل في البكــــــــــــالوريا
بتعويض ودعم وساعــــــــــات مخصومة
علمي آخذه منك وحدك أستــــــــــــاذي
وللعلم في زمنـــــــــــي عتبة محتــــــــــومة
أمي تنتظر موعد نشرة الأخبـــــــــــــــار
بغدوي ورواحي في غيــــــــــابك مهمومة
تلك كانت تستجدي ثمن كتـــــــابي
تنـــــــــام الليل تفكر تهذي محمـــــــــومة
أبي لا يملك ثمن دروس الخـــــــــواص
روحه كعزمه وجيبه مهــــــــــــــــــــزومة
فلا عافــــــــــاك الله بترقية ولا تقــــاعد
ذاك دعاء نفس بإضـــــــــــرابك مظلومة
عفوا أستاذي. . .
لك مني معلمي الإجــــــــــــــــــــلال دهرا
ودعك من ســــــــــــالف أبيــاتي المنظومة
ذاك جهل ألمـــــــــــي وحسرتي وضياعي
وخوفي على شهــــــــــادة بيدك مرسومة
بالله عليك ارحم ضعفــــــــــــي وغبنـــــي
لا تقل لي هي تلكم الوزارة ملــــــــــــومة
فأنت أنت أستــــــــــــــــــــــاذي كدت تعبد
وتلك هموم رئــــــــاسة ووزارة وحكومة
رفقا بي يـــــــا معلم . . . بك لا بالسلطة
تقــــــــوم وتزدهر الأمم والمنظــــــــــــــومة
هذا قولي فخذ لي منك حقــــــــــــــــــــــــي
في فهم وتربية وصحة معلــــــــــــــــــومة
وخذ لك مني حبا وعرفــــــــــــــانا يغنيك
عن كافة قــــــوانين العمل المشـــــــؤومة
ودع عنك هم سكن ومنحة ترجـــــــــوها
ألم تعلمنــــــــي أن الأرزاق مقســـــــــــومة
ودعـــــــــــوات أمي الطيبة لك كل ليلة
تكفيك دنـــــــــــانير لعلها تكون مسمومة
وشكر والدي بالأسحار لجميل جهدك
لا تعــــــــــادله منحة ولا ترقية موهومة
رفقا بي لك دعائي خــــــــــالص أنا ابنك
أستـــــــــــــــــــاذي وما بيننا ليس خصومة
بقلم ح.ب بغليزان يوم 09/03/2015

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.