السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
في اطار الاستشارة حول مصير الدورة الاستدراكية ,أرى أنه لتحديد الالغاء من عدمه ,أن نجري دراسة ميدانية لعينة من التلاميذ الناجحين في الدورات السابقة و تتبع مسارهم الدراسي في التعليم المتوسط ,و خاصة في السنة الأولى متوسط ونرى نسبة التلاميذ الذين أعادو السنة من تلاميذ هذه العينة ,ونسبة التلاميذ الذين انتقلوا إلى السنة الثانية,وبعد ذلك نتخذ القرار.
هذا هو رابط الموضوع الخاص بالدورة الاستدراكية الرجاء المشاركة
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1476648
أنا ضد بقاء العمل بالدورة الاستدراكية
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ففو12
 أنا ضد الدورة الإستدراكية ومع إضافة سنة تدريس لتلاميذ الإبتدائي لأن سنهم لا يسمح لهم بالدراسة في المتوسط والله أعلم.
|
اوافق الاخت 100/100
لقد ظهرت عيوب الدورة الاستدراكية مع ارتقاء التلاميذ الذين اجتازوا هذه الدرة في السنة الأولى متوسط وبرز تواضع مستوى هؤلاء التلاميذ ، لذا ومنذ ذلك الوقت والنتائج تزداد سوءا في التعليم المتوسط انطلاقا من السنة الأولى فيتعرض التلاميذ إما إلى الطرد نظرا للنتائج السلبية المحصل عليها أو انسحاب التلميذ بنفسه لعدم قدرته على مسايرة التنظيم التربوي المطبق في هذا المستوى وعدم قدرته على استعاب ما يقدم له داخل حجرة الدرس . لذا فأنا كمدير مؤسسة ونظرا للتجربة مع أفواج المستوى الخامس فأنا مع إلغاء الدورة الاستدراكية وبقاء دورة واحدة أين تكون من نصيب التلميذ الذي يستحق فعلا الارتقاء إلى السنة الأولى متوسط .
السلام عليكم ورحمة الله ******
الدورة الاستدراكية زيادة وبالأحسن حذفها والاستغناء عليها
بالاضافة الى ادراج انقاذ التلاميذ الذين تحصلوا على معدل 4.95في الدورة الأولى
بهذا يمكن تحسين التحصيل لدى المتعلمين
الدورة الاستدراكية طريق الى التسرب المدرسي
الدورة الاستدراكية تكرس مبدا النجاح للجميع الامن ابى وتساعد على زيادة الاكتظاظ داخل المتوسطات وضعف المستوى وبالتالي الى تسرب مدرسي حاد