وبعد :
اسئلة كثيرة تتردد مع كل اعلان لنتائج مسابقة الاساتذة في الابتدائي خاصة
منها :
لماذا لا ينجح اغلب المتعاقدين ؟
لماذا كثرة البنات في قائمة الناجحين ؟
لماذا جُل الناجحين من المتخرجين حديثا ؟
المشكل الرئيسي في معايير الانتقاء التي يتبعها الوظيف
و مع الأسف هي ليست في صالح المتعاقد
هذه المعايير التي يعمل بها الوظيف العمومي و هي خلاف ما تصرح به الوزارة
وان كان فيه معيار لا يخفى على احد لا داعي لذكره11 = 2
12 =3
13 = 4
14 = 5
15 = 5
16 = 5
20 = 5
في الوظيف لا اعتبار لنوع التخصص المهم ان يكون تعليمي ادب علم النفس التربوي …
ثانيا : شهادة الماجستير تنقط على 2
ثالثا : شهادة الدكتورا تنقط على 2
يعني واحد حاصل على دكتراه :d له 4 نقاط
رابعا : سنوات العمل – الخبرة المهنية
استخلاف : كل سنة كاملة تنقط 1 حتى 5 و تتوقف
2 = 2
3 = 3
4 = 4
5 = 5
20 = 5
بعدها كل شئ يساوي 5 حتى و ان كانت 10 أو 15 سنة
عقود : كل سنة عقود ب 2 نقطة اي سنتين ب 4 نقاط
خامسا :الامتحان الشفوي ينقط على 2
تصبح الحسبة
5 على المعدل + 5 على الخبرة + 4 مؤهلات أخرى + 2 شفوي + 4 عقود = 20
ومنه نستنتج أن :
انسان يعمل كمتعاقد 4 سنوات = انسان عمل 2 سنتين عقود = متخرج جديد بمعدل 13
هذا في حال الشفوي 2 نقطة
ومنه نستنتج ايضا :
ان المتعاقد صاحب المعدل 10 في الجامعة سيبقى في معدل 8 نقاط طول عمره حتى ولو عمل 20 سنة استخلاف
هذا ان اخذ العلامة الكاملة في الشفوي
20 سنة خبر = 5 ن + 1 ن على المعدل + 2 ن على الشفوي = 8
ومنه نستنتج ايضا :
التوظيف يكون للمتخرجين الجدد خاصة النضام الجديد lmd باعتبار معدلاتهم المرتفعة ، واكثرهم من البنات وهذا ما يفسر كثرتهن في قوائم الناجحين
راي شخصي : هذه المعايير غير عادلة ابد لثلاث اسباب :
أولا :معدل الجامعة و الكل يعلم الفرق الحاصل بين معدلات الجامعة سابقا وحاليا
ثانيا : كل عام عقود = 2 ن ، وكل عام استخلاف = 1 ن – مع احترامي لاخواني – هم اصلا لا يعملون وممنوعون من التدريس أو دخول الأقسام
ثالثا : ان يتساوى من عمل 10 سنوات و 5 سنوات استخلاف
ٍ
موزعة كما يلي
1 – ملاءمة الاختصاص مع المنصب المفتوح ينقط من 1 الى 5 نقاط
2- تكوين اعلى في نفس تخصص الشهادة المطلوبة ينقط من 1 الى 4
3 – الاشغال و الدراسات المنجزة من طرف المترشح ينقط من 1 الى 4
4 – الخبر المهنية المكتسبة من طرف المترشح من 1 الى 5
5- نتائج المقابلة من 1 الى 2
في حال تساوي المترشحين تلجأ اللجنة الى المقاييس التالية :
1 – تقدير الشهادة.
2 – اقدمية الشهادة .
3 – المرشح الأكبر سنا .
المصدر : البلاغ الوزاري بخصوص المسابقة من جريدة وقت الجزائر – التي لا يعرفها أغلبنا –
2 ن على الشفوي
ملائمة الاختصاص
ممكن 5 نقاط اذا كان ادب عربي
يصبح 11 نقطة و هو ناجح و لا ينازعه على النصب الا من فاقه خبرة
2 سنة عمل = 2 نقطة
2 ن على الشفوي
5 على ملائمة الشهادة
يصبح لديه 9 نقاط وينجح بعد المستخلفين
2 على الشفوي
5 على الشهادة
يصبح 7 نقاط
في حال تساوي المترشحين تلجأ اللجنة الى المقاييس التالية :
1 – تقدير الشهادة يعني معدل الجامعة .
2 – اقدمية الشهادة يعني سنة التخرج .
3 – المرشح الأكبر سنا .
والله لا يسعني أن أقول إلا وكيلهم ربي .هل أنت متأكد من معيار العقود؟
ربي معاكم والعبد معاكم.لازم اديروا حاجة يوم الأحد.
بارك الله فيك يا اخي قبل هذا نسيت كيف حالكم الاخ استاذ متعاقد و الاخ توفيق
اللللللللللي دار المعايير هذه تاع الوظيف العمومي : كان شارب ولا ماكانش في وعيوا هذاك اليوم.
اخي المعادلات التي قمت بشرحها بالتفصيل تكافئ منطقيا أن المتعاقد لن ينجح في المسابقة ابدا.
معناها واحد في عمرو 30 سنة كل عام نفس الحكاية و واحد في عمرو 23 سنة حكايتو حكاية.
لازم نديروا حاجة ولا ناس 2024 ينجحوا و ناس 2024 يبقاو ديما مستخلفين و متعاقدين.
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة استـ متعاقد ـاذ
 بسم الله والصلاة والسلام على رسول الله
وبعد : اسئلة كثيرة تتردد مع كل اعلان لنتائج مسابقة الاساتذة في الابتدائي خاصة منها : لماذا لا ينجح اغلب المتعاقدين ؟ لماذا كثرة البنات في قائمة الناجحين ؟ لماذا جُل الناجحين من المتخرجين حديثا ؟ المشكل الرئيسي في معايير الانتقاء التي يتبعها الوظيف و مع الأسف هي ليست في صالح المتعاقد هذه المعايير التي يعمل بها الوظيف العمومي و هي خلاف ما تصرح به الوزارة وان كان فيه معيار لا يخفى على احد لا داعي لذكره أولا :معدل الجامعة دون مذكرة التخرج ينقط من 1 الى 5
10 = 1
11 = 2 12 =3 13 = 4 14 = 5 15 = 5 16 = 5 20 = 5 في الوظيف لا اعتبار لنوع التخصص المهم ان يكون تعليمي ادب علم النفس التربوي … سنة خبر = 1
2 = 2 3 = 3 4 = 4 5 = 5 20 = 5 بعدها كل شئ يساوي 5 حتى و ان كانت 10 أو 15 سنة تصبح الحسبة ومنه نستنتج أن : انسان يعمل كمتعاقد 4 سنوات = انسان عمل 2 سنتين عقود = متخرج جديد بمعدل 14 ومنه نستنتج ايضا :
اما معيير وزارة التربية فهي مذكورة في موضوع سابق وهي :
ٍ مجموع النقاط هو 20 من 20
موزعة كما يلي 1 – ملاءمة الاختصاص مع المنصب المفتوح ينقط من 1 الى 5 نقاط 2- تكوين اعلى في نفس تخصص الشهادة المطلوبة ينقط من 1 الى 4 3 – الاشغال و الدراسات المنجزة من طرف المترشح ينقط من 1 الى 4 4 – الخبر المهنية المكتسبة من طرف المترشح من 1 الى 5 5- نتائج المقابلة من 1 الى 2 في حال تساوي المترشحين تلجأ اللجنة الى المقاييس التالية : 1 – تقدير الشهادة. المصدر : البلاغ الوزاري بخصوص المسابقة من جريدة وقت الجزائر – التي لا يعرفها أغلبنا – في حالة صاحبنا الانسان المتعاقد المذكور اعلاه صاحب 4 سنوات خبر
4 سنوات = 4 نقاط
2 ن على الشفوي ملائمة الاختصاص ممكن 5 نقاط اذا كان ادب عربي يصبح 11 نقطة و هو ناجح و لا ينازعه على النصب الا من فاقه خبرة بعده ينجح صاحب العقود
2 سنة عمل = 2 نقطة 2 ن على الشفوي 5 على ملائمة الشهادة يصبح لديه 9 نقاط وينجح بعد المستخلفين اما المتخرج الجديد – وكلنا كنا كذلك و ليس قدحا فيهم أو انقاصا لهم – فله
2 على الشفوي 5 على الشهادة يصبح 7 نقاط في حال تساوي المترشحين تلجأ اللجنة الى المقاييس التالية : 1 – تقدير الشهادة يعني معدل الجامعة .
|
و اطلب و ارجوا من المشرفين التثبيت لتعم الفائدة وليعلم حاضرنا الغائب
بارك الله فيك يا اخي
شكرا على التثبيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـت
لقد تمّ التثبيت : أرجو إثراء الموضوع ، ومتابعته ، والاشراف عليه .
والله لا يسعني أن أقول الله المستعان و الله مقياس ظالم
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة toufik28
والله لا يسعني أن أقول إلا وكيلهم ربي .هل أنت متأكد من معيار العقود؟
ربي معاكم والعبد معاكم.لازم اديروا حاجة يوم الأحد. |
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة manouchebsm
بارك الله فيك يا اخي قبل هذا نسيت كيف حالكم الاخ استاذ متعاقد و الاخ توفيق
|
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة peace_messenger
اللللللللللي دار المعايير هذه تاع الوظيف العمومي : كان شارب ولا ماكانش في وعيوا هذاك اليوم.
اخي المعادلات التي قمت بشرحها بالتفصيل تكافئ منطقيا أن المتعاقد لن ينجح في المسابقة ابدا. معناها واحد في عمرو 30 سنة كل عام نفس الحكاية و واحد في عمرو 23 سنة حكايتو حكاية. لازم نديروا حاجة ولا ناس 2024 ينجحوا و ناس 2024 يبقاو ديما مستخلفين و متعاقدين. |
لكن اسمعت لو ناديت حيا لكن لا حياة لمن تنادي
لانه لا ينجح وهذا ما كتب عليه
الحمد لله على كل حال
علمت ان قدر الله لا مرد له فصبرت واحتسبت
وايقنت انه ارحم الراحمين فأطمئن قلبى
وايقنت ان ما اصابنى ما كان ليخطأنى وما اخطأنى ما كان ليصيبنى فتقبلته عن رضا قلب
وايقنت ان قدر الله كله خير فالشكر لك والحمد لك يارب كما ينبغى لجلاال وجهك وعظيم سلطانك