تخطى إلى المحتوى

الواجب كتابته والتصريح به في في جريدة الشروق لوم 17/08/2024 2024.

السلام عليكم
بالنسبة لما جاء في جريدة الشروق اليومي بتاريخ 17/08/2015
معلمي المدارس الإبتدائية وأساتدة التعليم الأساسي الدين تكونوا (من بين 35 ألف) على مستوى الوطن والدين إستلموا شهادات نجاحهم مؤخرا لم تدرج كلمة إدماج بل كتبت عبارة يرقى في قرارات التعيين المنبثقة عن المرسوم التنفيدي رقم 12/240. و أيضا بالنسبة للدين تكونوا وأدمجو في الرتب القاعدية حرموا من الإدماج في الرتب العليا التي هي رئيسي صنف 12 ومكون صنف 14 في الطور الإبتدائي و رئيسي صنف 13 و مكون صنف 15 في الطور المتوسط لعدم تفعيل المادة 31 مكرر و هي عدم إحتساب الخبرة المهنية . وهدا ما سيحدث مع معلمي المدارس الإبتدائية وأساتدة التعليم الأساسي الدين لم يتكونوا بعد وعددهم 80 ألف وتعدهم الوزارة بتكوين مدته سنة واحدة فقط.
أما بالنسبة لمساعدي التربية فعددهم 34 ألف وليس 23 ألف لأن الصنف 7 و8 رتب آيلة للزوال والأجدر كتابة إدماج 34 ألف مساعد تربوي في الرتبة القاعدية صنف 10 ومن ثم الترقية للرتبة المستحدثة الثانية مشرف تربوي رئيسي صنف 11 لدوي الخبرة المهنية و أصحاب الشهادات الجامعية.
ملاحظة: هدا ما طبق على أساتدة التعليم الثانوي وشكرا

https://www.echoroukonline.com/ara/articles/175136.html
https://www.al-fadjr.com/ar/national/251935.html

c le résultat des nakabettes

يا أخي انا استاذ تعليم اساسي من ولاية الوادي تلقينا تكوينا3 سنوات وتم تسليمنا قرار ادماج وليس ترقيةابتداءا من جوان2016

موحال تجد خبر يقين ب10دج

لا يا أخي فابلغك رسميا بأن كل من انهوا تكوين " ثلاث سنوات"، قد ادمجوا، نعم ادمجوا وفق المرسوم 12-240 في رتبة استاذ نعليم متوسط الصنف 12، واستاذ التعليم الابتدائي الصنف 11، وهذا من مقررات الإدماج التي وصلت كل استاذ معني، وقد كتبت عبارة " يدمج ويرتب …" …
فقط هناك لمجموعة من ولاية جنوبية ، تعطلت شهادات انهائهم للتكوين، وحدث لهم ما ذكرت ، حيث اخبرته ان في قسنطينة حتى الذين اتمو هذه السنة تكوينهم ( ديسمبر 2024،) قد تم إدماجهم، ووصلتهم مقررات الإدماج…

أما بالنسبة للثانوي فتم إدماجهم مرتين:
– الأولى كانت في الرتبة القاعدية ( من دون توفير المؤهل المطلوب لدى اغلبية الاساتذة)..
– الثانية كانت في الرتب المستحدثة وفق الخبرة المهنية المكتسبة ….
"وهي للتأكيد: عملية إدماج في المرتين "

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو اسامة زاكي 25 الجيريا
لا يا أخي فابلغك رسميا بأن كل من انهوا تكوين " ثلاث سنوات"، قد ادمجوا، نعم ادمجوا وفق المرسوم 12-240 في رتبة استاذ نعليم متوسط الصنف 12، واستاذ التعليم الابتدائي الصنف 11، وهذا من مقررات الإدماج التي وصلت كل استاذ معني، وقد كتبت عبارة " يدمج ويرتب …" …
فقط هناك لمجموعة من ولاية جنوبية ، تعطلت شهادات انهائهم للتكوين، وحدث لهم ما ذكرت ، حيث اخبرته ان في قسنطينة حتى الذين اتمو هذه السنة تكوينهم ( ديسمبر 2024،) قد تم إدماجهم، ووصلتهم مقررات الإدماج…

أما بالنسبة للثانوي فتم إدماجهم مرتين:
– الأولى كانت في الرتبة القاعدية ( من دون توفير المؤهل المطلوب لدى اغلبية الاساتذة)..
– الثانية كانت في الرتب المستحدثة وفق الخبرة المهنية المكتسبة ….
"وهي للتأكيد: عملية إدماج في المرتين "

السلام عليكم
لك الحق في كل ما قلت. حقيقة القانون في الأصل تكون الترقية المباشرة بعد كل إدماج في الرتب العليا لدوي الخبرة المهنية. و أنا قد دكرت بأنه هناك فئة تكونت و تسلمت شهادات النجاح مؤخرا فأنا أقصدهم بالدرجة الأولى.
و أنا في كلامي لقد أشرت لأساتدة التعليم الثانوي نعم أدمجو مرتين. لكن الحقيقة الأولى تقول عكس دلك لأنهم في أول المطاف تم الإنزلاق في الدرجات بالنسبة لأساتدة التعليم الثانوي المكونين. أخي الكريم الإنزلاق يطبق على الدين تم ترقيتهم لرتب عليا مهما كانت وظيفتهم التابعين للوظيفة العمومية. لما إنكشفت لعبة وزارة التربية الوطنية وهددت نقابة الكنابست بالإضراب في حال تطبيق الإنزلاق في الدرجات جائت الحقيقة الثانية التي مفادها أنه لا يوجد إنزلاق في الدرجات لأنه كما تفظلت وقلت أدمجو مرتين. و هنا تغير كل شيئ وكلف دلك مديريات التربية عبر القطر الوطني وقت وجهد لإعادت الحق لأصحابه
رأي خطئ يحتمل الصواب
وإدا أخطأنا فلنا أجر وإدا أصبنا فلنا أجران

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لخضر بن عدلة الجيريا
السلام عليكم
بالنسبة لما جاء في جريدة الشروق اليومي بتاريخ 17/08/2015
معلمي المدارس الإبتدائية وأساتدة التعليم الأساسي الدين تكونوا (من بين 35 ألف) على مستوى الوطن والدين إستلموا شهادات نجاحهم مؤخرا لم تدرج كلمة إدماج بل كتبت عبارة يرقى في قرارات التعيين المنبثقة عن المرسوم التنفيدي رقم 12/240. و أيضا بالنسبة للدين تكونوا وأدمجو في الرتب القاعدية حرموا من الإدماج في الرتب العليا التي هي رئيسي صنف 12 ومكون صنف 14 في الطور الإبتدائي و رئيسي صنف 13 و مكون صنف 15 في الطور المتوسط لعدم تفعيل المادة 31 مكرر و هي عدم إحتساب الخبرة المهنية . وهدا ما سيحدث مع معلمي المدارس الإبتدائية وأساتدة التعليم الأساسي الدين لم يتكونوا بعد وعددهم 80 ألف وتعدهم الوزارة بتكوين مدته سنة واحدة فقط.
أما بالنسبة لمساعدي التربية فعددهم 34 ألف وليس 23 ألف لأن الصنف 7 و8 رتب آيلة للزوال والأجدر كتابة إدماج 34 ألف مساعد تربوي في الرتبة القاعدية صنف 10 ومن ثم الترقية للرتبة المستحدثة الثانية مشرف تربوي رئيسي صنف 11 لدوي الخبرة المهنية و أصحاب الشهادات الجامعية.
ملاحظة: هدا ما طبق على أساتدة التعليم الثانوي وشكرا

https://www.echoroukonline.com/ara/articles/175136.html
https://www.al-fadjr.com/ar/national/251935.html
شكر على المعلومة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.