تحيّة خالصة للجميع وبعد….سأضع مقاربة للجميع كي يتفهموا اضرابنا ومدى شرعيته خاصة ابنائنا التلاميذ (أو الوضعية الادماجية ..بمصطلح التدريس بالمقاربة بالكفاءات)…وطبعا المقاربة:الفريق الوطني الذي نتمنى له الفوز من كل قلوبنا…ولاخلاف في ذلك…
اليكم المقاربة وأرجوا التجرد والاجابة بكل صراحة وسرعة: تصوروا معي ابنائي الأعزاء أن المهمة الصعبة الجليلة التي أوكلت للمدرب الوطني رابح سعدان (الشيخ حفظه الله تعالى) بالفوز على منتخب مصر لتحقيق حلم الوصول الى قمة نهائي كأس العالم….تصورتموها !!!!…،فما رأيكم بأجرته التي تحفّزه وتجعله يتفرغ لأداء هذه المهمة الصعبة والنبيلة:1-محترمة حيث تحفزه وتفرغه للعملية،2-غير محترمة حيث تحبطه وتجعله غير متفرغ للعملية؟؟؟…عندما تجدون الجواب ..ستتفهموننا أكيد خاصة ونحن الذين أوكلت لنا مهمّة بناء الانسان الجزائري والبلوغ به الى نهائي كأس العالم في الحضارات والتكنولوجيا والتطور ووووو….وشكرا
بارك الله فيك مقارنة في محلها يااخي فنحن جنود الخفاء اذا نجح التلاميذ قالوا لانهم اجتهدوا وثابروا واذا رسبوا اتهمونا بالاهمال وكل الاوصاف الأخرى
بلادنا لا تهتم بالعلم فكيف تهتم بالمعلم حتى هذه الظاهرة تمكنت ورسخت في مجتمعنا ,هذه طريقة لهدم الامة,الله يهدي أمة محمد (صلى الله عليه وسلم)