وضع جسور للترقية تمكن أستاذ التعليم الثانوي من الحصول على رتب أعلى مثل مدير متوسطة ومفتش التعليم المتوسط و تمكن من تحصل منهم على شهادة جامعية عليا من الترقية في رتب أعلى.
لماذا لا تفتح جسور الترقية للاساتذة الوجودين في الابتدائي والمتوسط قصد الترقية الى الثانوي ام حتى مناصبنا العليا اصبحت مهددة رغم ما خلقوه لانفسهم من ترقيات متعددة ويرجعون الى الوراء ليستحوذوا على كل شيئ والله كارثة
وضع جسور للترقية تمكن أستاذ التعليم الثانوي من الحصول على رتب أعلى مثل مدير متوسطة ومفتش التعليم المتوسط و تمكن من تحصل منهم على شهادة جامعية عليا من الترقية في رتب أعلى.
لماذا لا تفتح جسور الترقية للاساتذة الوجودين في الابتدائي والمتوسط قصد الترقية الى الثانوي ام حتى مناصبنا العليا اصبحت مهددة رغم ما خلقوه لانفسهم من ترقيات متعددة ويرجعون الى الوراء ليستحوذوا على كل شيئ والله كارثة |
مناصبنا العليا تعتبر السفلى بالنسبة للثانوي ، أستاذة الثانوي يحسبوا رواحهم مثل أساتذة الجامعة
لماذا لا يطالبون بالترقية للتعليم العالي ويتركون المتوسط لأهله ؟
اساتذة الابتدائي المتوسط الثانوي الجامعي جميعهم خرطي في جزائر العزة والكرامة العلم ليس له مكان في بلادي الكل في الهوى سواء والحمد لله الجامنعات الجزائرية مرتبة في الاخير وشــــــــــــــــــــــــــــــــــكـــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــرا.
أستسمحكم لأصف هذا النقاش بالحقير والمتدني ، فهو عبارة عن نكت يتسلى بها تلامذتنا ، أوَ تعتقدون أن المنتدى لا يُفتح إلاَّ لمن يُسمون بالأساتذة ؟؟؟؟
من أراد التدخل ليشتم ، فليشتم النقابات ولا يُدرج الأستاذ الثانوي في ثنايا كلامه،والجميع يلاحظ أن أساتذة الثانوي لم يتدخلوا ليحطوا من شأن غيرهم ، أتدرون لماذا ؟ لأنهم فعلا كبار رغم المظالم التي تعرضوا لها في سبيل الكل ، ولولاهم ما حصل تعديل في القانون الأساسي أصلا .
أتتذكرون إضراب 2024 الذي استمر شهرا كاملا وحصل موظفو التربية آنذاك على زيادة قدرت بـ 2024 دج للإبتدائي و3000 دج للمتوسط و5000 دج للثانوي ، وعلقت جريدة الخبر وقتها على الموضوع بالقول : "للذكر مثل حظ الأنثيين"
اخي محمد بلقايد سامحني ان قلت لك لقد جئت بعذر اقبح من ذنب. من تحسب انفسكم ربما صنعتم طائرة ولا ندري ربي يهدينا.
أستسمحكم لأصف هذا النقاش بالحقير والمتدني ، فهو عبارة عن نكت يتسلى بها تلامذتنا ، أوَ تعتقدون أن المنتدى لا يُفتح إلاَّ لمن يُسمون بالأساتذة ؟؟؟؟
من أراد التدخل ليشتم ، فليشتم النقابات ولا يُدرج الأستاذ الثانوي في ثنايا كلامه،والجميع يلاحظ أن أساتذة الثانوي لم يتدخلوا ليحطوا من شأن غيرهم ، أتدرون لماذا ؟ لأنهم فعلا كبار رغم المظالم التي تعرضوا لها في سبيل الكل ، ولولاهم ما حصل تعديل في القانون الأساسي أصلا . أتتذكرون إضراب 2024 الذي استمر شهرا كاملا وحصل موظفو التربية آنذاك على زيادة قدرت بـ 2024 دج للإبتدائي و3000 دج للمتوسط و5000 دج للثانوي ، وعلقت جريدة الخبر وقتها على الموضوع بالقول : "للذكر مثل حظ الأنثيين" |
يا سيد محمد مهلا…ان سهامك اصابت قلوب الشرفاء ……
معذرة يا أخي الطيب 7 ، ومعذرة للشرفاء . فعلا كلماتي قاسية ، لأنها ـ في الحقيقة ـ ردة فعل متسرعة ، بعد أن أحسست بدمي يفور بعد قراءتي لموضوع الزميل سمور . أرجو أن تتقبلوا اعتذاري .
وضع جسور للترقية تمكن أستاذ التعليم الثانوي من الحصول على رتب أعلى مثل مدير متوسطة ومفتش التعليم المتوسط و تمكن من تحصل منهم على شهادة جامعية عليا من الترقية في رتب أعلى.
لماذا لا تفتح جسور الترقية للاساتذة الوجودين في الابتدائي والمتوسط قصد الترقية الى الثانوي ام حتى مناصبنا العليا اصبحت مهددة رغم ما خلقوه لانفسهم من ترقيات متعددة ويرجعون الى الوراء ليستحوذوا على كل شيئ والله كارثة |
من الأفضل أن تكون الطلبات كتابية لقيادة النقابات
الله يهدينا ويهديهم
عن أساتذه تتحدثون ؟ عن أساتذة الثانوي !! , والله العظيم كثير منهم لا يفقهون شيئا في أبجديات التعليم خاصة الفئة المدمجة منهم و أخص بالذكر من يحملون تخصصات كالرياضيات و الفيزياء ( حظهم حظ إدماج ) . وخير دليل العام الماضي لما تقدموا للمسابقة ألوف و لم ينجح إلاّ فئة قليلة و قليلة جدا %5
قولولهم كلو الخبز و سكتونا من هذا الكلام رانا في الهوا سوا
عن أساتذه تتحدثون ؟ عن أساتذة الثانوي !! , والله العظيم كثير منهم لا يفقهون شيئا في أبجديات التعليم خاصة الفئة المدمجة منهم و أخص بالذكر من يحملون تخصصات كالرياضيات و الفيزياء ( حظهم حظ إدماج ) . وخير دليل العام الماضي لما تقدموا للمسابقة ألوف و لم ينجح إلاّ فئة قليلة و قليلة جدا %5
قولولهم كلو الخبز و سكتونا من هذا الكلام رانا في الهوا سوا |
انا لست استاذ فيزياء ولا رياضيات .. لكني ساقول لك باختصار انت سفيه .. اخبرني انت ماذا تفقه ؟؟
الشديد من يملك نفسه عند الغضب
عن أساتذه تتحدثون ؟ عن أساتذة الثانوي !! , والله العظيم كثير منهم لا يفقهون شيئا في أبجديات التعليم خاصة الفئة المدمجة منهم و أخص بالذكر من يحملون تخصصات كالرياضيات و الفيزياء ( حظهم حظ إدماج ) . وخير دليل العام الماضي لما تقدموا للمسابقة ألوف و لم ينجح إلاّ فئة قليلة و قليلة جدا %5
قولولهم كلو الخبز و سكتونا من هذا الكلام رانا في الهوا سوا |
من أنت ياهذا , يظهر انك فشلت في الالتحاق بالثانوي ولله في خلقه شوؤن