الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
unpef
– لأول مرة تعطى لكم الفرصة لانتخاب من يمثلكم حقيقة في اللجنة الولائية والوطنية طيلة 17سنة وهي تعين من طرف نقابة ugta
– كل عمال التربية بدون استثناء يستفيدون من منحة التقاعد المقدرة ب54مليون سنتيم مثل القطاعات الأخرى والتي حرم منها طيلة السنوات السابقة .
– الحصول على سلفة بناء سكن المقدرة ب 40مليون سنتيم .
– الحصول على سلفة شراء سيارة المقدرة ب 40مليون سنتيم .
– منحة العلاج والعمليات الجراحية لا يمكن أن تلبى إلا في إطار لجنة ولائية ووطنية والتكفل بمرضى قطاع التربية لإجراء العمليات والذين يستوجب نقلهم للخارج .
– المحافظة على استفادة يتامى أبناء القطاع من الخدمات الاجتماعية ولائيا ووطنيا
– المحافظة على ممتلكات الخدمات الاجتماعية ( بعض دور المعلم ، المقرات ، السيارات ، التجهيزات ، …)
– بناء مستشفيات خاصة لعمال التربية في الجهات الأربع للوطن .
– كشف المستور نتيجة التسيير السيئ والفضائح التي مارسها من سيروا طيلة 17سنة .
– فطنة ويقظة الأسرة التربوية وتفويت الفرصة على من أرادوا محو آثار الفساد الذي دام 17 سنة ولم يفكروا خلال هذه الفترة في المأمن والثانوية .
هذه المبررات وغيرها تجعلنا حتما نختار الورقة رقم 01 لتفويت الفرصة على من أرادوا شراء الممتلكات بدينار رمزي و تشتيت الخدمات الاجتماعية لمحو آثار فشلهم في تسييرها طيلة 17سنة .
التصويت على الورقة رقم 02 يعني :
– تفتيت صندوق الخدمات الاجتماعية إلى أكثر من 6000مؤسسة .
– المبالغ المرصودة للمأمن والثانوية قليلة ولاتفي بالغرض .
– حرمان عمال التربية من منحة التقاعد.
– حرمان يتامى القطاع من المنحة الخاصة بهذه الفئة ، وهذا نكران لمن
أفنى عمره في التعليم .
– حرمان عمال التريية من سلفة بناء سكن .
– حرمان عمال التربية من سلفة شراء سيارة .
– إعطاء فرصة أخرى لذوي النفوذ من ممثلي نقابة ugta لبيع وشراء ممتلكات الخدمات الاجتماعية بالدينار الرمزي .
– نسيان التمييز الصارخ الذي كانت تمارسه نقابة ugta التي سيرت الخدمات الاجتماعية ولائيا ووطنيا وحرمت أكثر من 90% من حقهم .
– تصديق الأكاذيب التي تروج بالاستفادة في المأمن والثانوية من مبلغ 60000دج لكل فرد سنويا وغيرها من التظليلات التي لا تنطلي على عاقل ، لأن قانون الخدمات الاجتماعية لايسمح بصرفها راتبا سنويا وقد حددت المراسيم أوجه إنفاقها.
– إذا كان 60000دج لكل فرد سنويا أين كانت هذه المبالغ طيلة 17سنة من تسييرهم ؟ ! فالأسرة التربوية الآن من حقها أن تطالب بها.
إن عدم تصويتك على الرقة رقم 02 يعني إعطاء درس لمن تلاعبوا بأموالنا ، ومازالوا يريدون تظليلنا ، وينتهجون أسلوب الكذب لتحقيق مآربهم في شراء ما تبقى من ممتلكات الخدمات الاجتماعية وبالدينار الرمزي .؟ ؟ ؟ !!! .
01 نعرفها جميعا
01 استنساخ للفشل و سوءالتسيير
01 لدغة ثانية من نفس الجحر
02 هي القطيعة مع البيروقراطية
02 سرعة الخدمة
02 سهولة المراقبة
02 مطلبنا جميعا ،،، 02 ستصبح مكسبا لنا
والله اني لست من ugta با من قدماءانباف ،،، فقط انني لست امعة ، عندي عقل وميزان ولا اقيس الحق بمن وراءه من الاشخاص بل اقيسه بالحق نفسه
01 نعرفها جميعا
01 استنساخ للفشل و سوءالتسيير 01 لدغة ثانية من نفس الجحر 02 هي القطيعة مع البيروقراطية |
انتخاب وثيقة رقم "2" معناه الدفاع عن ugta و تصويت ضد التغيير والمحاسبة
الوثيقة1………………………………………….. ……..الوثيقة2
إن الانتخاب بالورقة رقم 02 ( التسيير على مستوى الثانوية والمأمن)يعني :
– حرمان اليتامى والمرضى وذوي الدخل المحدود والمتقاعدين من مزايا الخدمات الاجتماعية.
– التنازل عن 12 سنة من أموال الخدمات الاجتماعية (1982-1994).
– حرمان موظفي الجنوب من أي مساعدة إجتماعية لعددهم القليل في كل مؤسسة لأن الأموال يمنع اقتسامها كما يتوهم البعض ويروج له الآخرون ، بل تستثمر في القضايا الاجتماعية .
– عدم استقرار الموظفين في مؤسسة واحدة نتيجة الحركة التنقلية والخروج من الولاية ، فكيف يتم استرجاع الديون أو الاستفادة من المؤسسة التي تنقل منها الموظف وعوض بموظف آخر .
– السكوت عن التسيير المفلس الذي دام 17 سنة كاملة وهذه هي رغبة نقابة ugta لتخوفهم من المحاسبة.
– المساهمة في تهرب نقابة ugta من المحاسبة .
مطوية حول الخدمات الإجتماعية تجيب عن كل تساؤلاتكم واستفساراتكم
https://www.unpef.com/matwia%20khadamat.htm
لقد قربت ساعة الفصل …بعد 17 سنة من الصمود والصبر …
لكن نخاف أن يعاد نفس السناريو…وتبقى أموالنا في أيدي آخرين …أنسيتم أنكم في الجزائر
ان المبالغ التي تودع في الصندوق الوطني والمركزي ، يفتح الشهية للانتهازيين وأعداء قطاع التربية
بالله عليكم فلنكن صرحاء مع أنفسنا ، كم عدد العمال والموظفين الذين يسكنون بعيدا عن مقرمركز الخدمات الاجتماعية للولاية واستفادوا من الامتيازات …قليل جدا
اذهبوا وابحثوا وتأكدوا مما أقول …لا تغطوا الشمس بالغربال
لماذا هذا التعتيم ، نحكم أهواءنا من أجل انتماءاتنا النقابية على حساب المصلحة العامة
أتذكرون في سنوات مضت كنا ننادي بالتسيير المحلي ، لأن الهيمنة المركزية تخدم مصالحها على حسابنا
أما آن الأوان أن نعيد مجدنا وتصبح أموالنا بالقرب منا مثل كل القطاعات الأخرى
ما هذه المزايدات ، والمناقصات …والتناقض وتفصيل القضية كل حسب مقاسه وهواه
انها فرصتنا …أموالنا أمامنا نسيرها نحن ، ولا نتركها للآخرين ولا نسبق الأحداث ، فستأتي القوانين التي تنظم تسيير أموالنا في المأمن
ولن يضيع حق وراءه طالب
حكموا عقولكم ، واطلعوا على القطاعات الأخرى والدول الأخرى وستعرفون الحقيقة وتنتخبوا الصح ولا تندموا
لقد قربت ساعة الفصل …بعد 17 سنة من الصمود والصبر …
لكن نخاف أن يعاد نفس السناريو…وتبقى أموالنا في أيدي آخرين …أنسيتم أنكم في الجزائر ان المبالغ التي تودع في الصندوق الوطني والمركزي ، يفتح الشهية للانتهازيين وأعداء قطاع التربية بالله عليكم فلنكن صرحاء مع أنفسنا ، كم عدد العمال والموظفين الذين يسكنون بعيدا عن مقرمركز الخدمات الاجتماعية للولاية واستفادوا من الامتيازات …قليل جدا اذهبوا وابحثوا وتأكدوا مما أقول …لا تغطوا الشمس بالغربال لماذا هذا التعتيم ، نحكم أهواءنا من أجل انتماءاتنا النقابية على حساب المصلحة العامة أتذكرون في سنوات مضت كنا ننادي بالتسيير المحلي ، لأن الهيمنة المركزية تخدم مصالحها على حسابنا أما آن الأوان أن نعيد مجدنا وتصبح أموالنا بالقرب منا مثل كل القطاعات الأخرى ما هذه المزايدات ، والمناقصات …والتناقض وتفصيل القضية كل حسب مقاسه وهواه انها فرصتنا …أموالنا أمامنا نسيرها نحن ، ولا نتركها للآخرين ولا نسبق الأحداث ، فستأتي القوانين التي تنظم تسيير أموالنا في المأمن ولن يضيع حق وراءه طالب حكموا عقولكم ، واطلعوا على القطاعات الأخرى والدول الأخرى وستعرفون الحقيقة وتنتخبوا الصح ولا تندموا |
اذا صوتم على الوثيقة رقم "1" ستضمن الشفافية في التسيير و الديمقراطية في التغيير و الشفافية في التوزيع و ستكون الاطوار الثلاثة ممثلة
اذاكان الرئيس من الثانوية سكون حتما نوابه من الابتدائي والمتوسط و هكذا لكل حالة . اذن ستكون الانطلاقة الحقيقيية للتسيير الانجع والصالح ان شاء الله
11111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111
هل سمعتم يوما قطاع البلديات قدم منح شراء السيارات أو منح البناء أو ……؟
انتخبوا بالوثيقة رقم 1 يوم 07 ديسمبر 2024 ولو من غير مترشح للمؤسسة لإرساء مبدأ التضامن الولائي و الوطني
الكثير من من يدافعون عن خيار التسيير المحلي حتى لا أقول كلهم يخفون الأسباب الحقيقية وراء دفاعهم المستميت عن خيار ترفضه أغلبية عمال التربية. هناك 3 فئات و لكل فئة سببها. لنرى هذه الأسباب واحدا واحدا.
1- البعض له الرغبة الملحة في الترشح و لكنه يعلم مسبقا لسبب أو لآخر أنه لن ينال عضوية في اللجنة الولائية و بصفة خاصة من كان ينتمي لنقابة ugta و أزلامها لذلك يحاولون التطبيل للتسيير المحلي عله يجد مكان في لجنة التسيير ليعود الى عادته في النهب و السلب.
2- البعض الآخر هم من من استفادوا من الخدمات السابقة و يريدون مسح الديون و عدم كشف المستور الذي قد يوصل البعض الى السجن.
3- أما الفئة الثالثة فهي لأولئك الذين يرفضون مبدأ التضامن لأن البخل صفة متجذرة فيهم و هم لا يتنازلون للآخرين و لو على دينار حتى لانقاذ مريض أو مساعدة محتاج. و هؤلاء تنطبق عليهم النكتة التي تقول أنزع منه 200 دج يموت (لمن يعرفها).
لتبرير خيارهم و لأنه ليس لديهم الشجاعة الكافية لقول الحقيقة فهم يلجئون الى:
1- اتهام الكل بالسرقة و تجريم الكل بجرائم المسيرين السابقين و كأن قطاع التربية لا يوجد فيه سوى السراق. عيب عليكم تسبون أنفسكم و أنتم من يفترض فيكم الأمانة. السارق سارق سواء كان في لجنة محلية أو لجنة ولائية و من يدعي مراقبة أمواله لما تكن في لجنة محلية فليقل لنا كيف يكون ذلك.
2- اغراء الناس بالاستفادة المباشرة من أموال الخدمات بالرغم من أن المرسوم التنفيذي 303/82 لا يسمح بتوزيع الأموال على العمال و انما تصرف لما وجدت له الا و هو التضامن و التكافل.
3- تغليط الناس بأنه بالامكان تحقيق التضامن و التكافل في المؤسسة و هم يعلمون تماما أن ذلك مستحيل و أنا أتحدى أي كان كيف يمكن تحقيق التضامن على مستوى المؤسسة. أفيدونا بالملموس و يكفينا كلام فارغ.
باختصار الناس قايمة بحملة انتخابية و تشجع الناس على اختيار التسيير باللجان المحلية و لكنهم لايقدمون ما يمكن أن يقنع الآخرين بسلامة خيارهم. ان كنتم حقا مقتنعين بخياركم قدموا لنا ما يمكن أن يقنعنا بأنكم على صواب.
222222222222222222222222222222222222