السلا م عليكم الى اساتذتي المحترمين .ما رايكم في الدروس الخصوصية ؟ في الصيف احسن ام وقت الدراسة؟ وما رايكم في الذي لا يقوم بالتحضير للبكالوريا في العطلة وينتظر الدخول الى الثانوية ؟ هل سينجح ام لا؟ .ارجوكم انا في انتظاركم
اين انتم؟؟؟
ايييييييييييييييييييييييييييييييييييييييين انتم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
الدروس الخصوصية فيها وعليها و أنا من النس لي ضدها
الدروس الخصوصية فيها وعليها و أنا من النس لي ضدها
اناادرس في الباك وبرغم اني انا الاولى في القسم الا اني بدات ادرس واحضر للباك منذ بداية الصيف عن طريق الدروس الخصوصية وها انا ذا قبل بداية العام قد وصلت الى نصف البرنامج
انا استاذة لكنني ضد فكرة الدروس الخصوصية سواء في الصيف ام في الشتاء لأنها تشوش فكر التلميذ وتجعله متذبذبا وغير واثق في نفسه وفي استاذه الذي يدرسه في القسم كما تجعله مهملا للدروس المقدمة في القسم وهذه الملاحظات استقيناها من الميدان
نا مع الدروس الخصوصية سواءا في الشتاء او في الصيف لان اساتدة التعليم واش من تعليم يرحم باباك كيما تدخل كيما تخرج وانا بديت الدروس الخصوصية في الصيف وديت الباك و نحمد ربي لوكان ماهوما لوكان راتني عاودت
السلام عليكم:
الدروس الخصوصية آفة التعليم و الحشرة التي تنخر في هيكله، حتى سيسقط قريبا. قاتلها الله و لا أشبع العاملين بها، خاصة من يقصر في المدرسة و يبدع خارجها.
الدروس الخصوصية الرمزية في الصيف جيّدة على أن لا تكون مكثفة وهي ذات فائدة كبيرة جدا كتحضير
بسم الله الرحمان الرحيم …بداية اهنئك تلميذنا العزيز على هذا الطرح والذي يتزامن والدخول الاجتماعي 2024/2016 ….ثانيا كرأي شخصي انا ضد فكرة الدروس الخصوصية..انت مقبل على الجامعة وهي عبارة عن بحث علمي يتطلب مجهود فردي وارادة قويين…فلهذا حاول الاستعانة باساتذتك في المؤسسة التي تدرس فيها ولا تسمع الى الذين يريدون تشويه سمعة الاستاذ بعدم تقديم شروحات كافية لأنه مقيد ببرنامج ومقرر دراسي كما أن الضمير المهني أولى من كل هذا الكلام … لكن يمكنك الالتحاق بها شرط ان لا تعتمد عليها كل الاعتماد الا في بعض المواد الاساسية وبارك الله فيكم والسلام عليكم
السلام عليكم،
بالنسبة للدروس الخصوصية أعتقد أنها كغيرها من الصيغ الكثيرة الموجودة لها إيجابياتها وسلبياتها ودلك بحب الكثير من الطروف والعوامل
وباختصار
إدا كان هناك مجموعة جيدة من التلاميد وجادة في العمل بالإضافة إلى الأستاد الدي يعرف كيف يسير محتوى ما يقدمه، ويعرف كيف يوصل الفكرة، ويأخد بعين الاعتبار الحجم الدراسي للطالب وكيفية تقسيم وتركيز الجهد فهدا هو الهدف المرجو من التدريس بصفة عامة فدلك ما ندعمه ، أما إدا كانت هذه الدروس بمثابة مجال لالتقاء الطلبة من أجل الحديث والاستهتار والالتفاف حول الهدف الحقيقي من هذه الدروس فهذا ما يؤدي إلى نتائج عكسية لهذه الدروس
لذلك على الطالب الذي يريد الاستفادة فعلا:
– اختيار المجموعة المناسبة
– استهداف المواد التي يريد التحسن فيها.
– اختيار الأستاذ المناسب.
– اختيار المحيط المناسب.
الدروس الخصوصية سلبياتها أكتر من إيجابياتا فمن الأحسن الترك والإهتمام في القسم وبذل الجهد الكافي والنجاح يكون مضمونا إن شاء الله.
عيدكم مبارك كل عام و انتم بألف خير .
فيما يتعلق بالدروس الخصوصية انا شخصيا اتحفظ عليها بشكل كبير و جاد لما فيها من سلبيات عدة على مستوى التلميذ وعلى اقتصاد الأسر ضعيفة الدخل حيث تشير بعص الدراسات الى ان 40بالمائة من دخل الأسرة يذهب الى الدروس الخصوصية
من جهة اخرى ان هذه الدروس فهي تسير بالتوازي مع الدروس النظامية وهذا خطأ فادح
كذلك ان هذه الدروس اصبحت طريقا للكسب السريع حيث اصبح مدرسوها يتنافسون في رفع ثمن الحصص
كذلك ان ارتفاع عدد التلاميذ في في هذه الدروس يفقدها الهدف الذي من اجله وضعت
يلاحظ ايضا ان الذي يقوم بالنشاط فيها هو الستاذ المدرس حيث لا يبقي فرصة للتلميذ يكتشف نفسه
لهذه الأسباب و غيرها ارى ان يتناول اهل الميدان هذا الموضوع بشكل جدي لتبصير الأولياء و كذلك التلاميذ بل و القائمين عليها
و الله الموفق لما فيه الخير و الصلاح
………………………………………….. ……..