التمييز بين التلاميذ 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مشكورة أختي على هدا الطرح القيم

وانا ضد التمييز بين التلاميد لأنه يولد الكتير من المشاكل

أنت مخطئة يا أختي ، فالأستاذ كالأب لا يفرق بين تلاميذه ، و لكن من الطبيعي جدا أن يميل للمجتهد المؤدب ، ألا ترين أن الأب يحب كل أبنائه و لكنه يميل إلى من يبرّه أكثر فهل هذا يعني أنه لا يحب البقية ؟ القضية و ما فيها ان التلميذ الضعيف هو من يتقوقع على نفسه ، أنا في الميدان و حين أطرح سؤالا – مهما كان بسيطا- المجتهدون فقط من يرفعون أيديهم للاجابة و مع ذلك أنتظر أن يرفع البقية أيديهم للمشاركة و لكن لا حياة لمن تنادي و أحيانا أعين أحدهم فيشعر بإحراج كبير و لا يجيب فماذا أفعل له ؟ شخصيا لا أميز بين التلاميذ و أستمع للجميع و أعطي فرصة للجميع

السلا عليكم مشكورةأختي الكريمة
صحيح أن التمييز بين التلاميذ له أثر كبير على نفسية التلميذ وممكن يِدي إلى كره المادة وحتى الدراسة.
وكثيرا ما نجد أن الأستاذ يهتمبالمجتهد أكثر من الباقي ،أنا بحكم عملي في الميدان أردت كسر هذه القاعدة ففي بداية عملي كنت أهتم بالتلاميذ المشاغبين والضعفاء كنت نحاول دائما أن أعطيهم ثقة بنفوسهم وبأنهم يستطيعون عمل الكثير ولقد أجدت هذه الطريقة في تحسين مستواهم لكن وقعت في خطأ اهمال المجتهدين ولاحظت تراجع في مستواهم في المادة .
لذلك فعلى الأستاذ المحاولة قدر المستطاع عدم التفريق بين التلاميذ وتغييب العاطفة تماما أثناء العمل.

و هل نستطيع ؟؟

شكرااا لكم على ارائكم القيمة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المجهـول السلام عليكم ورحمة الله وبركاته مشكورة أختي على هدا الطرح القيم وانا ضد التمييز بين التلاميد لأنه يولد الكتير من المشاكل

شكرا على مرورك العطر نعم هذا صحيح فالتمييز يولد مشاكل عدة سواء بين التلاميذ اوبين التلميذ والاستاذ

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اعتماد13 أنت مخطئة يا أختي ، فالأستاذ كالأب لا يفرق بين تلاميذه ، و لكن من الطبيعي جدا أن يميل للمجتهد المؤدب ، ألا ترين أن الأب يحب كل أبنائه و لكنه يميل إلى من يبرّه أكثر فهل هذا يعني أنه لا يحب البقية ؟ القضية و ما فيها ان التلميذ الضعيف هو من يتقوقع على نفسه ، أنا في الميدان و حين أطرح سؤالا – مهما كان بسيطا- المجتهدون فقط من يرفعون أيديهم للاجابة و مع ذلك أنتظر أن يرفع البقية أيديهم للمشاركة و لكن لا حياة لمن تنادي و أحيانا أعين أحدهم فيشعر بإحراج كبير و لا يجيب فماذا أفعل له ؟ شخصيا لا أميز بين التلاميذ و أستمع للجميع و أعطي فرصة للجميع

نعم اختي وجهة نظر صائبة ولكن الاب عندما يميل الى احد الابناء يحاول بقدر الامكان الا يبين ذلك
وانا ما اقصده من هذا الموضوع انه لا يجب الاهتمام بالفئة المجتهدة وتهمييش البقية

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحاب الأمل السلا عليكم مشكورةأختي الكريمة صحيح أن التمييز بين التلاميذ له أثر كبير على نفسية التلميذ وممكن يِدي إلى كره المادة وحتى الدراسة. وكثيرا ما نجد أن الأستاذ يهتمبالمجتهد أكثر من الباقي ،أنا بحكم عملي في الميدان أردت كسر هذه القاعدة ففي بداية عملي كنت أهتم بالتلاميذ المشاغبين والضعفاء كنت نحاول دائما أن أعطيهم ثقة بنفوسهم وبأنهم يستطيعون عمل الكثير ولقد أجدت هذه الطريقة في تحسين مستواهم لكن وقعت في خطأ اهمال المجتهدين ولاحظت تراجع في مستواهم في المادة . لذلك فعلى الأستاذ المحاولة قدر المستطاع عدم التفريق بين التلاميذ وتغييب العاطفة تماما أثناء العمل.

شكراا جزيلا على مشاركتنا برايك وكما يقال بالفصحى – مايعجبهم لا لعجب ولا صيام رجب –

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اعتماد13 و هل نستطيع ؟؟

هناك من يستطيع اختاه

غير يمنع ا المجتهد برك الي مهوش مجدهد قصمو على ربي ويضرب ذراعو يولي مجتهد هههههههههههه
الاستاذ همه اكمال الوقت والشهرية والاض……راب
استاذ اليوم تغير عن استاذ الامس فيقو يامغابين

المعلم عادة يحب التلميذ المتفوق

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فوزي جعفر غير يمنع ا المجتهد برك الي مهوش مجدهد قصمو على ربي ويضرب ذراعو يولي مجتهد هههههههههههه الاستاذ همه اكمال الوقت والشهرية والاض……راب استاذ اليوم تغير عن استاذ الامس فيقو يامغابين

اخي من فضلك هذاالموضوع غير متعلق بالاستاذ , بما انك تكلمت عن الاضراب فهذا حق شرعي وان كانوا يريدون الشهرية كما تقول لما حصل هذا الاضراب ,

مشكورة اختي على طرحك هذا الموضوع الهام انا ضد التمييز بين التلاميذ في راي انا على الاستاذ ان يهتم بجميع التلاميذ بمختلف مستوياتهم.شكرا

لالالالالا اكيد انا ضد التمييز بين التلاميذ لانه يولد الحقد والمشاكل بين الاصدقاء
و شكرا على الموضوع