التربية الإسلامية
السند الأول
– في يوم من أيام الجمعة كنت تشاهد البرنامج الديني " فتاوى على الهواء "، استمعت إلى احد المتصلين و هو يطرح التساؤل التالي : توفرت في أموالي شروط وجوب الزكاة و أود معرفة أضاف المستحقين لأموال الزكاة.
اعتمادا على مكتسباتك القبلية اذكر المستحقين لأموال الزكاة مع تعليل جوابك بالآية 59 من سورة التوبة.
قال الله تعالى :
إنما………………………………………. ………………………………………….. ……………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………….
السند الثاني
رن جرس باب المنزل فقمت لفتح الباب فإذ به زميلك قد وجد صعوبة في أداء واجبه المنزلي الذي يطلب منه وضع كل رسول أو نبي و القوم الذي بعث إليه و المعجزة التي أيده الله بها بين قوسين. ساعده في انجاز واجبه :
– عيسى، صالح، موسى، محمد (صلعم)، التوراة، الإنجيل، الناقة، القرآن، بني إسرائيل، النصارى، ثمود، كافة الناس.
– ( سيدنا محمد + …………….. + …………….) – ( سيدنا عيسى + …………….. + ……………….)
– ( سيدنا صالح + ……………. + …………….) – ( سيدنا موسى + …………….. + ……………….)
السند الثالث
بعد تأدية الواجب طلب منك قضاء بعض حاجيات المنزل من دكان الحي و بينما كنت في طريقك مع زميلك علي صادف و أن التقيت زميلا آخر لك، فبادلاك التحية بالتحية فتجاهلته و واصلت الطريق فقال لك زميلك علي : واحدة بواحدة ساعدتني في الواجب لقد نسيت حقا من حقوق المسلم على أخيه المسلم …………..ذكرك بهذه الحقوق و هي:
الوضعية الإدماجية:
أنت تلميذ مسلم، بات من الضروري أن تتصف بصفات المسلم. اكتب فقرة لا تتجاوز 4 اسطر تتحدث فيها عن الصفات التي يجب على المسلم أن يتصف بها.( أكتب الفقرة خلف الورقة)
