اجتمع اليوم عمال التربية لولاية البويرة وكان التجمع غفير حضره كل من (اساتذةومعلمين +مساعدي التربية+المفتشين +اسلاك مشتركة) وكان الاجتماع في الاول الامر امام مقر الولاية ثم مباشرة الى مديرية التربية اين طالبوا الجميع مدير التربية بالنزول ليرى بعينه مدى الاستجابة للاضراب ولكن لم يكن حاضرا في مديرية التربية .وبذلك اتفقوا الجميع على اعادة السيناريو يوم الاربعاء صباحا .
رجالة بارك الله فيكم أمازيغ وعرب اليد في اليد انرجع حق المعلموالاستاذ
هل يمكن لنا ان نعرف نسبة الاضراب في هذه الولاية …..يقال انها تعدت 72في المئة
معظم المدارس و المتوسطات في غرب البويرة عادت للعمل اليوم و لم يبقى الا القليل وبنسب متفاوتة في الاضراب بين عمالها .
معظم المدارس و المتوسطات في غرب البويرة عادت للعمل اليوم و لم يبقى الا القليل . حتى في هذه الاخير ة هناك من يضرب و الا يعمل .
|
راك مخطئ عدد المضربين راه في تزايد اعد حساباتك
شكرااااااااا
معظم المدارس و المتوسطات في غرب البويرة عادت للعمل اليوم و لم يبقى الا القليل . حتى في هذه الاخير ة هناك من يضرب و الا يعمل .
|
أنت لست أستاذا بدليل انك
كتبت يبقى بالألف المقصورة
رغم ان الفعل مجزوم ب لم
فهل أنت مخابرات؟؟؟؟؟؟؟؟؟
الإضراب ناجح ولن نكذب أنفسنا ونصدقك
معظم المدارس و المتوسطات في غرب البويرة عادت للعمل اليوم و لم يبقى الا القليل وبنسب متفاوتة في الاضراب بين عمالها .
|
voila les gens qui veulent cassé la grève, mais on vous répond on fera la grève jusqu’à l’obtention de nos droits .salem
ليست الحقيقة كل ميراه المرء من جانبه صوابا وكل من ينقل الحقيقة كما هي يعتبر خائن ومن المخابرات
نعم من أضرب بالامس ورغم قلتهم عادوا الى العمل اليوم وأين المشكل
الإضراب يفوق 85 بالمئة ففي المتوسطظة التي أعمل بها من ضمن 52 أستاذ عمل أستاذ واحد فقط ثم بعد التشاور فيما بيننا طلبنا من أستاذتين على وشك الوضع بالعمل حتى لاتكون لهما مشاكل مع صندوق الضمان الإجتماعي بالرغم من أنهمارافضتين العمل ومساندتين الإضراب
المشكل هدفك تكسير الاضراب
معظم المدارس و المتوسطات في غرب البويرة عادت للعمل اليوم و لم يبقى الا القليل وبنسب متفاوتة في الاضراب بين عمالها .
|
غير صحيح نحن صامدون حتى تحرير القانون الخاص العادل
الى الامام
الإضراب ناجح ولن يصقك احد لان ما تقوله لا يتعدى ربما مؤسستك ان كنت من سلك التعليم
و المدراء تعكم لم يحضروا اه يا ليل