بعد التهميش والازدراء الذي عاملتنا به النقابات unpef .وغيرها من نقابات الاساتذة اقترح على جميع الزملاء وعلى عكس ما يقال عن انشاء نقابة خاصة بنا وهذا يتطلب وقتا طويلا هذا ان منح لنا الاعتماد اصلا .لذا ارى ان ننضم بصورة جماعية الى النقابة العتيدة le gtaاي نقابة سيدي السعيد فهي لها وزنها وكلمتها ولها يد طويلة تمتد حتى داخل دواليب السلطة وكونها فقدت جل عمال التربية فهذه فرصتنا لان نتوغل فيها ونتخلص من هيمنة اسلاك التدريس فسنكون الاغلبية فيها .كما ان هذه النقابة اذا ما قبلت الدفاع عن مطالبنا واخذها على عاتقها فستنجح في ذلك واضن انها ستقبل بذلك لانها لاتستطيع تبني مطالب الاساتذة وبالتالي ستعمل اي شيء من اجل استرجاع مكا نتها لدى عمال التربية حتى ولو كان عن طريق المساعد التربوي .لذا ارجوا من الجميع الالتفاف حولها وهذا طبعا بعد ان تعدنا بتبني مطالبنا .فلا تنسوا انها هي من جعلتنا نستفيد من كل المنح التربوية .فلو كان ذلك في زمان نقابات التدريس لحرمونا منها بحجةاننا لا ننتمي الى اسلاك التدريس .
ربي يهديك واش من خيرفي هذا القوم
هذه الفكرة قامت بها الجمعية الوطنية للمساعدين التربويين سنة 1992 وكلف اشخاص بالانخراط في صفوف هذه النقابة والعمل على تحقيق مطالب المساعدين لكن أثبتت فشلها
واش راك تقول روح عاود برمج روحك من جديد وإذا كنت واحد منهم الله يهديك لأن المؤمن لا يلدغ من الجحر مرتين
روح عاود برمج روحك
الله يهديك
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed dz05
 بعد التهميش والازدراء الذي عاملتنا به النقابات unpef .وغيرها من نقابات الاساتذة اقترح على جميع الزملاء وعلى عكس ما يقال عن انشاء نقابة خاصة بنا وهذا يتطلب وقتا طويلا هذا ان منح لنا الاعتماد اصلا .لذا ارى ان ننضم بصورة جماعية الى النقابة العتيدة le gtaاي نقابة سيدي السعيد فهي لها وزنها وكلمتها ولها يد طويلة تمتد حتى داخل دواليب السلطة وكونها فقدت جل عمال التربية فهذه فرصتنا لان نتوغل فيها ونتخلص من هيمنة اسلاك التدريس فسنكون الاغلبية فيها .كما ان هذه النقابة اذا ما قبلت الدفاع عن مطالبنا واخذها على عاتقها فستنجح في ذلك واضن انها ستقبل بذلك لانها لاتستطيع تبني مطالب الاساتذة وبالتالي ستعمل اي شيء من اجل استرجاع مكا نتها لدى عمال التربية حتى ولو كان عن طريق المساعد التربوي .لذا ارجوا من الجميع الالتفاف حولها وهذا طبعا بعد ان تعدنا بتبني مطالبنا .فلا تنسوا انها هي من جعلتنا نستفيد من كل المنح التربوية .فلو كان ذلك في زمان نقابات التدريس لحرمونا منها بحجةاننا لا ننتمي الى اسلاك التدريس .
|
بون كيستيو . انخلطوها مع لوزين انتع الروينة وانديرو إعلان في مجلة مكي و بيبيطو و ننتظر رأي المجلش .
هذه النقابات كلها تشترك في ضرب كل أشكال المناعة المتبقية في مساعدي التربية
والبقاء تحت ظلها قد يبيد كل أشكال المناعة والمقاومة
فبفضل هذه النقابات حصلنا على الفتات واٍن أنكر مساعدو التربية واٍعترضوا
وبفضل من يريدون العيش تحت الظل أولائك مساعدي التربية أشباه النقابيين المنتدبين بالورق المرتاحين من عناء العمل المحبين للتسكع الاٍنتهازيين الذين يحسنون
اٍقتناص الفرص لصالحهم ومصالحهم الشخصية فقط
وهاهم بعض البقية الباقية منهم يدافعون عن مناصبهم لا عن مطالب وتوجهات قاعدتهم خضوعا لنداء الهوى والمآرب التي تغذيها تلك الحاجة الرابضة وراء الاٍستبسال في النظال تحت الظل في نقابات مختلفة ومعادية لمسار المساعد التربوي ولو على حساب وحدة الصف والمبتغى
ولو جاء هذا الفعل من النظال بما يسهم في توسيع دائرة المنافع لهان الأمر
ولكن للأسف جاء فقط بحجب كامل لحقوق مساعدي التربية تصنيفا وترقية واٍستفادة من الخبرة المهنية مع الاٍذلال والتحقير
فألاٍنتداب أصبح للأسف مفتاحا سحريا للظفر والغنم والأضواء لا الأمانة والمسؤولية ونكران الذات
هذا واحد من الأسباب كذلك التي أهدرت وقت مساعدي التربية وأخذت منهم وقتا ثمينا ذهب فقط في اللغط النقابي الموسمي في أروقة ومساحات السمسرة النقابية
دون اٍيجاد حلول ولو توافقية في صالح مساعدي ومشرفي التربية أو على الأقل فرض رأيهم ورؤيتهم حول مطلب واحد جاد وجدي لا يستثنى منه أحدا
أيعقل مثلا أن تثمن الخبرة المهنية لأسلاك التدريس وحدهم ومساعدون تربويون يرقصون ويهللون على أنغام وألحان أسلاك التدريس داخل هذه النقابات
كان بألاٍمكان على ألأقل أن تفض الشراكة والعيش تحت الظل مع هذه النقابات والبحث عن بديل آخر يضمن ويدافع عن حقوقهم المقرصنة
ولكن مذا يمكن القول وعمي البصر والبصيرة يكابرون ويزايدون ويفرقون حتى يحتالون ويتمكنون
أي مصير بعد هذا غير الذل والهوان
ألا نخجل من سوء حالنا ومآلنا
المساعد التربوي قرصنت ترقيته وأنزل تصنيفه وأغتصبت خبرته وضيق عليه في عمله باٍعطائه بعض الأعمال التي ليست من مهامه فغيبت اٍرادته
فأصبح ضائعا تائها ساهيا لاهيا
وبسبب من بسبب بعض الصامتين والخانعين والتبع الأذلاء لنقابات تكيد لنا دوما وتحقرنا تحقيرا علما أن بعض المنتدبين متحمسين وينتظرون من هؤلاء الظالمين
الدفاع عن حقوقهم المغتصبة من طرفهم بعد أن فرضت غطرستهم وجبروتهم في المفاوضات مع الوزارة متذرعين بأتفه الأسباب والمسببات
كل هذا صنعته قوى النقابات والمنحدرين منهم في الوزارة والمديريات عن طريق ما يسمى زورا اٍصلاح عبثي والذي عبث فقط بالمسار المهني للمساعد التربوي
والغريب الأغرب أن تكيد اللجنة المحسوبة على مساعدي التربية على التنسيقية والعكس فالكل يغني ليلاه وأنا وما بعدي الطوفان
وما التجمع الأخير اٍلا خير دليل بحيث فعلت اللجنة كل ما قي وسعها لتكسيره بعدما نجحت رؤية التنسيقية حول المقاطعة
يكسرون نظال بعضهم البعض للأسف عوض الاٍتحاد والمطلب الواحد
محبط أنا مما جرى ويجري بسبب هؤلاء وأولائك ولكن الله لا يهمل الظالمين الظالين ولو بعد حين
لمذا لا يتوحد الجميع وما المانع من ذلك
أيعقل أن نبقى هكذا مشتتين مفككين مخدوعين مغدورين ولمصلحة من ؟
أعتقد أن فراق وفرقة مساعدي التربية عجل ببتر كل محاولة جادة لاٍستعادة كرامتهم وآمالهم
اٍلى متى ونحن ننتظر اٍستفاقة جادة ومن الجميع ؟
أين هي نخوة مساعدي التربية في توحيد الصف النظالي وأين …………وأين ………..
والحقيقة أن هذاالزميلي يرى من منظور سياسي وهو محق في ذلك ولو أننا لا نبغي غير نقابة خاصة بأسلاك التربية
ولكن اٍذا رأينا الى الاٍتحاد العام للعمال الجزائريين فحقيقة الأمر أن أسلاك التدريس لا يسيطرون عليه
كما أنهم يحملون على الأقل ثقافة الدولة
وقد عمل الكثير أو أغلب مساعدي التربية تحت راية الاٍتحاد العام للعمال قبل 2024 تماما كأسلاك التدريس
وبالعودة اٍلى القانون العام للعامل المنجز في 1985 والذي لم يكن مجحف في حق مساعدي التربية
بحيث جاء تصنيف المساعد التربوي في الصنف 11 وأستاذ المتوسط في التصنيف 12
وبعد 1990 أعيد ترقية الأساتذة في التصنيف وبقي المساعد التربوي في تصنيف 11
ورغم ما لقيه من اٍجحاف ولكن لم بذلك التحقير الذي نشهده بعد 2024
على الأقل لم يعتدى على ترقيتنا الى مستشار تربوي ولم ينزلوننا في التصنيف ولم يكن التفاوت كبير في التصنيف وكان الكل سواسية من حيث اٍحتساب الخبرة المهنية ولم يكن ما أبدعته هذه النقابات من رئيسي ومكون لصالح سلك وترك سلك يرضخ في التحقير والدونية
وهنا فقط نستطيع أن نقول فعلا كان للاٍتحاد العام للعمال الجزائريين شيئ من ثقافة الدولة التي تحاول أن يكون لموظفيها شيئ من العدل والمساواة
على الأفل ليس كهؤلاء الاٍنتهازيين المرتزقة الذين أمكن لهم تصنيف الموظفين في عدة مناصب في منصب واحد
من باب الاٍنصاف الاٍتحاد العام للعمال الجزائريين أفضل بكثير وكثير
ولأن الزميل يرى من زاوية مختلفة خاصة من الزاوية السياسية
فألاٍتحاد لا يمكن أن تتخلى عنه الدولة
وهو قد يستغل أي فرصة للعودة ولو من باب مساعدي التربية وقد يستفيد منا وقد نستفيد منه
خاصة اٍن كان التفاوض من البداية معه بشروط مدروسة
وذلك باٍجبارية التفاوض بأنفسنا أو المشاركة في أي عملية تفاوضية مع وزارة التربية
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kebier
واش راك تقول روح عاود برمج روحك من جديد وإذا كنت واحد منهم الله يهديك لأن المؤمن لا يلدغ من الجحر مرتين
|
أؤيد رأيك أخي الكريم فأنت و نحن فعلا أدرى بخبث تلك النقابة على مر السنين و ما فعلته و تفعله حتى الآن و للتذكير فقط فأنا لا أقصد النقابة كتنظيم و إنما قياديها و إذا أراد أي أحد أن يتحقق من ما نقول فلينظر إلى ولايته فقط ليعرف كيف هي على المستوى المركزي.
هذا رأي واقتراح وليس جبرا لاحد على رأي