السلام عليكم صح عيدكم 
ارجوكم ساعدوني في حل هذين التمرينين في علوم الطبيعة و الحياة احتاجهم يوم الاحذ ان امكن
التمرين الاول
1-لاتباع مصدر المادة ومصيرها على المستوي الخلوي نقترح عليك هذه الدراسة
وضعت بذور الفاصولياء فوق طبقة من القطن ضمن علب بتري ثم عرصت هذه البذور الى شروط تجريبية حيث مثلت هذه الاخيرةو النتائج المتحثل عليها كما يلي
العلب—————–الشروط التجريبية————————————–النتائج
1—————صوء + حرارة ملائمة + رطوبة————————-انتاش البذور
2—————ظلام+حرارة ملائمة+رطوبة—————————–انتاش البذور
3—————ضوء+ حرارة 5 درجات + رطوبة————————-انتاش بطيء
4—————ضوء + حرارة+ وسط جاف —————————–عدم انتاش البذور
5—————-ضوء + حرارة + رطوبة+ تجريد البذور من الفلقتين——–عدم انتاش البذور
السؤال1–أ– كيف تفسر ما حدث في العلبة 5 ؟؟
ب—ماذا تستنتج؟؟
2—— ان قياس كتلة البذور في بعض علب بتري على فواصل زمنية منتظمة سمح باعطاء النتائج الممثلة كالاتي
الزمن بالايام ———0——————2————–4———-5————7
كتلة – أ ————–3.9—————-3.7————2.9——–2.7——–4.1
البذور – ب————-3.9—————–3.9———–3.9——–3.9——–3.9
بالغرام – ج————-3.9——————3.7———–2.9——–2.7——–1.9
ا-ارسم المنحنيات ا و ب و ج
ب- حلل المنحنيات الثلاث
ج- فسر المنحنيان ا و ج
د- من اي علب اخذت البذور التي سمحت بانشاء المنحنيات ا و ب و ج ؟؟
التمرين الثاني
تمثل الويقة المقابلة مجموعة من البنيات التي تظهر في ظاهرة حيوية معينة
س1- مثل برسم تخطيطي تطور الصبغي خلال دورة خلوية بعد تسمية البيانات
تقبلوا تحياتي
و شكرا
هل هذا واجب منزلي !!!! أم تمارين في الكتاب
تجريد البذور من الفلقتين يؤدي الى عدم انتاش البذور لان الفلقتين يمثلان مصدر المغديات للرشيم
…………………………….
ب—ماذا تستنتج؟
تمثل الفلقتين المصدر الاولى للمغذيات التي يعتمد عليها الرشيم للانتاش بالاضافة الى كل من الماء و الحرارة الملائمة التي تؤدي مجتمعتا الى الانتاش حتى في غباب مصدر للضةء لان الرشيم في هذه المرحلة لا يقوم بالتركيب الضوئي الا بعد تكون الاوراق
ا-ارسم المنحنيات ا و ب و ج
دير الكتلة في محور التراتيب و الزمن في محور الفواصل
د- من اي علب اخذت البذور التي سمحت بانشاء المنحنيات ا و ب و ج
أ…………….3
ب……………4
ج………..1 و 2
merci bcp bcp