هل مواضيع الامتحانات في المستوى و مستوى المقرر و مستوى مجهود المعلم طيلة سنة كاملة ام في مستوى الانحطاط
ام تسييس الامتحانات و الحصول على النتيجة ولو طرح نماذج امتحانات السنة ارابعة او ان لم نقول السنة الثالثة
ارجوا مناقشة هذا لموضوع
المظلومة التربوية ظلمت وانتهى الأمر….
les sujets sont a la pertes de tous merci in challah de bon resultats
مواضيع مسيسة مئة بالمئة فالى من نشكو امر هذه البلاد صبر جميل والله المستعن
A se point vous acceptez ce niveau
qu’elle est le but d’enseiger ,le futur , le passe compose , le participe passe , les homophone , ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,etc ,,,,,,,,ولايجيبوا بنا الوقت ضيعونا و ضيعوا ولاتنا لهلا يتربحهم
A (à) ce point
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة djeradi75
 هل مواضيع الامتحانات في المستوى و مستوى المقرر و مستوى مجهود المعلم طيلة سنة كاملة ام في مستوى الانحطاط
ام تسييس الامتحانات و الحصول على النتيجة ولو طرح نماذج امتحانات السنة ارابعة او ان لم نقول السنة الثالثة ارجوا مناقشة هذا لموضوع |
أظن أنها في المستوى فلا هي بالسهلة جدا ولا هي بالصعبة
تمنياتي بالنجاح لجميع التلاميذ
مقبولة في مجملها
هذه المواضيع ليست بالسهلة كما يظنها الجميع بل تسمى بالسهل الممتنع فالتلميذ عندما يراها بهذا النمط فانه بعمل بدون تركيز ولاتفكير وعندما يتم عمله يجد نفسه قد أخطأ في اجابته
سهلة جدا بالبرهان و الدليل ولا ينجح الا من أبى
موضوع اللغة العربية لا يوجد معلم إلا و قدمه للتلاميذ مع أنه هناك توصيات أن لا تكون الأسئلة من الحوليات