خصائص أسلوب البشير الابراهيمي
-محافظ متاثر بمدرسة الضعفاء اللفظية التي تعني باختيار الالفاظ و تزيين العبارة بالوان البيان و البديع دون الاهمال المعنى
مميزاته
– التالق في الاسلوب بلاغة و معجما
– اعنماد الاقتباس و التضمين كثرة و ذلك بسبب تشبعه بالثقافة العربية و الاسلامية
– توظيف الصور البيانية و المحسنات البديعية بكثرة و لكن ليس من باب التكلف و انما باعتبار ان اسلوبه امتداد لمدرسة الصنعة اللفظية انتقاء الالفاظ من القاموس اللغوي القديم
– الوحدة الموضوعية
اسلوب ابن خلدون
– اسلوبه في الكتابة هو الاسلوب العلمي المتأدب و من اسسه اختيار الالفاظ و الدقة
– الوحدة الموضوعية
– الكثار من المصطلحات
– الاجمال
– التفضيل
مميزات اسلوب البوصيري
– الرصانة و الجزالة و حسن استعمال البديع
– الاقتباس من القران الكريم و الحديث النبوي الشريف
– صدق العاطفة و الاحساس
– بساطة الافكار و تكرارها في بعض احيان
– اعتماده على وحدة البيت
– كثرة التضمين و البديع نتيجة عن توليد المعنى
خصائص ادب المنفى
– الحنين الى الوطن
– ذكر مأثر الوطن
– الاهتمام بالصور الشعرية
– البكاء على فراق الاهل و المحبة
– طغيات مسحت ( ظاهرة الحزن على القصيدة )
– النزعة الانسانية
مميزات اسلوب ابن نباتة المصري
– التقليد على مستوى الشكل و المضمون
– اعتماده على وحدة البيت ( و هي استقلال كل بيت شعري بمعناه عما قبله و من بعده من الابيات )
– كثرة التضمين و البديع نتيجة عن توليد المعنى
مميزات اسلوب القزويني
– اعتماد اسلوب علمي مباشر
– اعتماد المصطلحات العلمية المناسبة لطبيعة الموضوع
– الاطالة و التفضيل و تكثيف مادة ( المعلومات و الاستشهادات نتيجة إتباعه طريقة الجمع
– خلو اسلوبه من الجمال الفني و غلبة الطابع السردي عليه
مميزات اسلوب عبد الرحمن بن خلدون
– اعتماد الطريقة العلمية في طرح الافكار و مناقشتها
– وضوح المعاني و ترابطها
– سلامة التركيب و خلوه من الركاكة التي شاعت في عصره
– الاستعانة بألوان البيان و البديع بالقسم التي يخدم الفكرة
مميزات محمد سامي البارودي
– المزج بين التجربة الشعورية الصادقة و خاصية المحاكاة و التقليد و ذلك لكونه متأثرا بفحول الشعراء
– وضوح الالفاظ و خلوها من العلمية التي شاع ذكرها عند الشعراء السابقين خلال المرحلة الضعف كما أنها امتداد للقاموس اللغوي القديم
– توظيف الصور بالقدر الذي يخدم المعنى
مميزات اسلوب احمد شوقي
– محاكاة الشعراء القدامى في الشكل و المضمون
– اعتماد اللغة الراقية
– التجديد في الوزن و القافية
– سهولة اللغة و التراكيب
– اعتماد الوحدة و الموضوعية ( اي عدم الممزوج من الموضوع الواحد )
– تبنية كمبادئ المدرسة الكلاسيكية
مميزات اسلوب ايليا ابو ماضي
– تنبيه لمبادئ التحاد الرومانسي الذي يدعو الى التجديد شكلا و مضمونا
– سهولة اللغة و البعد عن الغموض و التعقيد
– بروز النزعة التفاؤلية و الانسانية عنده
– توظيف عناصر الطبيعة لخدمة تجربة الشعورية
– ترابط أجزاء القصيدة من خلال الوحدة العضوية و الموضوعية
– النظرة الفلسفية للانسان و الكون
مميزات اسلوب امل دتقل
– السمو بالكلمات المألوف الى مستوى الكلمات المأثرة
– اعتماد الرموز و ذلك بتوظيف التاريخ الأدبي و السياسي اعطائها أبعادا جديدة
– الميل الى التجديد الروض كتوظيف أكثر من بحر في قصيدة واحدة
– توفير الحياة العضوية و الموضوعية في قصائده
مميزات اسلزب محمود درويش
– بساطة العبارة و عمق الفكرة
– توظيف الرموز الادبية التاريخية
– اعتماد الصور البيانية التي توحي و تزيده جمالا
– احياء العبارة و غلبة مسحه الحزن عليه
مميزات اسلوب نزار قباني
– بروز النزعة القومية لديه
– المزج بين الادب و السياسة و التاريخ مذمة الموضوع
– الميل الى التكرار في المعاني و الالفاظ
– استعمال الالفاظ الموحية
– اعتماد الرموز و تنويعه بين التاريخي و الديني
– توظيف الالوان البيانية بصورة عفوية لتخدم المعنى
مميزات اسلوب نازك الملائكة
– التعبير عن المواقف من خلال بناء شعري تصويري سردي
– المزج بين اللغة البسيطة و العميقة ذات دلالات الموحية
– البناء الموسيقى الخادم للموقف و المتفاعل معه
– ترابط اجزاء القصيدة من خلال اعتماد الوحدتين بين العضوية و الموضوعية
– اعتماد المرادف و التضاد لتوضيح المعنى و تأكيده
مميزات اسلوب ميخئيل نعيمة
– البساطة و الوضوح
– الاعتماد على المقارنو و التعليل و المناقشة الالية من التكلف
– الاطناب في المعاني و الالفاظ
– اصدار احكام
merciiiiii
العفو
هذا من واجبي