…….رتبة الاستاذ المكون لسلك التدريس وبنفس التصنيف في كل الاطوار……….هذه الرتبة طموح كل استاذ لا يرغب في الادارة…….وكل استاذ يتمنى ان ينهي مشواره في سلك التدريس برتبة استاذ مكون لاكبر عدد ممكن من السنوات
…….كيف وجدت هذه الرتبة ومن ساهم في تاسيسها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
……أليست هذه الرتبة هي سبب كل الحراك النقابي لاسلاك التدريس لعدة شهور؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
……….فلماذا لا نلاحظ الاعتراف بفضل من ساهم في تاسيس هذه الرتبة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
…….لماذا يحاول البعض الافتخار بان فريقا مما حقق ادماج البعض في هذه الرتبة وينكر تضحيات من اوجد الرتبة اصلا ؟؟؟؟؟؟؟
……..مجرد تساؤلات؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ليعرف الجميع من له القدرة على انجاز افكار وتحقيقها………….ومن يتتبع الاثار فقط
………………ربي اجيب الخير
…….رتبة الاستاذ المكون لسلك التدريس وبنفس التصنيف في كل الاطوار……….هذه الرتبة طموح كل استاذ لا يرغب في الادارة…….وكل استاذ يتمنى ان ينهي مشواره في سلك التدريس برتبة استاذ مكون لاكبر عدد ممكن من السنوات
…….كيف وجدت هذه الرتبة ومن ساهم في تاسيسها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ……أليست هذه الرتبة هي سبب كل الحراك النقابي لاسلاك التدريس لعدة شهور؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ……….فلماذا لا نلاحظ الاعتراف بفضل من ساهم في تاسيس هذه الرتبة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ …….لماذا يحاول البعض الافتخار بان فريقا مما حقق ادماج البعض في هذه الرتبة وينكر تضحيات من اوجد الرتبة اصلا ؟؟؟؟؟؟؟ ……..مجرد تساؤلات؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ليعرف الجميع من له القدرة على انجاز افكار وتحقيقها………….ومن يتتبع الاثار فقط ………………ربي اجيب الخير |
بالفعل ليعرف الجميع من له القدرة على انجاز افكار وتحقيقها………….ومن يتتبع الاثار فقط
هناك الكثير ممن راهن هذه المرة على تكسير الكناباست وشكك في إمكانية صمود رجالها وطعن في رموزها وإتهمهم بالجري وراء المصالح الشخصية كما أتهموا زميلا لهم في التربية الاستاذ العبدى بأبشع التهم وأقبحها كل هذا يظهر الوجه الحقيقي لهؤلاء لكن ما زالوا لم يفهموا حقيقت رجالات الكناباست ولن يفهموها فهؤلاء لا يعلمون أن رموزهذه النقابة عرضت عليهم مناصب مغرية بغيت تدجينهم وكسر شوكتهم كما تعرضوا للترهيب هذا قبل إعتماد النقابة لكن هيهات وهيهات المعدن النفيس يبقى نفيس
هو الكون حي يحب الحيــــــــــــــــــاة …………… ويحتقر الميت المنــــــدثر…
فلا الافق يحضن ميت الطــــــــــــيور …………….. ولا النحل يلثم مــــيت الزهر..
بالفعل يا أخي ahmedchek فنفاية الهففففففففف و الدففففففففففف و الزففففففففف و قرع الطبوووووووووول في مآدب كبييييرة للآيل للزوال بدوووووووووووون فائدة ……….. تتفاخر بانجازات حققها الرجال و أبدع في ايجادها الأبطال .
حسبي الله ونعم الوكيل
حسبي الله ونعم الوكييييييييييييييييييييييييييييييل
………رتبة الاستاذ المكون لم تخلق حراك نقابي في مختلف اسلاك التدريس…….بل حركت جميع اسلاك القطاع……….واصيب الكثير من الاسلاك الذهول لهذه الرتبة الذهبية التي تحصل عليها سلك التدريس بفضل رجال لا ننكر جهودهم ابدا
……….صدقني سي ابراهيم لولا رتبة الاستاذ المكون لأصيب العمل النقابي بركود كبير خاصة في القواعد
………….الانسان السوي لا ينكر انجازات المخلصين……….ولا يحسد من نال مكسبا ويتمنى للجميع نيل الحقوق
……..ويبقى العمل النقابي قناعة شخصية يجب على الجميع احترام القناعات الفردية للاشخاص………ولكل شخص ظروفه الخاصة وهو ادرى بها وهو المسؤول عن قناعته
……….ومن يريد كسب مؤيدين لفكرته يسعى الى ذلك بالصدق مع النفس والاخرين وبالحوار البناء والحجج والادلة………………..وليس بالتفاخر والتباهي وتخوين الاخر
…………………..ربي يهدينا لما فيه خير البلاد والعباد………وكل الخير ان شاء الله لقطاع التربية الذي عماد الامة
الله يجيب الخير
فيديو الشروق و تصريح نوار العربي بعد لقاء الوزير ………فايسبوك مكان النقاط
…….رتبة الاستاذ المكون لسلك التدريس وبنفس التصنيف في كل الاطوار……….هذه الرتبة طموح كل استاذ لا يرغب في الادارة…….وكل استاذ يتمنى ان ينهي مشواره في سلك التدريس برتبة استاذ مكون لاكبر عدد ممكن من السنوات
…….كيف وجدت هذه الرتبة ومن ساهم في تاسيسها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ……أليست هذه الرتبة هي سبب كل الحراك النقابي لاسلاك التدريس لعدة شهور؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ……….فلماذا لا نلاحظ الاعتراف بفضل من ساهم في تاسيس هذه الرتبة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ …….لماذا يحاول البعض الافتخار بان فريقا مما حقق ادماج البعض في هذه الرتبة وينكر تضحيات من اوجد الرتبة اصلا ؟؟؟؟؟؟؟ ……..مجرد تساؤلات؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ليعرف الجميع من له القدرة على انجاز افكار وتحقيقها………….ومن يتتبع الاثار فقط ………………ربي اجيب الخير |
يا سي أحمد علاش راك تعب في روحك مازال نسحقوك للباراكة ……راك عارف آلغاشي هنايا الناس مشي كيف كيف و هذا ليس بالغريب .كلهم عارفين الصح و مقتنعين بذلك لكن و اش من كوراج باش إقول الصح الله غالب هذا هو الجزائري لا يعترف ………..تحياتي لك
thanemirth a ghma
…….رتبة الاستاذ المكون لسلك التدريس وبنفس التصنيف في كل الاطوار……….هذه الرتبة طموح كل استاذ لا يرغب في الادارة…….وكل استاذ يتمنى ان ينهي مشواره في سلك التدريس برتبة استاذ مكون لاكبر عدد ممكن من السنوات
…….كيف وجدت هذه الرتبة ومن ساهم في تاسيسها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ……أليست هذه الرتبة هي سبب كل الحراك النقابي لاسلاك التدريس لعدة شهور؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ……….فلماذا لا نلاحظ الاعتراف بفضل من ساهم في تاسيس هذه الرتبة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ …….لماذا يحاول البعض الافتخار بان فريقا مما حقق ادماج البعض في هذه الرتبة وينكر تضحيات من اوجد الرتبة اصلا ؟؟؟؟؟؟؟ ……..مجرد تساؤلات؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ليعرف الجميع من له القدرة على انجاز افكار وتحقيقها………….ومن يتتبع الاثار فقط ………………ربي اجيب الخير |
سبق وأن قلنا يا أستاذ أحمد ((شتان بين الثرى والثريا))
وقد قال أحد الزملاء :هناك من تضع بيضة واحدة وتكسر الدنيا ضجيجا ، فالحراك النقابي الحقيقي بدأ منذ عشر سنوات.
سبق وأن قلنا يا أستاذ أحمد ((شتان بين الثرى والثريا))
وقد قال أحد الزملاء :هناك من تضع بيضة واحدة وتكسر الدنيا ضجيجا ، فالحراك النقابي الحقيقي بدأ منذ عشر سنوات. |
………………الواقع واضح جدا جدا
…..صدقني استاذي ما يحز في النفس تجد استاذ في اي طور………يسعى بكل حقد لتكسير العمل النقابي الجاد ولا يفكر في الا عند مصلحته الضيقة………ولا يرى الا امام ارجله
……..قلنا العمل النقابي قناعة شخصية وجب احترامها ولا يجوز ان نقلل من قناعة اي شخص….والعمل النقابي الصادق يكتسب تلقائيا اصدقاء ومناصرين….اما العمل النقابي الذي يمارس بالنفاق النقابي وتزييف الحقائق……لن يتقوى وان نجح مؤقتا سيفشل بسرعة لانه غير مبني على الصدق
……..الكنابست اهم مكسب لقطاع التربية عموما……….حتى الاسلاك التي لا تتبعه تستفيد منه بطريقة مباشرة من المكاسب….واحسن مثال منصب الاستاذ المكون برتبة مدير في كل الاطوار…والجميع يعلم كيف تاسس هذا المكسب..او بطريقة غير مباشرة في تحريك العمل النقابي للسلك……أليس لجنة مدراء الثانوي ونشاط المديرين بسبب المكون
………..على الاساتذة ان يحافظوا على الكنابست قوية…..بمتابعة عملها وتصحيح اي اعوجاج يظهر بها…..دون ضجيج…فهم بامس الحاجة اليها
………………لان نواتها الصلبة في الثانوي تاكلت نسبيا ………بالذهاب للتقاعد والادارة……..فادفعوا بالاساتذة الشباب في هياكل النقابة……..حتى لا تحدث له مثل الانظمة العربية التي شاخت
ربي اجيب الخير
……ياسيدي نجاح الموسع من عدمه يهم اساتذة الطور الابتدائي والمتوسط………………والموظف له قناعته يجب احترامها
…………الساحة واسعة وكل من حقق شيئا لاي سلك نرحب به وهو اظافة جيدة…………ولكن في المقابل يجب ان لا نبخص اي انجاز………ورتبة الاستاذ المكون هو اهم مكسب لسلك التدريس منذ الاستقلال
من يريد كسب مؤيدين لفكرته يسعى الى ذلك بالصدق مع النفس والاخرين وبالحوار البناء والحجج والادلة.