1رتب الفقـــــــــــــــــــــــــــــرة التالية
فضحك الأعرابي و قال 
لم تبق إلآ قسمة الحق
فرضي الجميع بذلك وأكلوا فرحيــن مسرورين ـــــ فقال الرجل أنت وزوجتك و دجاجة ثلاثــة الولدان ودجاجة ثلاثـــــة
والبنتان و دجاجة ثــلاثة وأنــا ودجاجتــان ثــلاثــة فضحكوا جميعا وقالوا لــــه لا نريـــد هــذه القســــمة اقســـم بيننـــا قسمــة زوجيـــــة فقال أتفضلون هذه القسمــة ؟ــــــــ قدم أعرابي من سكــان الصحـــراء على رجـــل من أهل الريـــف فأنزله ورحب به وكان له زوجـــة وابنان وبنتان فطلب من زوجته أن تعـــد لهــم طعــام العشاء ــــــــ قال الضيف أترضون قسمتـــي ؟ قالوا رضينا قسمتك فقال تريـــدون قسمة زوجيــة
أو قسمــة فرديــــــــــــــة؟فقالوا لـــه نريد قسمـــة فرديــة ــــــ قالوا نعـــم ودفع كل منهــم الدجاجة التي أمامه للأعرابي فبدأ الأعرابي في القسمة من جديد و قال للرجل أنت وابنتاك ودجاجة أربعة وأعطــى الدجاجة للرجل وفال للمرأة أنت وابنتاك ودجاجة أربعــــــــــة
وألقــى إليها بالدجاجة ثم قال أنـا وثلاث دجـاجات أربعة فضحك الجميع من قسمته وقالوا له لا نريد هذه القسمة أيضــــا
وكان من بين ألوان الطعام دجاجة كبيرة فــأراد صاحب الدار أن يلاطف ضيفــه فقال لــــــــه اقسم الدجاجة بيننا
1) اعط عنـــــوانا للنــــــــــــــــــــص
2) استخرج الصفات من النص
3) أعرب قال الضيف ـ نريد قسمة فردية ـ
كيف ترقـــــــــى رقيـٌـــــــــك الأنبيــــــــاء يـــا سمـــــــاء مـــا طاولتهــــــــــــــا سمـــــــــــاء
كل فضل في العالميــــــــــــــــــــــن، فمن فضل النبي استعــــــاره الفضــــــــــــــــــــــلاء
ــ 2 ائـــــــــــت بثـــلاث جمل تحتــــــــوي فاعل .
" " " " مفعول بـــه
" " " " مبتدأ وخبــــــر
" " " " فعل لازم
" " " " " متعـــــدي
" " " " تكون فيها الصفة منصوبـــــة
" " " " " " " مجـــرورة
" " " " " " " مرفوعـــــة
" " " " " " " مفردة , مثنــــى , جمــــــــــع.
) أيام العيد أيام فرحة وسرور لدى الأطفال, وأيام توادد وتراحم بين الكبار, فيهــا تنجلي الألفــة وتقوى المحبــة ويشعــرالإ نســان وهـــو يـــزور أقاربـــــه و أصدقاءه بهـــــــدف معنــــى العيـــد.
يستيقظ النـــاس صباح يــوم العيـــد ـــ على أصــــــوات مفرقعـــات الأطفــــــال الذين لم يناموا الليل باتوا ينتطرون قدوم هذا الزائـــــــر ــــ فيتوجهــــــون إلى المساجــــــــــــد وهم يهللــــــون ويكبـــرون :
3 سبحان الله والحمــــد للـــه ولا إلــــــــــــه إلآ اللــــــــــه
اللــــه أكبـــــر اللــــه أكبـــــر اللــــه أكبـــــر
وللـــــــــه الحمـــــــــــــد
وبعد الصلاة والاستماع الى خطبـــــة العيد يعود الرجــــــــال إلى بيوتهــــم لذبـــح أضاحيهــم ,( أما الأطفال فتجمعهم الشوارع يلعبــــــون ويمرحــــون مختاليــــن بأ لبستهـــم الجديدة والفرحة بادية على محياهم. ).
الأسئلــــــــــــة :
1) اعط عنوانا للنص .
2) أذكــــرٍ الأعياد التي تعرفهــــا.
3) بماذا يشعر الناس في العيد "
4) ما الهدف من العيــــــــــــــــد ؟
5) كيف تقـــوى المحبــــة.
5) اشرح المفردات التالية :: تتجلى ـــ الألفة ـــ مختالين ــــ محياهـــــــــم ــ بادية .
6) أسنـــــــــــد الجملة التي بيــــن قوسين مع ضميــــــــر ( هــــــن)
7) أذكـــــــر ماذا فعلت في العيد الما ضي ؟
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
4) أعــــــرب الجمل التاليــــــــــــــــــــة :
ـ ســـافر الرجل .
ــ حمل الرجل الــــــــــــزاد.
ـــ يسخٌــــــــر الإنســـــان الحيوان للركــــوب.
ـــ صليت في المسجد الكبير
ــ الأسد حيوان مفتــــــــــــرس
ـ حط العصفوران على الأغصان
ـ رأيت الفلا حين المجتهدين
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
5) ركب جمل مستعينا بالأسماء و الأ فعال و النعوت التالية:
المدينة ـ القرية ـ متلاصقة ـ الشوارع ـ خضراء ـ ضيقة ـ الحدائق ـ البساتين ـ عالية ـ تحوط ـ تتناثر ـ تعلو ـ المنازل ـ محفوفة ـ العمارات ـ تقع ـ ترتفع ـ تتسع .
6) أذكر صفة مناسبة لكل اسم من الأسماء التالية وركب منها جملا مفيدة
القطار ـــ السيارة ـــ الطائرة ــــ عربة ـــ دراجة ـــ حصـــــــــــان
7) صرف مع الضمائر ( هـــن ــ أنتــــم ــــ أنتــــن ـــ نحــــن ـ أنت ــ همـــــا ـ أنتمــــا )
جزاك الله خيرا.
بارك الله فيك