الى اساتذة التعليم الاساسي 2024.

يا اساتدة هل تعلمون اننا في التصنيف الجديد اصبحنا اساتذة مجازين في العام الاول في التعليم……………..
اي20سنة تعليم ذهبت في خبر كان………….

نعم يا أخ العرب
لقد كنا في القانون الساري المفعول آيلين للزوال أي منقرضين في الصنف 11، وقد تمت ترقيتنا إلى مجمدين أي محنطين في الصنف 12
وذنبنا في كل هذا هو : أننا بعنا أنفسنا للتعليم في الثمانينات وبشهادة البكالوريا

واش اديييييييير

مغالطات السيد عمراوي مكلف بالإعلام بالمكتب الوطني1

——————————————————————————–

يقول السيد ابو منيب اقصد مسعود عمراوي:
1. فعلا لا يوجد أي ترقية ب03 درجات ، ولا يوجد إدماج مرتين ،،،،،
ونقول: مثلا المساعد التربوي من الصنف 7 الى 10 ،، هو تدحرج ب3 درجات،،
وعليه على الأساسي نقله من 11 إلى 14 والتكوين تم فعلا
2. يقول السيد مسعود عمراوي: مديرو المتوسطات القدامى أدمجوا قبل صدور المرسوم 08/315وصنفوا في السلم 13 + 105 نقطة استدلالية ، وكان مطلبنا أن يدمج كل المديرين في تصنيف موحد ، وبذلك استفاد المنحدرون من رتبة أستاذ التعليم الأساسي وأستاذ التعليم المتوسط ، فهنيئا لهم فنحن كنقابيين رغبتنا في استفادة الجميع .
2. وهنا مغالطات، ونقول :
أول مغالطة: لم أسمع أبدا أن الصنف 11 +105 او الصنف 13+105 كان قبل صدور المرسوم 08-315 وصارحني (( منك بالصح وراك واعي لواش تقول، انت تاع الإعلام وكبيرة تكون من عندك هكذا، رقق ،، رقق،،
وان كنت تريد التحقق فاسأل الصادق دزيري لأنه ينتمي على هذا السلك؟؟؟؟؟؟؟))
ثاني مغالطة: ان هذا التصنيف كمنصب نوعي جاء به المرسوم 08-315 ولم يكن قبل ذلك، هذه مغالطة وحتى لا أقول تدليس ( لأنك لا ترغبها ) لكنه واقع، وعندما صدر المروم 08-3156 ادمج المدير كمنصب نوعي كل حسب السلك المنحدر منه ، حيث ادمج المنحدر من الأساسي في الصنف 11 + النقاط الاستدلالية ،، وفي ولايات ومنها قسنطينة شكلوا لجنة لهؤلاء ومنهم من كانوا زملاء لنا ونعرفهم وبعد جهد جهيد وووو ادمجوا (تحت الطرف)) مثل الآخرين في الصنف 13+ 105 ،، وبعدها في هذه المقترحات وضع لهم كلهم الصنف 16
وهكذا نجد المنحدرون من سلك الأساسي خاصة دفعة 2024 (( وأنا اتحدا كان تثبت العكس لأن زميلي بالذات منهم )) ادمجوا في 11+ 105 نقطة عند صدور القانون ثم ادمجوا في الصنف 13 +105 نقطة والآن ( إن تم ) سيدمج في الصنف 16 وهكذا يتحقق الإدماج الثاني في نفس القانون
وعليه وبالعدل والقسطاس، نقول لنا الحق في الانتقال إلى 12 مثل ما حدث للمديرين الذين صنفوا في 11 والآخرين
ثم ندمج في الصنف 14 بالأقدمية ويصبح يانقابيينا بحكم القياس والإسقاط عدلا ومساواة وليس تساوي،،
فهل مستدرك للحقوق ومحافظ على الأمانة وساع بالعدل والحق او تارك للمسؤولية لكي لا يسئل عنها
اليس كذلك يا سي عمراوي، نحن لسنا مغرضين ولا مندسين ولا مندسين ، نحن دعاة عدل وطالبي حق،،
وليفقهوا ويتدبروا،،، قل هاتوا برهانكم إن كنتم صادقين ،،، والله يمهل ولا يهمل

ياأخي
المعلم وأستاذ الأساسي القانون الجديدظلمهم كثيير ..كثير ..حسبنا الله ونعم الوكيل

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوأنس2 ياأخي المعلم وأستاذ الأساسي القانون الجديدظلمهم كثيير ..كثير ..حسبنا الله ونعم الوكيل

وانا اشاطرك الراي—-

اريد ردا منك اخي ان كنت على علم بذلك او من احد الاعضاء الذين هم على اطلاع ——-وشكرا

النقابة تنتقم منا نحن اساتذة التعليم الأساسي غير المكونين( تكوين الغش) واتفقت مع الوزارة على عدم ادماجنا او ترقيتنا.

وهذا طبعا بعد ماحققت مآ ربها.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حميدو09
– القانون 315/08 ………………………… لم يعجبكم
– النظام التعويضي لسنة 2024 …………. لم يعجبكم
– اختيار التسيير الولائي و الوطني للخدمات الاجتماعية ………..لم يعجبكم
– اقتراحات تعدبل القانون الخاص ……………………………………لم تعجبكم.

– الدعوة للاضراب ……………………………….لم تعجبكم.

– نقابة unpef ………………………………….لا تعجبكم
– نقابةcnapest ……………………………….لا تعجبكم

ماذا تريدون ؟؟؟؟؟
و كيف تحققون ذلك؟؟؟

– القانون 315/08 ………………………………………….. ……… لم يعجبكم: فيه إجحاف في الترقية والتصنيف والتسمية
– النظام التعويضي لسنة 2024 …………………………………. لم يعجبكم: فيهلاعدل فئة تستفيد ب45بالمئة وأخرى 40 بالمئة
– اختيار التسيير الولائي و الوطني للخدمات الاجتماعية …….لم يعجبكم:فيها الاعدل في التمثيل وكرس حكم الأقلية على الأغلبية
– اقتراحات تعدبل القانون الخاص ………………………………..لم تعجبكم: فيه فئات قفزت بكم من درجة وأخرى بقيت تراوح مكانها وإجحاف في الترقية من حيث الشروط النعجيزية والامنطقية
-الدعوة للاضراب ………………………………………….. ………..لم تعجبكم.: هي دعوه باطلة تريد من خلالها بعض الفئات تثبين أمر واقع
– نقابة unpef ………………………………………….. …………….لا تعجبكم: اقتراحاتها لم تعجبنا فقد كانت اقتراحات الوزارة ارحم
– نقابةcnapest ………………………………………….. …………..لا تعجبكم : تتدخل في شؤون لا تعنيها منها المطالبة بالتنزيل المسودة السابقة للمعلمين والأساتذة وكذلك فتح الجسور من الثانوي للمتوسط والعكس لا
افهمت لماذا لم تعجبنا كل هذه الأمور
– نريد الرجوع للقانون قبل 2024 المساعد 11 المعلم 13 الاستاد 14
كيفية تحقيق ذلك في كسر الإضراب حتى يعرف النقابيون من يمثلون وحجمهم والسعي الى إنشاء نقابة للمعلمين ونقابة للأساتذة يقودها حاملو الطبشور والذي يرقى ويتولى منصبا يفصل من النقابة ولا يوجد فيها إنتداب حتى يتقدم الذي يحب لأخاه ما يحب لنفسه
–

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rafroid واش اديييييييير

راه يجي دورك يا وليدو

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة djzaidi

ومادا بعد ؟؟

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سامو نور ومادا بعد ؟؟

سوف تعرف فيما بعد…….

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بوداديم نعم يا أخ العرب لقد كنا في القانون الساري المفعول آيلين للزوال أي منقرضين في الصنف 11، وقد تمت ترقيتنا إلى مجمدين أي محنطين في الصنف 12 وذنبنا في كل هذا هو : أننا بعنا أنفسنا للتعليم في الثمانينات وبشهادة البكالوريا

كيف تفكر هل تفضل أن تبقى في صنف 11 أفضل من صنف 12 والله فعلا قالوا زمان رسوب مدرسي أظن أنهم لم …..

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة آيل للزوال1989 النقابة تنتقم منا نحن اساتذة التعليم الأساسي غير المكونين( تكوين الغش) واتفقت مع الوزارة على عدم ادماجنا او ترقيتنا. وهذا طبعا بعد ماحققت مآ ربها.

الله أعلم من معنا ؟ و من ضدنا ؟

من أجل أ لا يسمح لنا بالإدماج لأننا لم نتكون مثلهم تكوين الغش هذا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حميدو09
– القانون 315/08 ………………………… لم يعجبكم
– النظام التعويضي لسنة 2024 …………. لم يعجبكم
– اختيار التسيير الولائي و الوطني للخدمات الاجتماعية ………..لم يعجبكم
– اقتراحات تعدبل القانون الخاص ……………………………………لم تعجبكم.

– الدعوة للاضراب ……………………………….لم تعجبكم.

– نقابة unpef ………………………………….لا تعجبكم
– نقابةcnapest ……………………………….لا تعجبكم

ماذا تريدون ؟؟؟؟؟
و كيف تحققون ذلك؟؟؟

– القانون 315/08 ………………………………………….. ……… لم يعجبكم: فيه إجحاف في الترقية والتصنيف والتسمية
– النظام التعويضي لسنة 2024 …………………………………. لم يعجبكم: فيهلاعدل فئة تستفيد ب45بالمئة وأخرى 40 بالمئة
– اختيار التسيير الولائي و الوطني للخدمات الاجتماعية …….لم يعجبكم:فيها الاعدل في التمثيل وكرس حكم الأقلية على الأغلبية
– اقتراحات تعدبل القانون الخاص ………………………………..لم تعجبكم: فيه فئات قفزت بكم من درجة وأخرى بقيت تراوح مكانها وإجحاف في الترقية من حيث الشروط النعجيزية والامنطقية
-الدعوة للاضراب ………………………………………….. ………..لم تعجبكم.: هي دعوه باطلة تريد من خلالها بعض الفئات تثبين أمر واقع
– نقابة unpef ………………………………………….. …………….لا تعجبكم: اقتراحاتها لم تعجبنا فقد كانت اقتراحات الوزارة ارحم
– نقابةcnapest ………………………………………….. …………..لا تعجبكم : تتدخل في شؤون لا تعنيها منها المطالبة بالتنزيل المسودة السابقة للمعلمين والأساتذة وكذلك فتح الجسور من الثانوي للمتوسط والعكس لا
افهمت لماذا لم تعجبنا كل هذه الأمور
– نريد الرجوع للقانون قبل 2024 المساعد 11 المعلم 13 الاستاد 14
كيفية تحقيق ذلك في كسر الإضراب حتى يعرف النقابيون من يمثلون وحجمهم والسعي الى إنشاء نقابة للمعلمين ونقابة للأساتذة يقودها حاملو الطبشور والذي يرقى ويتولى منصبا يفصل من النقابة ولا يوجد فيها إنتداب حتى يتقدم الذي يحب لأخاه ما يحب لنفسه
–