تخطى إلى المحتوى

التقويم أم التقييم ؟؟ 2024.

السلام عليكم ورحمة الله

بدون تطويل ولا تفصيل….

نسمع كثيراااااا…….

نقاط التقويم المستمر

دفتر التقويم …
………………..

أليس الأصح أن نقول نقاط التقييم ….

أنتظر مشاركاتكم

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
نقول نقاط التقويم المستمر ، لأنّ التقويم يشمل إصلاح ما اعوجّ والوقوف على النقائص قصد معالجتها ، وعلى المحاسن قصد تعزيزها بالإضافة إلى تثمين العمل بإعطاء علامة ، أمّا التقييم فيشمل تثمين العمل بإعطاء علامة فقط دون الوقوف على الشق الثاني من التقويم .

التقييم مرحلة من مراحل التقويم … التقويم اشمل من التقييم
وانما نقوم بالتقييم من اجل التقويم

التقييم مرحلة من مراحل التقويم

التقويم = التقييم + التحليل + العلاج ( المعالجة)

ما تعلمناه ونعرفه أن التقويم هو إصلاح الاعوجاج ، أما التقييم فهو التثمين ، أي إعطاء الشئ قيمة مادية

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حميدي البشير الجيريا
التقويم = التقييم + التحليل + العلاج ( المعالجة)

كافية شافية وافية …

يقتصر التقييم على الحكم المعياري فهو آني … لذا من أعلاه كما ضمنه السيد "حميدي البشير" فالتقويم أشمل وذو مساحة زمنية أكبر.

كيف كيف المهم ان تتقن عملك

أصل كلمة تقويم

يستعمل العرب والمسلمون والشرقيون كلمة التقويم ، والروزمانة ، والنتيجة ، وكلها في معنى تبيان وضبط التأريخ واليوم . وكلمة روزمانة فارسية ، تعني اسم اليوم ، وتعني في بلاد الفرس الجريدة أو الصحيفة لأنها تصدر باسم يوم معين وتاريخ محدد .

وجاء في (مختار الصحاح) للرازي بمادة قوّم ، قوّم السلطة تقويما ، وأهل مكة يقولون (استقام) السلعة وهما بمعنى واحد ، (والاستقامة) الاعتدال يقال (استقام) له الأمر . وقوله تعالى : (إنما إلهكم إله واحد فاستقيموا إليه واستغفروه) (6 فصلت) أي في التوجه إليه دون الآلهة . و (قوّم) الشيء تقويما فهو (قويم) أي مستقيم .

وقد شاع استعمال لفظة (التقييم) في معنى (التقويم) نجدهم يقولون : تقييم الوظائف ، وتقييم الأعمال ، وتقييم الأثمان ، والاستعمال العربي لم يعرف إلا مادة : (قوّم) .

تـقويم لا تـقـييـم

في هذا المعنى كتب الأستاذ محمد شوقي أمين تحت عنوان (سلطة أدبية) (في مجلة الهلال عدد يناير 1955م.) الآتي :

(تتألق بعض الكلمات على أقلام الكتاب ، ويواتيها الحظ ، فإذا هي شائعة . ومن هذه الكلمات كلمة (التقييم) .

تستعمل هذه الكلمة في معنى تحديد القيمة ، وتعيين المنزلة …. يقال مثلا : إن الخدمة الاجتماعية تحتاج إلى تقييم ، للموازنة بين الأهم منها والمهم .

أو يقال : إن تقييم التعليم يختلف في بلد عنه في بلد آخر .

ويبدو أن كلمة (التقييم) تحتاج في صوغها إلى (تقويم) ! ذلك لأن أصل الفعل : قوم ، لا : قيم . والقيمة أصلها قومة . وطوعا لهذا فإن كلمة (التقييم) لا تصلح من ناحية الاستقامة ولا تستقيم .

قالت اللغة : قوّمت المتاع : جعلت له قيمة معلومة .

ها هو الرابط لتفاصيل أكثر alargam.com/maths/falak/ragm73.htm

جزاكم الله خيرا

ولكن من معاني التقويم : ازالة الاعوجاج …التحسين….فهو عمل المعلم ؟

يعني ما يقوم به المعلم من تعليم وتربية وتاديب وتوجيه ……كل ذلك من أجل تقويم الطفل لسلوك السبيل الصحيح ….

وأما التقييم فهو إعطاء علامة للتلميذ بعد تقويمه….

وبهذا يظهر ان هناك تداخلا بين المصطلحين …..والله اعلم

السلام عليكم كلمة التقييم دخلت حديثا للقواميس العربية تقربيا سنة 1969 وبالتالي نقول التقويم المستمر

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مهاجر إلى الله الجيريا
جزاكم الله خيرا

ولكن من معاني التقويم : ازالة الاعوجاج …التحسين….فهو عمل المعلم ؟

يعني ما يقوم به المعلم من تعليم وتربية وتاديب وتوجيه ……كل ذلك من أجل تقويم الطفل لسلوك السبيل الصحيح ….

وأما التقييم فهو إعطاء علامة للتلميذ بعد تقويمه….

وبهذا يظهر ان هناك تداخلا بين المصطلحين …..والله اعلم

ما يصطلح عليه بكلمة التقويم في ميدان التعليم هو تقويم عمل التلميد ( منتوج التلميد ) ( évaluation ) لمعرفة درجة تجاوبه مع وضعيات تعليمية سابقة

بارك الله فيكم اجمعين ومنورين الموضوع

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوعبد الرحمن39 الجيريا
السلام عليكم كلمة التقييم دخلت حديثا للقواميس العربية تقربيا سنة 1969 وبالتالي نقول التقويم المستمر
وعليكم السلام ورحمة الله

زارتنا البراكة

كيف حالك خوي علال ….

هذي غيبة طويلة…..

اتهلا في شراحي….

أريد منك لفتة …أليس التقويم هو عمل المعلم ؟؟

كقولنا : تعويد الطفل على كذا……

من الذي يقوم بالتعويد هو الابوان والمعلم ووو…..؟؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مهاجر إلى الله الجيريا
السلام عليكم ورحمة الله
بدون تطويل ولا تفصيل….

نسمع كثيراااااا…….

نقاط التقويم المستمر

دفتر التقويم …
………………..

أليس الأصح أن نقول نقاط التقييم ….

أنتظر مشاركاتكم

التقويم يشمل التقييم لاننا نقيم المتعلم ثم نقومه اي نعالج الصعوبات التي تعترضه
اما بالنسبة للدفترفالاصح في رايي هو دفتر التقييم لاننا نسجل النقاط التي تحصل عليها التلميذ خلال الفرو ض و الامتحانات و المعدل الذي يتحصل عليه هو الذي يحدد نجاحه او رسوبه اي اننا لا نقومه بل نقيمه و نعطي علامة

لقد سبق وان كتبت في هذا الموضوع وشرحته بالتفصيل فالتقييم هو تثمين الشئ واعطائه قيمة évaluation كذلك التلميذ تقيمين عمله وتعطيه علامة انما التقويم فهو ا اصلاح الشى المعوج وتقويمهredressement او التقويم اي الحساب بالسنين التقويم الهجري او الميلادي ولا يمكن ان نسمي العلامات التي نقيم بها التلميذ تقويم بل تقييم

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.