كشفت وزارة التربية، أن الموظفين المعنيين بالترقية للالتحاق برتب أعلى، والذين سلطت عليهم عقوبات خلال مشوارهم المهني سيتعرضون للإقصاء من العملية، وذلك بالأخذ بعين الاعتبار درجة العقوبة.
واستنادا إلى "سلّم التنقيط" الخاص بالموظفين المنتمين للأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية والأسلاك المشتركة في الشق المتعلق بالعقوبات، فإن المترشحين الذين فرضت عليهم عقوبات من الدرجة الأولى خلال مشوارهم المهني ولم تلغ، سيتم خصم نقطتين اثنتين من المجموع العام للنقاط، في حين يتم خصم 4 نقاط من المجموع العام للعلامات للموظف الذي سلطت عليه عقوبة من الدرجة الثانية، على أن يتم خصم 6 نقاط كاملة من المجموع العام للنقاط للمترشح الذي سلطت عليه عقوبة من الدرجة الثالثة.
وأشار نفس سلّم التنقيط، أن الموظفين الذين سلطت عليهم عقوبة من الدرجة الرابعة خلال مشوارهم المهني ولم يتم إلغاؤها، سيتم إقصاؤهم مباشرة من التسجيل على قوائم التأهيل وبالتالي حرمانهم من الترقية إلى الرتب الأعلى.
وبخصوص معيار "الأقدمية" أوضحت وزارة التربية، في المنشور الوزاري الذي وجهته لمديري التربية للولايات، ومديري الدواوين والمراكز الوطنية للمعاهد، المتضمن كيفيات إعداد قوائم التأهيل للالتحاق برتب أعلى بالنسبة لموظفي القطاع، خاصة بعدما تقرر إلغاء "المسابقات" في إنجاز الترقيات واستبدالها بالتسجيل على قوائم التأهيل كأولوية قصوى، حيث يتم منح الموظف نقطة واحدة عن كل سنة عمل ابتداء من تاريخ التعيين في الرتبة الحالية، كما يتم منح نصف نقطة عن كل سنة عمل ابتداء من تاريخ التعيين في رتبة التوظيف الأولى إلى غاية تاريخ التعيين في الرتبة الحالية، مقابل حصول المترشح في منصب عال على نقطة إلى 5 نقاط كاملة، حيث تمنح له نقطة عن كل سنة تعيين بصفة قانونية، وأما المترشح الذي تم تكليفه بصفة رسمية بمهام رتب أو مناصب أخرى، فيتم تنقيطه من 1 إلى 5 نقاط بمنحه نقطة عن كل سنة تكليف، على أن يتم منح الموظف الذي تم تكليفه بصفة رسمية بمهام رتب أخرى نقطة خلال المسار المهني للتسجيل على قائمة التأهيل قصد الترقية لرتبة مساعد رئيسي للتربية.
وفيما يتعلق "بالكفاءة المهنية" فيتم احتسابها بالنسبة للرتب، مساعد مدير مدرسة ابتدائية، أستاذ رئيسي للمدرسة الابتدائية، أستاذ مكون في المدرسة الابتدائية، أستاذ رئيسي في التعليم المتوسط، أستاذ مكون في التعليم المتوسط، أستاذ التعليم الثانوي، أستاذ رئيسي في التعليم الثانوي، أستاذ مكون في التعليم الثانوي، مستشار التربية وناظر ثانوية، كالتالي، النقطة الإدارية زائد نقطة بطاقة التقييم تقسيم 2 والنقطة المحصل عليها يتم ضربها في 3 للحصول على العلامة على 60.
وأما بالنسبة لرتب مساعد رئيسي للمصالح الاقتصادية، نائب مقتصد، نائب مقتصد مسير، مساعد رئيسي للتربية، مشرف تربية، عون تقني للمخابر، ملحق بالمخبر، ملحق رئيسي بالمخبر، فإنه يتم احتساب الكفاءة المهنية كالآتي، النقطة الإدارية زائد نقطة بطاقة التقييم تقسيم 2 تساوي العلامة على 20.
مقابل منح 6 نقاط للمترشح الذي تحصل على وسام الاستحقاق التربوي، ومنح 5 نقاط للمترشح الذي تحصل على جائزة أحسن إنتاج أو بحث تربوي.
هل من مجيب
كشفت وزارة التربية، أن الموظفين المعنيين بالترقية للالتحاق برتب أعلى، والذين سلطت عليهم عقوبات خلال مشوارهم المهني سيتعرضون للإقصاء من العملية، وذلك بالأخذ بعين الاعتبار درجة العقوبة.
واستنادا إلى "سلّم التنقيط" الخاص بالموظفين المنتمين للأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية والأسلاك المشتركة في الشق المتعلق بالعقوبات، فإن المترشحين الذين فرضت عليهم عقوبات من الدرجة الأولى خلال مشوارهم المهني ولم تلغ، سيتم خصم نقطتين اثنتين من المجموع العام للنقاط، في حين يتم خصم 4 نقاط من المجموع العام للعلامات للموظف الذي سلطت عليه عقوبة من الدرجة الثانية، على أن يتم خصم 6 نقاط كاملة من المجموع العام للنقاط للمترشح الذي سلطت عليه عقوبة من الدرجة الثالثة. وأشار نفس سلّم التنقيط، أن الموظفين الذين سلطت عليهم عقوبة من الدرجة الرابعة خلال مشوارهم المهني ولم يتم إلغاؤها، سيتم إقصاؤهم مباشرة من التسجيل على قوائم التأهيل وبالتالي حرمانهم من الترقية إلى الرتب الأعلى. وبخصوص معيار "الأقدمية" أوضحت وزارة التربية، في المنشور الوزاري الذي وجهته لمديري التربية للولايات، ومديري الدواوين والمراكز الوطنية للمعاهد، المتضمن كيفيات إعداد قوائم التأهيل للالتحاق برتب أعلى بالنسبة لموظفي القطاع، خاصة بعدما تقرر إلغاء "المسابقات" في إنجاز الترقيات واستبدالها بالتسجيل على قوائم التأهيل كأولوية قصوى، حيث يتم منح الموظف نقطة واحدة عن كل سنة عمل ابتداء من تاريخ التعيين في الرتبة الحالية، كما يتم منح نصف نقطة عن كل سنة عمل ابتداء من تاريخ التعيين في رتبة التوظيف الأولى إلى غاية تاريخ التعيين في الرتبة الحالية، مقابل حصول المترشح في منصب عال على نقطة إلى 5 نقاط كاملة، حيث تمنح له نقطة عن كل سنة تعيين بصفة قانونية، وأما المترشح الذي تم تكليفه بصفة رسمية بمهام رتب أو مناصب أخرى، فيتم تنقيطه من 1 إلى 5 نقاط بمنحه نقطة عن كل سنة تكليف، على أن يتم منح الموظف الذي تم تكليفه بصفة رسمية بمهام رتب أخرى نقطة خلال المسار المهني للتسجيل على قائمة التأهيل قصد الترقية لرتبة مساعد رئيسي للتربية. وفيما يتعلق "بالكفاءة المهنية" فيتم احتسابها بالنسبة للرتب، مساعد مدير مدرسة ابتدائية، أستاذ رئيسي للمدرسة الابتدائية، أستاذ مكون في المدرسة الابتدائية، أستاذ رئيسي في التعليم المتوسط، أستاذ مكون في التعليم المتوسط، أستاذ التعليم الثانوي، أستاذ رئيسي في التعليم الثانوي، أستاذ مكون في التعليم الثانوي، مستشار التربية وناظر ثانوية، كالتالي، النقطة الإدارية زائد نقطة بطاقة التقييم تقسيم 2 والنقطة المحصل عليها يتم ضربها في 3 للحصول على العلامة على 60. وأما بالنسبة لرتب مساعد رئيسي للمصالح الاقتصادية، نائب مقتصد، نائب مقتصد مسير، مساعد رئيسي للتربية، مشرف تربية، عون تقني للمخابر، ملحق بالمخبر، ملحق رئيسي بالمخبر، فإنه يتم احتساب الكفاءة المهنية كالآتي، النقطة الإدارية زائد نقطة بطاقة التقييم تقسيم 2 تساوي العلامة على 20. مقابل منح 6 نقاط للمترشح الذي تحصل على وسام الاستحقاق التربوي، ومنح 5 نقاط للمترشح الذي تحصل على جائزة أحسن إنتاج أو بحث تربوي. |
هذا يسموه الاجترار الصحفي…. سبق و ان تناولت هاته الجريدة هذا الموضوع الاسبوع الماضي .
و يقصد به سلم التنقيط على سبيل الاختيار عن طريق التسجيل على قوائم التأهيل فقط اضافت العقوبات التي ينجر عنها خصم بعض النقاط للمترشحين حسب درجة العقوبة لتصل حد الاقصاء
تفضل طريقة التنقيط و درجات العقوبة
هذا موجود في المنشور رقم 525 ديسمبر 2024 (النشرة الرسمية لوزارة التربية الوطنية) .فأين الجديد في هذا الأمر ؟
والله لم افهم شيئا . هل يعني هذا انه لا يوجد ترقية الية الى الاستاذ الرئيسي والمكون
والله لم افهم شيئا . هل يعني هذا انه لا يوجد ترقية الية الى الاستاذ الرئيسي والمكون
|
سلم التنقيط ذاك خاص بالتأهيل , أما الترقية الالية او الادماج كرئيسي او مكون فاننا ننتظر تجسيد ما ابرم من اتفاق بين الانبيف و الوزارة . و ان شاء الله سيكون خير
سلم التنقيط ذاك خاص بالتأهيل , أما الترقية الالية او الادماج كرئيسي او مكون فاننا ننتظر تجسيد ما ابرم من اتفاق بين الانبيف و الوزارة . و ان شاء الله سيكون خير
|
لي هاز حجرة في يدو ايحطها اسألوا مفتي حول التكوين المشبوه اللهم إني بلغت
|
ادماجنا هو حق من حقوقنا المهضومة خبرة 20 سنة في التعليم و اكثر هي من تشفع لنا للادماج و ليس سنوات التكوين التي تتكلم عنها , هذا التكوين ما هو الا ذريعة تحججت بها الوزارة .بسبب الارتجال في تطبيق القوانين و الرتب .
عن نفسي انا مرتاح البال و لا احتاج في ذلك لمفتي.
و الله اعلم.
ادماجنا هو حق من حقوقنا المهضومة خبرة 20 سنة في التعليم و اكثر هي من تشفع لنا للادماج و ليس سنوات التكوين التي تتكلم عنها , هذا التكوين ما هو الا ذريعة تحججت بها الوزارة .بسبب الارتجال في تطبيق القوانين و الرتب .
عن نفسي انا مرتاح البال و لا احتاج في ذلك لمفتي. و الله اعلم. |