بادروا إلى التغيير و لا تنتظر و أن يسقط عليكم ؟. 2024.

لماذا ننتظر دائما أن يسقط علينا التغيير من السماء، ننتظر أن يقوم أشخاص أخرون لا علاقة لنا بهم بتغييرنا، بتغيير عقلياتنا، أفعالنا، أفكارنا، {إِنَّ اللَّهَ لا يُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّى يُغَيِّرُوا مَا بِأَنْفُسِهِمْ}. وغالبا ما نكون نحن السبب في فشلنا، جهلنا، و فقرنا … وعندما نراجع أنفسنا أو نتعرض للسؤال نلوم الظروف، العائلة، الدولة، التعليم، و الفقر … إلخ، مع العلم أن المسؤول الأول و الأخير عن كل الأفعال و الأقوال التي تصدر منا نحن هو نحن ، ولن يعاقب أي شخص أخر مكاننا {وَلَا تَزِرُ وَازِرَةٌ وِزْرَ أُخْرَى}.

سوف نستعرض فيما يلي مفهوم التغيير، انواعه، مبرراته، اسباب مقاومتنا له، وننهي موضوعنا بالاجابة عن هذا السؤال لماذا التغيير و ما هي الخطوات العملية التي يجب القيام بها .

ما هو التغيير:

التغيير هو التحول من واقع حالي الى واقع آخر منشود في فترة زمنية محددة.

اهمية التغيير:

قال الفيلسوف اليوناني هيرقليطس" إن التغير قانون الوجود، وإن الاستقرار موت وعدم " فقد شبه فكرة التغير بجريان الماء بالنهر فعندما يكون يجري يبقى نقيا اما عندما يكون لا يتحرك فانه يأسن ".

مبررات التغيير:

التغيير ليس هدفاً في حد ذاته بل هو وسيلة لمستقبل أفضل و من أهم مبررات التغيير نذكر ما يلي:

1- لمواجهة المشكلات( سياسية ، مالية، اجتماعية أو غيرها).

2- لتطوير الذات

3- لتجنب الملل والروتين و العمل بحيوية و نشاط اكثر.

4- لمواكبة التقدم العلمي والتقني في جميع مجالات (العلوم ،الفنون….).

5- للاستجابة للضغوط والطلبات الكثيرة من قبل الرؤساء أو المرؤوسين أو الزوجة أو الأقارب أو الزملاء أو غيرهم.

6- لتحسين الأداء: و قيل من لا يتقدم يتقادم و من لم يتجدد يتبدد. و يقول لنا الله سبحانه في القرآن الكريم :" لِمَنْ شَاءَ مِنْكُمْ أَنْ يَتَقَدَّمَ أَوْ يَتَأَخَّرَ "

ما هي انواع التغيير:

1- التغيير المخطط: انت تخطط له و تسعى اليه . قيل (قد نفسك تقد امة .. اصنع نفسك تصنع امة)

2- التغيير الاجباري او المفروض: تغيير يفرض عليك من قبل الاخرين( المؤسسة ، الادارة..) عادة ما يقابل بالرفض و عدم الارتياح و الاحباط.

لماذا نقاوم التغيير؟

1- الخوف : ان خوفنا من الفشل في عملية التغيير يبعدنا عنه او اننا نتوقع السئ من الأمور وأن يسير التغيير فى غير صالحنا أو يترتب عليه وضعاً أسوأ مما كنا عليه فى السابق. …

2- الخوف على المصالح المادية و المعنوية

3- الارتياح للواقع الحالي و عدم الاقتناع بالتغيير ( يظن البعض خطأ ان الوضع الحالي المألوف هو الوضع الآمن و المستقر و بالتالي يغريه ذلك على عدم القيام بالتغيير).

4- التمسك بالعادات و التقاليد القديمة

5- العناد

لماذا التغيير؟

إذا لم تحدث هناك تغيرات رئيسية في حياتك فإن الاحتمال الكبير هو أن الغد سوف يكون مشابهاً لوقتك الحاضر، ووفقاً لهذا المفهوم فإنك سوف تكون في الوضع نفسه الذي أنت عليه الآن بعد سنة أو سنتين وحتى خمس سنوات، والفرق الوحيد هو أنك ستكون أكبر سناً وعاداتك السيئة ستكون قد تعززت بشكل أكبر.

ماذا يجب ان نغير في أنفسنا؟

التغيير في التفكير : لان التغيير في التفكير يؤدي الى التغيير في المشاعر والسلوك .مثال:

لو فكرت بأنك شخص غير قادر على أداء الأعمال بصورة جيدة وأنه ليست لديك إمكانيات وقدرات جيدة وأنك شخص عاجز ولا تستطيع فعل أي شئ بصورة صحيحة .

ما هو الشعور الذي تشعر به وما هي احاسيسك عندما تفكر بهذه الصورة ؟

لاشك انك تشعر بعدم الثقة ، وبعدم التقدير الذاتي ، وتشعر بالاحباط ، نتيجة لهذا التفكير السلبي السيء ..

ثم بعد ذلك ما هو السلوك المتوقع نتيجة لهذا التفكير وهذه المشاعر ؟

لاشك أنه يكون العجز والتواني عن الانجازات والجلوس مكتوف الايدي ، وكأنك تمثال لا تستطيع أن تغير شيئا

كيف يحدث التغيير؟
ثلاث خطوات ضرورية لاحداث التغيير
1- القرار
2- الرغبة و الارادة

3- الجهد و العزيمة
كيف نغير من انفسنا؟(الخطوات العملية للتغيير)
1- تحديد الهدف ( ما تريد تحقيقه)
2- تحديد العقبات والمشكلات التى تعيق تحقيق الهدف وهذه العقبات تكون :
– مشكلات وعقبات خارجية لا نقدر على تغيرها
– مشكلات وعيوب شخصية "يجب" العمل على حلها والتخلص منها
3- تحويل الاهداف الى مشاريع.
4- طلب المساعدة عند الحاجة (الاستشارة)
5- البدء بالتنفيذ
6- مقاومة المقاومة : كما هو معروف أن لكل تغيير مقاومة ؛ ظاهرة تارة وخفية تارة أخرى، قوية تارة وضعيفة تارة أخرى . هذه المقاومة هي التي تتسبب في إفشال العملية التغييرية ، ولذا لابد أن يتم التعامل معها بحذر وذكاء وحكمة من أجل تحجيمها أو ترويضها أو القضاء عليها.

تذكر
التغيير يبدأ من الداخل
و لن يستطيع احد تغييرك إلا انت.

مما راق لي

للأستاذ محمد طيارة

اخر مسكنات عمراوي لتخفيف الصداع 2024.

دورة طارئة للمجلس الوطني
سيعقد المجلس الوطني للاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين دورة طارئة يوم الاثنين 16 أفريل 2024 في الساعة 09 صباحا بالمقر المركزي للاتحاد
لإتخاذ موقف من المشروع الأخير لتعديل القانون الخاص

الكناباست تقر بفشل اللقاء مع الوزيرة 2024.

في "ندوة الشروق" عشية عودة التلاميذ والأساتذة إلى المدارس:أكد بوديبة: "إن صح ما ذهبت إليه الوزيرة في لقائها مع مديري التربية بأننا لا نفقه شيئا في واقع التعليم فنحن نقول للوزيرة: ضعي رجليك على الأرض وكفى بيعا للأحلام"، مشيرا إلى أن اجتماعهم بالوزيرة كان فاشلا ومحاولة من قبل الوزيرة لشراء صمت النقابات حتى لا يتم إفساد عرس الدخول المدرسي لأن جل المطالب لم تلب. وفي وصفه لتعامل الوزيرة الجديدة بعد أربعة أشهر من تسيير القطاع أكد أن الوزيرة الجديدة باعتراف منها فشلت في تسيير ملف نتائج مسابقات التربية التي خلصت إلى مهازل لا تحصى داعيا الوزيرة الجديدة إلى العمل أكثر على شفافية هذا النوع من المسابقات.,وإعتبر مسعود بوديبة، أن فترة أربعة أشهر كشفت أن الوزيرة قد تكون غير قادرة على تحمل وزارة ثقيلة ومهمة مثل وزارة التربية الوطنية، مشيرا إلى أن نقابات التربية لا يمكن اعتبارها عدوا وإنما شريك اجتماعي يعتمد عليه في الرقي وتطوير القطاع من ناحية أخرى. طمأن ممثلو نقابات التربية خلال ندوة "الشروق" أنهم لن يفسدوا ما سموه بالعرس المدرسي، مؤكدين أنه بالرغم من عدم الاستجابة لكل مطالبهم إلا أن ضميرهم المهني يحتم عليهم افتتاح سنة دراسية خالية من المشاكل.

احتساب سنوات الخدمة الوطنية 2024.

بعد احتساب سنوات الخدمة الوطنية

زيادة بـ2.5 بالمئة في منح أصحاب التقاعد النسبي

إلهام بوثلجي 2024/11/06 سيتمكن المتقاعدون في الجزائر، والذين استفادوا من التقاعد النسبي أو الجزئي قبل إتمام سن 60 سنة، من الحصول على المنحة الخاصة بسنوات الخدمة الوطنية، وسيتم إعادة النظر في معاشاتهم بزيادة تقدر بنسبة 2.5 بالمئة تطبق بأثر رجعي.
وفي هذا السياق، كشف النائب عن جبهة العدالة والتنمية، لخضر بن خلاف، أمس، في بيان، تحصلت الشروق على نسخة منه، بأن المتقاعدين المستفيدين من التقاعد الجزئي أو المسبق، سيستفيدون أخيرا من المنحة الخاصة بسنوات الخدمة الوطنية، وهذا تطبيقا لأحكام القانون 06-14 الصادر بتاريخ 9 أوت 2024 والمتعلق بالخدمة الوطنية.
وأوضح بن خلاف بأن هذا القانون الذي صدر أخيرا في الجريدة الرسمية، سيتم تطبيقه على أرض الواقع، ومن منطلقه تقرر احتساب سنوات الخدمة الوطنية في منحة التقاعد المسبق أو الجزئي بالنسبة للمتقاعدين الذين أحيلوا على التقاعد في سن الخمسين فما فوق، أو الذين مارسوا 32 سنة خدمة، بغض النظر عن سنهم، وكما سيستفيد منه -حسب ذات المتحدث- الأشخاص الذين يرغبون في الإحالة على التقاعد الجزئي مستقبلا، وهذا ابتداء من صدور هذا القانون منذ تاريخ 9 أوت الماضي.
وأشار ذات المتحدث بأنه بإمكان حتى المجندين الذين أعيد استدعاؤهم، والذين لم تحسب لهم سنوات الخدمة الوطنية في تقاعدهم المسبق أو الجزئي، الاستفادة من هذا القانون، وأضاف بأن المتقاعدين المعنيين ما عليهم سوى التقرب من المديريات الولائية للتقاعد، مصحوبين بالوثائق التي تثبت أداءهم الخدمة الوطنية، وهذا حتى يعاد النظر في معاشاتهم باحتساب سنوات الخدمة الوطنية، بغض النظر عن سنوات الخدمة مثلما كان معمولا به في القوانين السابقة، حيث كان يشترط على المتقاعد أن يتم 60 سنة.
وأضاف ذات المصدر بأنه سيتم احتساب سنوات الخدمة الوطنية بالنسبة لهذه الفئة، حيث سيعاد النظر في رواتب التقاعد التي يتقاضونها بزيادات تصل 2.5 بالمئة، وهذا عن كل سنة قضوها في الخدمة الوطنية، حيث سيحتسب ذلك بأثر رجعي منذ صدور القانون.

********موقع الشروق اليومي -ص3 ************

لقد اصبح خبراحتساب اداء الخدمة الوطنية في التقاعد بانواعه حقيقة فكل الشكر الجزيل لكل من رد للعمال هذا الحق المسلوب وقربهم من التقاعد بسنتتين ورد لمن لم تحتسب له حقه فتحسب له باثر رجعي ****الله اكبر ولله الحمد****
https://pdf.echoroukonline.com/ara/dz…_261282959.pdf
الحمد لله رب العالمين

أخي لبرايغ جمعة مباركة و تحية عطرة واش نقولك بشرتنا بالخير ربي يبشرك بأغلى مل تتمنى ، لقد كانت سنوات الخدمة الوطنية عبئا علينا و ضننا أننا خنا الوطن بتأديتها ، لأنه من غير المعقول يكون ثوابنا بهذه الطريقة نحن من لبى نداء الوطن و حسمنا ذلك من أجورنا و من شبابنا ، المهم أنت راك تسال الذبحة بهذه البشارة فأمر و تعزز فهذا يومك ، في الاخير شكرا جزيلا ،و الحمد لله

في 2024 ستفرغ قاعات التدريس يبقى التلميذ و المدير..

الله يعطيك العافية

معلومة صحيحة 100/100 قرأت التعليمة من يد مفتش اداري.
مبارك لكل مقبل على التقاعد و منهم انا

جمعة مباركة فعلا خبر سار ، وبشرى مفرحة لأننا ظلمنا ، لكن للأسف لقد حملت الجريدة الرسمية رقم 56 ، وقد أشارت فعلا إلى بعض الأمور تتعلق بالخدمة الوطنية ، لكنها لم تشر لا من قريب ولا من بعيد إلى ما يتعلق بموضوع احنساب سنوات الخدمة الوطنية ، فرجاء من كان عنده المصدر أن ينورنا وجزاكم الله خيرا..

ننتظر ردودكم بفارغ الصبر

ننتظر ردودكم بفارغ الصبر

الله اكبر ولله الحمد

هل يستفيد الموظف الذي أدى الخدمة الوطنية قبل التوظيف وشكرا.

نريد الاطلاع عليها لطمانة القلوب

هل يستفيد الموظف الذي أدى الخدمة الوطنية قبل التوظيف وشكرا.

نعم بامكان الموظف الاستفادة من سنوات الخدمة الوطنية ولو كانت قبل التوظيف لانها لا دخل لها في التوظيف انا عندي نفس الاشكال واستفسرت عليه…

لقد اصبح خبراحتساب اداء الخدمة الوطنية في التقاعد بانواعه حقيقة فكل الشكر الجزيل لكل من رد للعمال هذا الحق المسلوب وقربهم من التقاعد بسنتتين ورد لمن لم تحتسب له حقه فتحسب له باثر رجعي ****الله اكبر ولله الحمد****

الجيريا

اللبيب بالإشارة يفهم 2024.

السلام عليكم وبعد:
بحكم تكوين المعلم لمدة 3 سنوات هو مصنف أصلا في الصنف 11ويكون ساري المفعول ابتداء من 2024.
الترقية إلى رتبة مدير لابد من شرطين : أن يكون نائب مدير أو أستاذ رئيسي للمدرسة الإبتدائية . أما مفتش فأنت تحلم…..(موجود في الجدول)
والإضراب لم يكن من أجل تصنيف المعلم في 11 بل كنا نريده أن يكون في أعلى رتبة بحكم حساسية الطور، إذ لا يعقل أن يعمل المعلم 32 ساعة عمل + الحراسة +المطعم وكجزاء له يصنف في ذيل السلم.
أما فيما يخص العمل : لا نزايد على بعضنا البعض كل في مجاله و ليس أحد بأفضل من أحد.
وإنما صلاح هذه الأمة بصلاح معلميها.
فالعملم والطبيب لا ينصحان إن لم يكرما ؛ فاصبر لدائك إن أنت أهنت طبيبه ، واصبر لجهلك إن أنت جفوت معلما
فإن أرادوا أن يصلحوا المجتمع فعليهم أن يبدأوا بالمعلم…………………………

خلاصة القول : أرجوا أن يطوى هذا الملف نهائيا وأجرنا على الله. المهم الإهتمام بتربية هذا الجيل لأنه أمانة في رقابنا أما الجزاء فمن عند الله
لإخواني خلفاء الأنبياء الرجاء منكم التفطن قبل فوات الأوان لأن الجيل قد يضيع نهائيا من بين أيدينا أحسونوا تربيته وفقكم الله لما يحبه ويرضاه…..


راك غالط اقرأ جيدا اكبرمستفيد المعلم …

من 11 بعد5سنوات ……12…………….بعد5سنوات 14 استاد مكون …………….الشاركة في التاهيل 16

لكن بالعمل و الاجتهاد و خوف الله ……راجع و صحح

لقد أكدت مصالح الوظيف العمومي عدم قبولها للمسودة المقترحة من طرف الوزارة و التقابات

4 تكبيرات على اهل البرج 2024.

تكبيرات الجنازة على اهلنا في البرج
مات النقابيون و دفنوا في دهاليز السلطنة
و لحق بهم المطبلون بعد ما ادوا دورهم على احسن وجه
جاء دزيري و رحل ………….
و ماذا بعد؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
الم اقل لكم يوما ان انباف البرج يحسن التقاط الصور و نشرها في الموقع
ها هي صورهم نزلت في الموقع لنرى ربطات اعناقهم و تبجحهم بصادقهم …………
اين نحن من الولايات الأخرى؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اين اعلامنا ؟؟؟؟؟ اين نشاط مكتبنا ؟؟؟؟؟؟؟

تبا لنا منخرطون يحكمنا اناس فاشلون مطبلون للسلطة هرعون للمسؤول عابدون
الله اكبر الله اكبر الله اكبر الله اكبر

استفسار 2024.

مساء الخير يا اخواني انا مىمجة في 1/1/2017 هل انا معنية بالادماج ام لا .اختلطت علينا الامور ربي يستر .

ما هو إطارك ؟ لأن معظم مدمجي 01/01/2017 كانوا مجازين وقد تم إدماجهم في الرتب المستحدثة
ابتداء من 03/06/2016

ما هو إطارك ؟ لأن معظم مدمجي 01/01/2017 كانوا مجازين وقد تم إدماجهم في الرتب المستحدثة
ابتداء من 03/06/2016

انت معنية بالادماج لان عند التاريخ المحدد تكون 10سنوات بالتمام

للمعلمين واساتذة المتوسط :لنرفض حراسة الباك 2024.

بعد أن قيل أن اساتذة الثانوي معفيين من حراسة الباكالوريا
يفترض أن يقوم أساتذة المتوسط واخوانهم المعلمين برفض حراسة الباكالوريا لعدة أسباب منها
1 كل طور يحرس فيه أساتذته
2 حراسة الباكالوريا صارت شاقة وصعبة لا تنته دائما بخير وأرى أنهم أعفوا أساتذة الثانوي ليس لعدم الثقة بل لأنهم يرفضون الحراسة ويسببون المشاكل في المراكز كي يتم اعفاؤهم
3 هذا تقسيم وتفرقة بين الأسانذة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة youcef salah الجيريا
بعد أن قيل أن اساتذة الثانوي معفيين من حراسة الباكالوريا
يفترض أن يقوم أساتذة المتوسط واخوانهم المعلمين برفض حراسة الباكالوريا لعدة أسباب منها
1 كل طور يحرس فيه أساتذته
2 حراسة الباكالوريا صارت شاقة وصعبة لا تنته دائما بخير وأرى أنهم أعفوا أساتذة الثانوي ليس لعدم الثقة بل لأنهم يرفضون الحراسة ويسببون المشاكل في المراكز كي يتم اعفاؤهم
3 هذا تقسيم وتفرقة بين الأسانذة

بارك الله افيك على الفكرة
انا موافق

لا حراسة مهما يحدث يا بن غبريت

من أنتم ؟ لا حراسة الى الأمام

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة youcef salah الجيريا
بعد أن قيل أن اساتذة الثانوي معفيين من حراسة الباكالوريا
يفترض أن يقوم أساتذة المتوسط واخوانهم المعلمين برفض حراسة الباكالوريا لعدة أسباب منها
1 كل طور يحرس فيه أساتذته
2 حراسة الباكالوريا صارت شاقة وصعبة لا تنته دائما بخير وأرى أنهم أعفوا أساتذة الثانوي ليس لعدم الثقة بل لأنهم يرفضون الحراسة ويسببون المشاكل في المراكز كي يتم اعفاؤهم
3 هذا تقسيم وتفرقة بين الأسانذة

بارك الله فيك و أنا ضد الحراسة في الباك

المحقور يبقى كذلك حتى يبتفض

المحقور يبقى كذلك حتى ينفض الغبار عن نفسه

هذا الخبر مجرّد كلام جرائد أي خرطي . حراسة البكالوريا سوف يقوم بها أساتذة الثانوي وأساتذة المتوسط وفي حالة عدم تغطية جميع المراكز يتمّ الإستعانة بأساتذة الإبتدائي ، هذا ماحدث في السنوات السابقة وسوف يحدث هذه السنة أيضا .إذن لا داعي لكل هذا التهويل .

مقترح في محله يجب تقسيم المهمة بالتساوي والمبررات التي نسمعها من هنا وهناك غير مقنعة فالاستاذ يبقى استاذ والضمير يبقى ضمير

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khaled 77 الجيريا
هذا الخبر مجرّد كلام جرائد أي خرطي . حراسة البكالوريا سوف يقوم بها أساتذة الثانوي وأساتذة المتوسط وفي حالة عدم تغطية جميع المراكز يتمّ الإستعانة بأساتذة الإبتدائي ، هذا ماحدث في السنوات السابقة وسوف يحدث هذه السنة أيضا .إذن لا داعي لكل هذا التهويل .

من أين لك بكل هذا التأكيد بأنه مجرد كلام خرطي ؟

انا شخصيا ساحرس البكالوريا . ساجد في حسابي 5000دج. بركانا من الكذب و التبلعيط . اذا كنت انت لا تريد الحراسة فان هناك من يريدها و يبحث عنها .

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khaled 77 الجيريا
هذا الخبر مجرّد كلام جرائد أي خرطي . حراسة البكالوريا سوف يقوم بها أساتذة الثانوي وأساتذة المتوسط وفي حالة عدم تغطية جميع المراكز يتمّ الإستعانة بأساتذة الإبتدائي ، هذا ماحدث في السنوات السابقة وسوف يحدث هذه السنة أيضا .إذن لا داعي لكل هذا التهويل .

هذا هو الرأي الصحيح و الا فكل طور له أهله

إرضاء الناس غاية لا تدرك،
فكل شخص حر في إختياره ، لكن أمر المقاطعة ليس قانونيا ، فيمكن معاقبة الغائب بدون مبرر في حالة إمضائه استلام أمر بمهمة إذن حذاري التهور ………فبعض الأساتذةيبحثون عنها و لايجدوها ، و الآخرون يرفضونها لكنهم يحتمونها عليهم و هذه هي المفارقة العظيمة .

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حفصة التلمسانية الجيريا
انا شخصيا ساحرس البكالوريا . ساجد في حسابي 5000دج. بركانا من الكذب و التبلعيط . اذا كنت انت لا تريد الحراسة فان هناك من يريدها و يبحث عنها .

أستاذة … لماذا تهاجمين من يخالفك الرأي وتتهمينه بالكذب ؟
أنا لم أجبرك على عدم الحراسة . هذا مجرد رأي وقد نختلف فيه ولكن بأدب سيدتي .
لو كنت أستطيع أن أعطيك توقيتي وحراستي كلها في كل المستويات أعطيها لك حتى تشبعي نقود

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة youcef salah الجيريا
أستاذة … لماذا تهاجمين من يخالفك الرأي وتتهمينه بالكذب ؟
أنا لم أجبرك على عدم الحراسة . هذا مجرد رأي وقد نختلف فيه ولكن بأدب سيدتي .
لو كنت أستطيع أن أعطيك توقيتي وحراستي كلها في كل المستويات أعطيها لك حتى تشبعي نقود

وانا اشاطرك الرأي ….. الذي يريد الحراسة في مكاني سأعطيه توقيتي وحراستي حتى يشبع النقود …حتى يشبع النقود……حتى يشبع النقود …….

التعليم الابتدائي 2024.


تعامل السلطات مع التعليم الابتدائي من حيث التمويل والتسيير ينم عن عقلية تنصلية رغم أهمية المرحلة التعليمية . فرغم أن التعليم الابتدائي من مسؤولية الدولة ومن أخص وظائفها ومهامها إذ من واجباتها ضمان الحد الأدنى من التعلم لكل مواطن بما يضمن خروجه من دائرة الأمية ولذلك تنص الدساتير والقوانين على إلزامية هذه المرحلة من التعليم بل وحتى المواثيق الدولية تلزم الدول بضمان ذلك ولكننا إذا رجعنا إلى الواقع وجدنا التعليم الإبتدائي يئن تحت وطأة كثير من المشكلات ومرد الكثير منها إلى الخلل في آليات التسيير والتمويل ولو حاججت الجهات الرسمية لاحتج عليك بالكتلة المالية الكبيرة التي تذهب للتربية بشكل عام والتعليم الابتدائي بشكل خاص (طبعي فحجمها يعود إلى كثافة العدد ) والمفروض أن نحسب الموضوع بشكل مغاير لنعرف كم يكلف الدولة التلميذ الواحد في الابتدائي مقارنة مثلا بتكلفة الطالب الواحد في الجامعة …
وتبقى دار لقمان على حالها خاصة إذا وجدت الجهات الرسمية أن قضايا المدارس الشكلية والظاهرية تسير بشكل عادي نسبيا وما درى المسؤولون أن ذلك يتم بطرق عرفية وبمساهمات فردية تطوعية يدخل الكثير منها تحت مصطلح شائع في التربية يسمى ( العلاقات ) واسميه أنا ( التسول أو – الطلبة – بالعامية ) وكأن الدولة بلغت درجة من العوز والحاجة و الفقر أن يخدمها الموظف البسيط ( مدير مدرسة مثلا ) بعلاقاته فحري به أن يوفر هذه العلاقات لشؤونه الخاصة التي لم تتكفل بها الجهات المعنية .

الجيريا

((())))؟؟؟؟؟؟ 2024.

طالعتنا يومية "الخبر" هذا اليوم (الخميس الفاتح نوفمبر 2024) بردود فعل لقيادات بعض النقابات الفاعلة في قطاع التربية حول تصريحات وزير القطاع، عبد اللطيف بابا أحمد، الواردة في حواره ـ يوم الأربعاء ـ مع نفس الجريدة..
النقابات التي أدلت بدلوها اعتبرت صراحة وبكل وضوح أن (القانون الأساسي ليس قرآنا).. باستثناء سي "نوار العربي" المنسق الوطني لنقابة Cnapest الذي "ثمّن" موقف الوزير القاضي بـ (عدم إعادة النظر في القانون الأساسي)..!!
ويبقى الإشكال عنده فقط في "النصوص التطبيقية"..!! حيث طالب المتحدث الوزير بـ"إشراكهم في إعدادها"..
وقبل أن يختم كلامه، أعرب سي "نوار العربي" عن (مساندة نقابة Cnapest للوزير في سياسته الجديدة القائمة على أخلقة القطاع)..!!

من خلال هذه "التغريدة" يظهر أن المنخرط السابق في نقابة "Ugta" بدأت لهجته تتغير شيئا فشيئا..!! بل وأخذ الحنين يراوده إلى أيام "الجاهلية"..!!
فمنذ تخييط "القانون الخاص المعدل" مع مدير المستخدمين..!! بدأ سي "نوار العربي" يلعب الدور الذي ما انفك أن يلعبه أسياده من قبل "عيسى نواصري" و"العيد بوداحة" رحمهما الله..!!
وإلا كيف نفسر تحويل نقابة Cnapest من طرف سي "نوار العربي" إلى "لجنة مساندة" للوزير..!! وبذلك أصبح مَثله مع الوزارة كمثل (الطائر يغني وجناحو يرد عليه)..!!
ياسي "نوار العربي" إذا كانت مراجعة "القانون الأساسي" لسنة 2024، (ومثله "الأثر الرجعي" لنظام التعويضات وملف الخدمات الاجتماعية) تم فرضهم فرضا من قبل عمال القطاع رغم أنف الوزير الأول ووزيره للتغبية السابقين، غير المأسوف عليهما.. فإن (عدم اعادة النظر) في القانون الجائر الحالي لا يحدده لا الوزير ولا تنفعه مساندتك له، إذا قرّر عمال القطاع ـ متحدين ـ غير ذلك.. ولو كانت تنفع "المساندة" لنفعت نقابة السلطة "Ugta" عندما تخندقت مع اطروحات السلطة ضد مطالب عمال القطاع..

أما عن "أخلقة" القطاع.. فالأولى بـ"الأخلقة" هم بعض نقابات القطاع.. وقياداتها على وجه الخصوص قبل أي شيء آخر..

اه يا كنابست…..النقابة الواقعية الوحيدة…………لا تؤمن بالخطابات الشعبوية الضجيجية

……..والدولة الجزائرية ذكيا جدا وتدرك جيدا انه في الميدان توجد نقابة وحيدة مؤثرة وفعالة هي الكنابست اما البقية تمشي بتصفيرة من الخالدي وقد صرح بذلك

اقتباس:
(((( الكنابست و وmauvaise geste )))))؟؟؟؟؟؟

بهدلت بينا … صحح العنوان:
mauvais geste
عيب عليك إذا كنت أستاذ أما إذا كنت تلميذ فلا بد أن تجتهد أكثر في قواعد اللغة الفرسية و بعدها حاول الكتابة بالفرنسية

ها قد قرب انتهاء عام 2024 و لم تطبق الوزارة ما جاء في المحضر الموقع مع نقابة الكنابست في 15 أفريل 2024 بخصوص الاساتذة التقنيين لاجراء الامتحان المهني لترقيتهم الى أستاذ ثانوي
هل تجرء نقابة الكنابست على التهديد بشن اضراب من أجل هذه الفيئة المهمشة من الجميع ؟؟؟؟؟؟

هجومك المتكرر على نقابة الكنابست لن يرفع أبدا من قدر نقابتك نقابة المدراء الأنباف ، على الأقل الكنابست أساتذة مثلنا فهم أدرى بمصالحنا من مدراء نقابة العار

سيجرفكم التيار عندما تنفتح الكنابست على الطورين
و لكن لن تقبل بأمثالك في صفوفها

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو فاروق الجيريا
…………………………………..

كان بودي مناقشة الموضوع الحجة بالحجة و الدليل بالدليل اما هذه اللغة فهي لغة المتكبرين لغة الضعفاء من سيمات الضعف الانفعال .

لقد أثبتت الكنا بست و بجدارة أنها الأقوى وأنها الرقم الأصعب بالرغم من حداثة التكوين
استطاعت ان تفرض اقتراحاتها في النظام التعويضي حيث تبنت الوزارة مقترحات كنابست حرفيا
قامب بدوراجبار في إفتكاك وتحرير الخدمات من نقابة الدولة الاتحاد العام للعمال
ما حققته الكناباست لأساتذة الثانوي في مجال الترقيةلم تحققه أي نقابة حيث كانت
النسبة الإجمالية للأساتذة المستفيدين من الترقية هي 64.6%
الكناباست قوية برجالها وقوية بمبادئها وهي مكسب لقطاع التربية ككل ومرجع للعمل النقابي المتميز

يا جماعة . يا جماعة .

لا أظن أن استاذا بهذا المنطق ؟ يخاف الأستاذ نعم …ممكن ، فلا يضرب
أن يكون الأستاذ بخيلا …..ممكن ، يتحجج أثناء الإضراب بأنه على أبواب التقاعد
أن يكون كذابا …هتاكا لأعراض الناس مفتريا عليهم ..فلا
كرهنا من لغة الخشب ….الواقع شيئ آخر
لقد أدمج أكثر من 65 % من الثانويين في الرتب الأعلى ..إذا استفاد نوار العربي من الإدماج ….استفاذ معه كل الأساتذة أمثاله
عندما أستافدت قيادة الأنباف من الترقية من 10 حتى لـ 13 إلى غاية 15 و حتى 17 بقينا نحن في 10 و 11
ماذا تريد أن تبرر ؟ كفاك لسنا أغبياء ….غير لغتك فاقوا….فاقوا ……فاقوا
ربما أنت غبي و نحن كذلك عندما نرد عليك و نناقش أفكارك السوداوية ….راهم فور عليك و على القيادة نتاعك …القيادة نتاعك راهي راحت لعندهم تحضر المؤتمر باش تتعلم التنظيم و الديموقراطية و انت طبل باطل و امرض بالخدمات أو تطهم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زرزور ابراهيم الجيريا
لقد أثبتت الكنا بست و بجدارة أنها الأقوى وأنها الرقم الأصعب بالرغم من حداثة التكوين

استطاعت ان تفرض اقتراحاتها في النظام التعويضي حيث تبنت الوزارة مقترحات كنابست حرفيا
قامب بدوراجبار في إفتكاك وتحرير الخدمات من نقابة الدولة الاتحاد العام للعمال
ما حققته الكناباست لأساتذة الثانوي في مجال الترقيةلم تحققه أي نقابة حيث كانت
النسبة الإجمالية للأساتذة المستفيدين من الترقية هي 64.6%
الكناباست قوية برجالها وقوية بمبادئها وهي مكسب لقطاع التربية ككل ومرجع للعمل النقابي المتميز

قوية بمبادئها للكنابست مباديء .هل تعرف معنى المبتديء ؟؟المبدا الأساسي للنقابات هو التضامن ؟؟؟ اترك الامر لجماعة المتوسط والابتدائي ليكتشفوا تضامن الكنابست معهم .

لا أضن انك أستاذ ، و إن كان كذلك
ــ فإما أن تكتب ( mauvais geste ) أو (mauvaise gestion)
و الله من وراء القصد ؟؟؟ …

لن أرد عليك حتى تصحح الخطأ الموجود في عنوانك و عفوا بدون تعليق هدا هو مستوى البعض في المدرسة الجزائرية

بهدلت بينا
صحح العنوان نتاعك و إلا اكتب بالدارجة احكمني على اللي قدي و اطلقني على اللي اكثر مني

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzouz_nour الجيريا
بهدلت بينا
صحح العنوان نتاعك و إلا اكتب بالدارجة احكمني على اللي قدي و اطلقني على اللي اكثر مني

وحدبتك نسيتها يا اشباه المربين