دراسة الطعون في الجلفة بحضور المعني 2024.

تقرر اليوم توزيع مراكز دراسة الطعون كالآتي :

ـــ الطاعنون في مسابقة التعليم الثانوي يتوجهون غدا الأربعاء صباحا على الساعة 08:00 إلى ثانوية الفصحى مصحوبين بالاستدعاء الذي سلم لهم عند دفع الملفات وبطاقة التعريف الوطنية .

ـــ الطاعنون في مسابقة التعليم المتوسط يتوجهون غدا الأربعاء صباحا على الساعة 08:00 إلى ثانوية أول نوفمير حي بوتريفيس مصحوبين بالاستدعاء الذي سلم لهم عند دفع الملفات وبطاقة التعريف الوطنية .

ـــ الطاهنون في مسابقة التعليم الابتدائي موزعين على ثلاثة مراكز :منها

ـــ مركز متوسطة الرايس محمد والمركزين الآخرين نسيت اسمهما

بالتوفيق .

لن يحدث تغييييييييييييييير الا بتغيييييييييييير رؤساء المصالح بمديرية التربية بالجلفة

حكم عمل فاتحة دون حضور الخاطب اي المعني 2024.

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
اريد من حضرتكم ان اسال عن

لقد خطبتني عائلة لابنها عايش في انجلترا ولكنه لايستطيع المجيئ بسبب الاوراق
هل يجوز لي ان اعمل فاتحة بتوكيل والده وثم اسافر عنده لنعمل العقد هناك
هل هو جائز الفاتحة دون حضوره
وشكرا

المعني الحقيقي للمعانة 2024.

السلام عليكم

كثير ما نسمع عن كلمة المعناة لكن جربت يوم ان تعيشها

********

هذ فديوا لشاب عاني من اجل ابسط حقوقه

انه المعني الحقيقي للمعناة

لن ازيد كلمة سوف اتكه يحكي لكم قصته

https://www.djelfa.info/watch?v=35T-AesusSI

وشـــــــــــــــــــــــــــــــــــكرا

شكرا لك و جزاك الله خيرا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amel_star الجيريا
شكرا لك و جزاك الله خيرا
شــــــــــــكرا

ربي يجيب الخير

شكرا لك

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sali-sali الجيريا
ربي يجيب الخير

شكرا لك

أميـــــــــــــن

ربي يفرج على هاذ الشاب وعلى كل مهموم
تقبل مروري

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم نور الجيريا
ربي يفرج على هاذ الشاب وعلى كل مهموم
تقبل مروري
شـــــــــــــــــــــكرا

السلام عليكم
فعلا هي معانات
من لم يجرب
ايقول عادي
بارك الله فيك

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هدى الجيجلية الجيريا
السلام عليكم
فعلا هي معانات
من لم يجرب
ايقول عادي
بارك الله فيك
شــــــــــــــــكرا

شكرا اخى ا لحمد لله الذى فضلنا على العديد من خلقه ونحن له شاكرون

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة التائه الجيريا
شكرا اخى ا لحمد لله الذى فضلنا على العديد من خلقه ونحن له شاكرون
الحمد الله

شــــــــــــــــــــــــــــكرا

السلام عليكم

ياااااااه والله غاضني مسكين دمعة طاحتلي يالطيف هداوم ماشي عباد خلاص مي ربي يعوضو ان شاء الله

شكرا على موضوع جزاك الله كل خير

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة SOUSOU. DZ الجيريا
السلام عليكم

ياااااااه والله غاضني مسكين دمعة طاحتلي يالطيف هداوم ماشي عباد خلاص مي ربي يعوضو ان شاء الله

شكرا على موضوع جزاك الله كل خير

شــــــــــــــــــــــــــــــــكرا

من المعني في سلك الأدارة 2024.

بعد نشر المسابقات في منصب الادارة والتفتيش بعد ادماج الاساتذة الرئيسيون في الذين لهم 10 سنوات في منصب استاذ مكون وحرمان المعلمين والاساتذة المكونون يكون الحظ كبير لللاساتذة الرئيسيون الذين لم يمسهم القانون الاساسي معظمهم نساء نبارك لهن الترقية منصب السؤؤلية في مننصب مدير مدرسة

وافقت وزارة التربية الوطنية على مطالب نقابات القطاع، وتعهدت بتسوية جملة من القضايا العالقة وفي مقدمتها، قضية المناصب المالية الآيلة للزوال، والترقيات بالنسبة لفئة المعلمين والأساتذة، واستفادة الحاملين لشهادة ليسانس من الإدماج برخصة من الوظيف العمومي.

خضعت وزارة التربية لمطالب النقابات، حيث وافقت على إعادة النظر في القانون المعدل، إذ توصل الاتفاق إلى تقليص مدة التكوين من 3 سنوات إلى سنة واحدة لترقيتهم للرتبة القاعدية، كما تم الاتفاق على امتحانات مهنية هذه السنة -2015 – ابتداء من الثلاثي الثاني مع التحويل الآلي للمناصب المالية للناجحين بالنسبة للأساتذة التقنيين في الثانويات من أجل ترقيتهم للرتبة القاعدية كأساتذة للتعليم الثانوي – مساعدو التربية المدمجون في رتبة مساعدي تربية رئيسيين لترقيتهم لرتبة مشرف تربوي صنف 10- المعاونون التقنيون للمخبر لترقيتهم لرتبة ملحق بالمخبر الصنف 8، والملحقون إلى ملحقين رئيسيين صنف 10- مساعدو المصالح الاقتصادية للترقية لرتبة مساعد رئيسي للمصالح الاقتصادية الصنف 8 – مستشارو التوجيه المدرسي والمهني للترقية لرتبة مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني الصنف 12.

وبالنسبة لمعلمي المدرسة الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي المتكونين وكذا الحاصلين على شهادة ليسانس – ويشترط التخصص بالنسبة لأساتذة المتوسط – المدمجون وفق الاتفاقية المبرمة بين وزارتي التربية والتعليم العالي فإنه تم الاتفاق على فتح مناصب مالية لترقيتهم إلى* ‬رتبة* ‬أستاذ* ‬رئيسي* ‬مع* ‬تفعيل* ‬أحكام* ‬المادة* ‬31* ‬مكرر* ‬التي* ‬تمكنهم* ‬من* ‬احتساب* ‬خبرتهم* ‬المهنية* ‬والمشاركة* ‬في* ‬الإمتحانات* ‬التي* ‬ستجرى* ‬ابتداء* ‬من* ‬الثلاثي* ‬الثاني* ‬من* ‬عام* ‬2015*.‬

وبالنسبة للأساتذة الرئيسيين في التعليم المتوسط – المجازون سابقا – المدمجون وفق أحكام المرسوم 12/240، وبحكم أن رتبة أستاذ مكون كانت منعدمة تم الاتفاق مع الوزارة فتح مناصب مالية جديدة ومعتبرة لترقيتهم لرتبة أستاذ مكون عن طريق التأهيل والامتحان المهني، أما بالنسبة* ‬لأساتذة* ‬الابتدائي* ‬الرئيسيين* ‬يدمجون* ‬في* ‬رتبة* ‬أستاذ* ‬مكون* ‬وفق* ‬أحكام* ‬المرسوم* ‬12*/‬240*.‬

أما بالنسبة لفئة المهندسين في التخصص – اعتماد قائمة الشهادات المذكورة في القرار الوزاري المشترك المؤرخ في 16 / 09 / 2024 – في التعليمين الابتدائي والمتوسط بعد ضبط الوضعيات مع مديريات التربية عبر الوطن يستفيدون من الإدماج برخصة من الوظيفة العمومية. كما استجابت* ‬المديرية* ‬العامة* ‬للوظيفة* ‬العمومية* ‬ومصالح* ‬وزارة* ‬المالية،* ‬وتم* ‬الاتفاق* ‬على* ‬عدم* ‬تطبيق* ‬الانزلاق* ‬في* ‬الدرجات* (‬glissment*) ‬على* ‬المستفيدين* ‬من* ‬عملية* ‬الإدماج*.‬

وثمنت نقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين في بيان استلمت "الشروق" نسخة منه انتزاع هذه المطالب التي ناضلت لأجلها طويلا، وأكد بيان (لونباف)، أن هذه المطالب تتطلب التطبيق وليس مجرد التسويق الإعلامي.

هذا غيث أمطره الله بعد تضحية أساتذة الكنابست اليوم
شكرا لهم

اضراب واحد جعل الوزارة تخر للمطالب هذا درس للمنهزمين
سمك الكفيار يبيض البيض الغالي في صمت بينما الدجاج يبيض الرخيص بالنواح

هذا الذي حذرنا منه قبل ان يرسم قانون العار —-مايسمى القانون الاساسي ——–

سيبقى هذا القانون وصمة عار و لعنة في جبين الدولة الجزائرية —–انه الظلم و الاحتقار لابناء الشعب ؟؟؟؟

انه التمييز ——و الاقصاء ———-و التهميش

اضراب واحد جعل الوزارة تخر للمطالب هذا درس للمنهزمين
سمك الكفيار يبيض البيض الغالي في صمت بينما الدجاج يبيض الرخيص بالنواح
…………………… الكافيارلهم ……………………

من المعني بتحضير ملف الإدماج 2024.

ملف الإدماج
هل كل الأساتذة المتعاقدين إلى غاية 28 مارس (من توفرت فيهم الشروط و من لم تتوفر) معنيين بتحضير و دفع ملفات الإدماج
أم فقط البعض منهم
أنا مدير المؤسسة قالي معندكش منصب مالي شاغر و لهذا لا داعي لدفع الملف
أرجوكم فهموني

السلام عليكم ورحمة الله , أنا اخوكم من حاسي بحبح عملت معلم مدرسة أساسية من 04/14/2017 إلى غاية 06/01/ 2024 منصب شاغر وفي منطقة نائية , ثم عملت كمساعد تربوي بداية من 26/12/2017 حتى 31/07/2017 متعاقد ثم أوقفت عن العمل وقالت لنا مديرية التربية بالجلفة بأننا يجب أن نشارك في مسابقة مساعدي التربية ولم أنجح ثم جددوا لي عقد التوظيف كمساعد تربوي متعاقد من 14/04/2017 إلى غاية 30/06/2017 ورغم أنني ألى هذا اليوم 08/04/2016 لم يسوون وضعيتي المالية وقالو لي أن هذا المنصب غير موجود رغم أنه لدي محضر تنصيب و مقررة تعين وشهادة عمل من 14/04/2017 إلى غاية 30/06/2017 .
أفيدوني من فضلكم ماذا علي أن أفعل ؟ وهل قانون التوظيف الأخير أو قانون الإدماج يشملني أم لا؟ وشكرا

اريد الرد من المعني فقط 2024.

اهنيئ الجلفاويين على انتخاب وزيرهم الجديد لخضر على الاقل اجعلوه على رأس مديريتكم
هذا ان استطاع

اما وزير فمن خول لكم ذلك ………………………………..اصبح المنتدى منتدى احلام

يا سي لخضر عليك بالتقاعد واستغلال بقية حياتك في العبادة واستغلال اولادك

هذا احسن

monsieur le ministre ne répond pas a n’importe qui

le Chef est obligé de penser pour tout le monde.

الجيريا الجيريا الجيريا

الجيريا الجيريا الجيريا

لخضر …………….اصله من عين الدفلى ..خميس مليااانة …واش جااابه للجلفة …الله يهديكم .

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو العربي 14 الجيريا
لخضر …………….اصله من عين الدفلى ..خميس مليااانة …واش جااابه للجلفة …الله يهديكم .


الجلفة راهي في الجزائر..ولخضر جزائري…
اذن ..؟
حل المعادلة بنفسك..هههههههه

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ويكيليكس الجيريا
اهنيئ الجلفاويين على انتخاب وزيرهم الجديد لخضر على الاقل اجعلوه على رأس مديريتكم
هذا ان استطاع

اما وزير فمن خول لكم ذلك ………………………………..اصبح المنتدى منتدى احلام

يا سي لخضر عليك بالتقاعد واستغلال بقية حياتك في العبادة واستغلال اولادك

هذا احسن

السلام عليكم

لابل وزيرا او مديرا او طبيبا على من يعانون الغيرة القاتلة
تحياتي القلبية الخالصة لاخينا وزميلنا هوني لخضر اطال الله في عمره

معا لترشيح هوني لخضر في منصب وزير التربية

الله يهديكم

" حسدا من عند أنفسهم " صدق الله العظيم
لقد استكثرت علينا الهوني وزيرا لنا يا للعار و أنت تنتحل إسم ويكيليكس

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ويكيليكس الجيريا
اهنيئ الجلفاويين على انتخاب وزيرهم الجديد لخضر على الاقل اجعلوه على رأس مديريتكم
هذا ان استطاع

اما وزير فمن خول لكم ذلك ………………………………..اصبح المنتدى منتدى احلام

يا سي لخضر عليك بالتقاعد واستغلال بقية حياتك في العبادة واستغلال اولادك

هذا احسن

هذا sur بنبوزيد مسمي روحو ويكيليكس ….الجيرياالجيرياالجيريا
مافهمتش علاش عمرو راها غايضاتو ..الجيريا

الله يهديكم الى ما فيه خير البلاد و العباد

يا خويا ويكيليكس و اش درتلك حتى راك جايبها مورايا مرة قوتلي مهرج و مرة تقولي روح للتقاعد و انا مازلت الصغير و مرة تقولي اهتم باولادك
و لا راك تحوس تدفني و أنا حي
نصيحة مني روح للشيخ فركوس يديرلك حرز باه تبرى من مرض الوسواس الخناس نتاع الجنة و الناس

بخصوص الخطأ بالموضوع الأول للفيزياء، ومن المعني بالتعويض ؟ 2024.

السلام عليكم،
مع أنني بالكاد تمرنت جيدا على درس الأسترة، أريد مناقشة الخطأ المشار إليه في الإعلانات والجرائد
معكم،

إضافة إلى ذلك ، لدي استفسار …

اقتباس:
(وقال، أستاذ المادة، أن الخطأ قد سجل بالضبط في "سلم البيان" فعوض وضع 8 ميليمول، تم وضع 80 ميليمول، وعليه فالنتائج التي يتوصل إليها المترشح لا تكون متطابقة مع الفرضيات المطروحة، لأنها تؤثر على صيغة "الحمض" و"الأستر مؤكدا في ذات السياق بأنه في حال وقوع مثل هذه الأخطاء فإنه يتم معالجتها بشكل سريع على مستوى مراكز التصحيح من قبل الأساتذة المصححين، عن طريق منح تلك النقطة الواردة في سلم التنقيط للمترشح، في الوقت الذي طمأن كافة المترشحين بأن الخطأ لن يؤثر بشكل كبير على أجوبتهم، لأن أوراقهم ستكون بأيد أمينة، )

– حسب مصادر الشروق –

هل سيعوض فقط للمترشحين الذين إختارو الموضوع الثاني؟ وإن مترشح ما إختار الموضوع الثاني، ثم بدأ بتمرين الأسترة ليتأكد من اختياره الصحيح ظنا منه أنه أن أحسن حل التمرين فقد ضمن نقطته الكاملة لأنه متأكد من قدرة إجابته لبقية الأسئلة، وعندما واجه مشاكلا في معقولية النتائج …قد تكون ليست من خطأه، لجأ إلى الموضوع الأول مرة ثانية وقد أضاع أكثر من خمس الوقت تقريبا أي أكثر من " 45 دقيقة" ، ثم أسرع وواجه بعض الصعوبات، ولأنه لا يحتوي على بعض أنواع الأسئلة التي لم تكن إختياره الأول ، ولم يكفه الوقت لينهي حتى …
ثم يعلم بأن الخطأ قد لا يكون خطأه ، وليس معنيا بالتعويض؟؟ بعد أن أهدر فرصته ولو علم أنه كان بإمكانه إختيار الموضوع الثاني والإجابة بشكل جيد عن الأسئلة الأخرى ويعوض عن الخطأ الذي ليس من شأنه فيحصل على نقطة تفوق بكثير النقطة الكارثية التي سيتحصل عليها، ليس فقط بالنقطتان المعوضتان أو غيرهما، وإنما إضافة إلى الإجابات التي كان سينجزها في الوقت الضائع وفي غياب الإرتباك.

من المفترض أن يعوض جميع مترشحي شعبة العلوم التجريبية وليس فقط من إختار الموضوع الثاني،لأن المشكل قد يكون مس الإمتحان ككل ولأن الضرر قد يكون مس الجميع.

لايوجد خطأ فالتمرين صحيح 100/100

دخلتيها تفلسيف وما قدرت نفهم والواااااااااااااااااااااا

لاااا التمرين ما فيه اي خطأ
انا ما درتش هذا الموضوع لكن بزاااف دارو التصحيح و لا يوجد به خطأ العفسة و ما فيها كيمة المادة تقسم على 10 تلقااو صيغى الحمض
ما تسمعوش لوش تقول الشروق و غيرها كامل يكذبو
اصلا التصحيح تحط روحو شوفوه

استفسار حول تعيين المعني بالفائض بالمؤسسة 2024.

أثناء وصول قائمة المناصب الشاغرة والقابلة للشغور والفائض للحركة النقلية اتضح أن هناك فائض بالمؤسسة لاربع مناصب مما يستدعي انتقال 4 أساتذة الى مدارس آخرى والسؤال الذي أريد طرحه على الزملاء هو : كيف يتم تعيين المعني بالانتقال الى مدرسة أخرى ممن يبقى في منصبه دون حركة؟

صاحب اخر تعيين يغادر المؤسسة

كيفية دراسة الفائض
https://download.mrkzy.com/do.php?id=1048153

الفائض يحسب بالنقاط اخر واصغر نقطة هوالفائض وهذا امر صحيح وليس اخر تعييين