بورك فيك يا اخي
أظن انني لم اقل كلاما من عندي..
النظام التعويضي لعمال التربية والتكوين على طاولة الرئيس بوتفليقة؟
المطلوب لجان ولائية ووطنية لتسيير أموال الخدمات الاجتماعية
كشف رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، الصادق دزيري، أن ملف النظام التعويضي موجود بين يدي رئيس الجمهورية، الذي سيفصل فيه، وهذا بعد التقارير المرفوعة بخصوص الفوارق الشاسعة في المنح والتعويضات والامتيازات بين قطاع التربية الوطنية والقطاعات الأخرى·
كما أبدى تمسك الاتحاد بضرورة مراجعة الاختلالات الموجودة على مستوى القانون الخاص لعمال التربية، وضرورة الاعتماد على لجان ولائية ولجنة وطنية لتسيير ملف الخدمات الاجتماعية·
وأكد رئيس اتحاد عمال التربية والتكوين، الصادق دزيري، خلال استضافته على أمواج الإذاعة الأولى، في حصة ضيف الأولى، أن التقارير التي أودعوها على مستوى وزارة التربية الوطنية والحكومة، والمتعلقة بمقارنة الأجور والمنح والتعويضات والامتيازات التي يستفيد منها عمال قطاع التربية، وتلك التي تمنح لقطاعات أخرى ضمن الوظيف العمومي، أتت أكلها، حيث توجد نسخة من هذه المقارنات على طاولة رئيس الجمهورية،
مشيرا إلى أن عمال التربية ينتظرون تدخل الرئيس لرفع ”الغبن والإجحاف” عن هذه الفئة، ويضيف أن هذه المقارنات ”أكدت بما لا يدع مجالا للشك أن عمال التربية وقع في حقهم إجحاف في هذا المجال”، حيث تم تنصيب لجنة ثلاثية مشتركة بين نقابتي ”أنباف، كناباست، ووزارة التربية” لإعداد مقارنة بين النظام التعويضي لقطاع التربية ومختلف القطاعات لتصحيح الاختلالات المسجلة، حيث تأكد ”أننا استفدنا من نسب تتراوح بين 25% و28% في حين استفادت القطاعات الأخرى من نسب تتراوح بين 45% و85% أي بفروق تتراوح بين 5000 و,11000 وسننشر الدراسة من خلال المقارنة التي قمنا بها مع قطاعات عدة في الوقت المناسب”· وفيما يتعلق بملف القانون الخاص لعمال التربية، أكد الصادق دزيري، على ضرورة استدراك هذه النقائص العديدة المسجلة، من حيث التصنيف، الترقيات، المناصب العليا، مشيرا إلى أن هذه النقائص تبينت بعد إجراء دراسة مستفيضة للقانون، حيث قدمت مجموعة من المقترحات للوصاية متمثلة أساسا في فتح آفاق الترقية الداخلية للأسلاك المتجانسة وفي مواد التخصص على أساس الشهادة، التكوين المتخصص، الامتحانات أو الفحوص المهنية، التسجيل على قوائم التأهيل· كما تفتح لهم آفاق الترقية لجميع أسلاك المديرين والمفتشين حسب المواد والأطوار، تمكين المساعد التربوي من الترقية إلى رتبة مستشار التربية، مع خلق رتبة نائب مستشار التربية لغلق الفجوة التي حالت دون ترقيته، إدماج مستشار التوجيه المدرسي والمهني في رتبة مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني·
أما ملف الخدمات الاجتماعية، فرحب الصادق دزيري، بحسب تسيير أموال الخدمات من النقابة المركزية، إلا أنه أبدى تمسك اتحاد عمال التربية والتكوين، بمبدأ الإبقاء على اللجنة الوطنية واللجان الولائية لتجسيد المشاريع الكبرى الطموحة للأسرة التربوية·
عبد الله ندور
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adel04
 بورك فيك يا اخي
أظن انني لم اقل كلاما من عندي..
|
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كاره فرنسا
هذا الموضوع هو الرد على المشككين في كلامك
|
بارك الله فيك يا اخي
فهذا اقوى رد لمن يتهمني بنشر الاشاعات وقول التخمينات والتكهنات
1.
استاذ قال:
6 سبتمبر, 2024 الساعة 11:03 م
بهذه التصريحات تنكشف سذاجة النقابات في الجزائر …وماذا يعني وجود الملف بين يدي رئيس الجمهورية ..الذي يعنينا هو الاستجابة لمطالبنا المشروعة …هذه تصريحات من شانها امتصاص غضب المربين وتشجيع الوصاية على التسويف الذي يرهن حقوق ومطالب المربين المشروعة
2.
موسى ب قال:
7 سبتمبر, 2024 الساعة 6:33 ص
القضية ليست أمام رئيس الجمهورية أو امام أوباما
المشكل الوحيد أنّ دولتنا عدوة وأشد عداوة على التربية والصحة
لهذا لا تنتظروا شيئا
دولتنا تحيي أصحاب القبعات وحاملي الاسلحة فقط
دولتنا عسكرية ولا يهمها غير هذا
———
فهل سمعتم أي قطاع عسكري شنّ اضرابا بل هناك زيادات بالجملة لهم
3.
ملاحط قال:
7 سبتمبر, 2024 الساعة 8:20 ص
كيف اتت اكلها؟ اويحيى وبن بوزيد اعطانا الاذن -الطرشاء-، وبغير الاضراب الشامل لن يفهم هؤلاء ولن ننال حقوقنا ….
4.
الياس12 قال:
7 سبتمبر, 2024 الساعة 9:03 ص
الاصلاح لن يتم الا بكنس حكومة الهف ماعدا الاخ عمار غول
5.
عابد قال:
7 سبتمبر, 2024 الساعة 2:15 م
لماذا ليس من حق استاذ التعليم الاساسي الترقية الى مستشار التربية؟ لماذا لا تطالب بالتقاعد على 25 سنة؟ ان اموال الخدمات موزعة على العمال افضل من استقلالها لاناس انتهازيين مثل ما كنا نلاحظ عندما كانت تحت رحمة ل ugta حيث ذهب الى العمرة و الى تركيا اناس لا علاقة لهم بالقطاع؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
6.
سعيد قال:
7 سبتمبر, 2024 الساعة 2:29 م
لا حول ولا قوة إلا بالله من قال لكم الملف بين يدي رئيس الجمهورية، والله إن حكومة مثل حكومة أويحي ليس معها حوار ولا نقاش أدخلوا في اضراب مفتوح ابتداء من يوم الأحد وسترون العجب العجاب
أضف تعليق
نتمنى أن لا يطول الملف على طاولة الرئيس ويذوب على ألواحه الخشبية
الجرائد قالت الكثير وصدقها مشكوك فيه
مجرد كلام للراي العام هل هدا جديد الجديد لما يتكلم بن بوزيد اما تخمينات البعض كلام سراب لااقل ولااكثر عليكم التمييز بين الكلام الصحفي الموجه لمص الغضب فقط
وأكد بن بوزيد أول أمس، على هامش الندوة الوزارية التي عقدت بمقر الوزارة، أن الحكومة تعكف حاليا على دراسة الفوارق في الأجور والمنح والعلاوات التي يتقاضاها عمال التربية وعمال القطاعات الأخرى في الوظيف العمومي، مؤكدا في السياق ذاته أن وزارة التربية والحكومة، ستمنحان عمال قطاع التربية حقوقهم إذا بينت الدراسة أن عمال التربية حقيقة يعانون من الإجحاف في هذا الملف
يقول المثل الشعبي"انتظري يا دجاجة حتىيجيك البيض من باجة"…ماذا ننتظر من وزير وقح و منافق و مراوغ لا أمان له
سيضل يراوغ و يماطل و ليس لنا من سبيل إلا الإضراب المفتوح….لنمرغ أنف بن بوزيد في التراب و ينزل إلى مطالبنا
هذه فرصتنا في ظل هذه الظروف فلنستغلها قبل فوات الأوان….
واش راه محمد زايري صح عيدك وكل عام وانت بخير
كلام سمعناه منذ مووووووووووووووووووووووووووووووووووووددددددددددددد ددددددة
طويييييييييييييييييييييييلة
اين التطبيق ؟؟
وماذا يعني وجود الملف بين يدي رئيس الجمهورية ..الذي يعنينا هو الاستجابة لمطالبنا المشروعة …هذه تصريحات من شانها امتصاص غضب المربين وتشجيع الوصاية على التسويف الذي يرهن حقوق ومطالب المربين المشروعة
الملموس أصبح هو الشيء الحقيقي في هذه البلاد انها الحقيقة
سمعنا ماسمعنا ولو كان ماسمعناه لكانت الجزائر اليابان واليابان الجزائر فما ان تخرج للواقع تجد أنك في سنوات القحط وسنوات قانون الغاب
ؤلاتبلاالايصسي برقثثف
أيها السردوك اذهب و صح بعيدا عنا بارك الله فيك
هذا ليس وقتك لقد أزعجتنا بصياحك
هذا الكلام من افريل هم يغنون به لكن …………………………..
– إن اردت منصبا في هذا الزمن المتردي يجب أن تدفع رشوة وإن اردت شقه يجب أن تدفع رشوة وإن اردت سلفة وجب اأن تتعامل بالربا يعني يريدون أن يدخلوا كل الناس في الحرام والتعامل مع الشيطان
– إن الذي يقول ستأتي المطالب بدون حراك فهو مخطيء فلاأويحي ولا ابن بوزيد سيتساهل مع المطالب دون اعلان عن اضراب مدوي على الأقل اعلان عن اضراب شامل يكون في شهر أكتوبرإن لم تستجب السلطة أما السكوت والإنتظار فلن يجدي نفعا
