الوسم: الوزارية

حسب معلومات شبه مؤكدة فإن التعليمة الوزارية المشتركة جاهزة و سيكشف عنها في الأيام القليلة القادمة إن لم نقل في الساعات القليلة القادمة و هذه اللقاءات الثنائية ماهي إلا لشرح محتوى هذه التعليمة و كيفية تطبيقها .
و حسب بعض المصادر فإن هذه التعليمة تتضمن إيجابيات لبعض الفئات المظلومة

إن شاء الله ، على الأقل ترتاح العقول في العطلة و ليس الأجساد فقط.

لا ثقة………. ولو في الوثيقة

اولا نتمنى أن تكون هذه التعليمة في مستوى تطلعات الاسرة التربوية لكن كلمة بعض في نوع من التخوف والشك لما وصلت إليه الوزارة مع الوظيف العمومي بمعنى أن الوظيف العمومي لا زال يتعامل مع وزارة التربية بسياسة التقطير والرخص الإستثائية التي يستفيد منها البعض ويحرم منها البعض الآخر على كل نترك هذا لحينه .

نتمنى أن تكون هذه التعليمة في مستوى تطلعات الاسرة التربوية

من اين لك هذة المعلومات؟ سئنتا من هذه الاشاعات ولماذا سميت بالتعليمة الحكومية وليس بالوزارية؟

إن شاء الله

ان شاء الله يون هناك الجديد وتفرج الازمة

إن شاء الله

فقدت الوصاية مصداقيتها و اصبحنا لا نثق فيها.
نريد الملموس لا المحسوس .عندما يتم تطبيقها نمدح او نذم .

و ما هو موضوع التعليمة المرتقبة ؟؟
خاصة بالادماج ام الترقية
ام المساعدين ……………….

من ؟

نتمنى أن تكون هذه التعليمة في مستوى تطلعات الاسرة التربوية

ادمج الاقتصاد في الابتدائيات كاساتذة عربية ولاكن التناقض هو ان الوزارة قالت لنا ستدمجون كاساتذة رئسيين اي الدرجة 12 ولاكن الواقع غير ذلك اي الدرجة 11 ولقد اعطيوا هته التعينات في المسيلة معلم ابتدائية درجة 11
المهم حقنا هو الدرجة 12 ولن نرضى بغير ذلك وسنطالب بذلك حتى نناله ان شاء الله
كفانا تنازلا

من عنده التعليمة يضعها لنا

اخ حسان هل الخبر الذي سمعناه انه تم تسلييم التعيينات هذا المساء للمجموعة التي كانت متواجدة بمديرية التربية غير صحيح .
وهل من المؤكد استلامها يوم الخميس ان شاء الله

j’ete la bas avec redwan et badod .mah et samir welah il n’est a que les promesses de notre directeur et ces nouvelles ce que concerne le décrie ministériel il nous a dit que les affectations seront distribuer le jeudi

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hassan10 ادمج الاقتصاد في الابتدائيات كاساتذة عربية ولاكن التناقض هو ان الوزارة قالت لنا ستدمجون كاساتذة رئسيين اي الدرجة 12 ولاكن الواقع غير ذلك اي الدرجة 11 ولقد اعطيوا هته التعينات في المسيلة معلم ابتدائية درجة 11 المهم حقنا هو الدرجة 12 ولن نرضى بغير ذلك وسنطالب بذلك حتى نناله ان شاء الله كفانا تنازلا

على حسب ما سألت الإخوة الذين استلموا التعينات في المسيلة فإن هذه التعيينات لا تحتوي إلا على المستوى الذي عينوا فيه و هو أستاذ المدرسة الابتدائية من دون تعيين التصنيف لأن الإرسالية التي جاءت من الوزارة لم تحدد التصنيف على أن يستلموا فيما بعد قرارات الإدماج و التي توضح تصنيفهم ، و قد سمعنا سابقا و بصفة شخصية من بوخطة أن التصنيف هو 12

شكرا اخ حسان يبدو ان الخبر الذي وصلني غير صحيح . اتمنى ان تستلمو التعيينات في اقرب وقت ممكن . و بالنسبة للتصنيف حسب الاخ محمد كباش فانه استاذ رئيسي للمدرسة الابتدائية صنف 12 .

نعم هذا هو الخبر الذي اعطي لنا من الوزارة بوساحلية الذي قال لنا اننا سنعين صنف 12 ولاكن مدير تربيتنا قال لنا ان التعليمة تضعنا في السلم 11 نتمنى ان يكون مخطا في ذلك

ان شاء الله يكون مخطيء كالعادة و يكون التصنيف 12 .فقد سبق و قال ليس لديكم حق و قد ظهر الحق اخيرا و الحمد لله .

امين انشاء الله

هكذا ستكون وثيقة الادماج ان شاء الله

من عنده التعليمة يضعها لنا

أرجو من الزملاء الأساتذة أن يدلوا برأيهم حول التوازيع السنوية المبعوثة من طرف الوزارة هل هي عملية؟
أنا شخصيا لم أستطع التماشي معها إطلاقا..درس يوضع في أسبوع و تطبيقيا أدرسه في 3 أسابيع و أكثر..
هل من وضع هذه التوازيع أستاذ يعلم مضمون الدروس و كم يلزمها من وقت أم يملأ فراغات و كفى…
والأدهى و الأمر يطالبوننا بإكمال البرامج المقررة" حتى و إن خالفنا ضميرنا و عقبناه مايكفيش الوقت"
ما العمل يا زملائي الأساتذة؟
هل أنتم تجدون نفس النقائص أم مادة الرياضيات فقط تشتكي من هذا العبء و هذا الكم من الدروس؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أنتظر مشاركاتكم ..

شكرا ..يا اخي هي معروفة من الاسم توازيع وزارية وليست تربوية..فهي غير تربوية على الاطلاق ..والاصل في التوزيع ان يقوم به مفتش المادة..لانها من طبيعة عمله ..هذا من المفروض ولكن المفتشين يكلفون الاساتذة ……

السلام عليكم
إخواني الكرام لي طلب و يتمثل في تزويدنا بالمراسلة الوزارية رقم:2015/09/324 و المؤرخة في 29/01/2015 المتضمنة الاستثناء المتعلق بالمسابقات المهنية لسنة 2024 و التي يحتوي مضمونها ما يلي :

يسمح استثناءا :
01- للأساتذة المكونين في التعليم الثانوي في المشاركة في رتبة مدير ثانوية بدون شرط .
02- للأساتذة الرئيسين في التعليم المتوسط بدون شرط 07سنوات ومستشاري التربية المدمجين في رتبة مستشار رئيس للتربية بدون شرط 05سنوات
وجزاكم الله خيرا

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

بخصوص التعليمة الوزارية المشتركة المؤرخة في 17 نوفمبر 2024 التي موضوعها يتمحور حول احتساب منح الامتياز من تاريخ 10 جانفي 2024 فان هذه التعليمة بالفعل موجودة بموقع المديرية العامة للوظيفة العمومية

وهذا رابط الموقع لمن اراد ان يتأكد :

https://www.dgfp.gov.dz/ar/Circulaire_texte.asp

https://www.dgfp.gov.dz/

وهذه صورة للتعليمة في الموقع :

ممكن تغير لينا الرابط لوسمحت

هذا رابط الموقع المديرية العامة للوظيفة العمومية :

https://www.dgfp.gov.dz/

ملاحظة في بعض الاحيان يكون ثقيل كرر العملية عدة مرات

شكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــرا

ظهر قراران وزاريان تكمليان لمشاريع الماجستير 2024/2015

من يحوز القرار الثاني رقم 673 المؤرخ في 13 أوت 2024 فليفدنا به .

والقرارات الوزارية الخاصة بالماجستير هي :

1 – قرار وزاري رقم 419 مؤرخ في 30 جوان 2024 الرابط :

2 – قرار وزاري رقم : 449 مؤرخ في 12 أوت 2024 الرابط :

3 – قرار وزاري تكميلي رقم 673 مؤرخ في 13 أوت 2024 الرابط :

………………………………………….. ………

merciiiiiiiiiiiii

السلام عليكم
بعد صدور قانون السجن عامين لكل استاذ يضرب تلميذ https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1166951
اولى نتائجه ومازال الخير للقدام
شهدت نهاية الأسبوع الماضي، ثانوية إسماعيل عماري، بعاصمة الولاية غليزان، حادثة مؤسفة، عقب تعرض أستاذ لمادة التاريخ والجغرافيا لاعتداء خطير من قبل مجموعة من التلاميذ في الأولى ثانوي داخل حرم المؤسسة، إثر مناوشات وقعت بينه وبين تلميذ آخر تطورت إلى اعتداء* ‬وعنف* ‬جسدي* ‬ضد* ‬الأستاذ*.‬

استنادا لمصادر من داخل الثانوية الواقعة بحي الانتصار، كشفت عن وقوع شجار عنيف بين الأستاذ " ب.هواري 30" سنة، الذي تدخل لطرد تلميذ من مواليد 1993 من القسم في حصة التاريخ والجغرافيا بعد الزوال، رفض وقتها التلميذ الانصياع لأمر الأستاذ، ما جعل هذا الأخير يطالبه بالخروج من القسم بالقوة، ليدخلا في عراك عنيف تسبب في سقوط الأستاذ أرضا، ما جعله عرضة لاعتداء من ثلاثة تلاميذ آخرين انهالوا عليه بالضرب، لتعم فوضى كبيرة داخل القسم الذي شهد الحادثة. حينها تدخل الطاقم الإداري للثانوية للتحكم في الوضع ما جعل الأمور تزيد سوءا* ‬مع* ‬التفاف* ‬عدد* ‬كبير* ‬من* ‬التلاميذ* ‬مع* ‬زملائهم،* ‬وفي* ‬نفس* ‬الوقت،* ‬اضطر* ‬الأساتذة* ‬للتضامن* ‬مع* ‬زميلهم* ‬منددين* ‬بالاعتداء* ‬الذي* ‬طاله* ‬على* ‬يد* ‬التلاميذ*.‬

فيما اتصلت إدارة الثانوية بمصالح الأمن التي تدخلت وقتها وفتحت تحقيقا في الحادثة، موازاة مع معاقبة التلاميذ المتورطين إداريا من خلال إحالتهم على المجلس التأديبي، فيما دخل الطاقم التربوي للثانوية في اجتماع خاص لمناقشة الوضع وانتظار ما سيسفر عنه المجلس التأديبي* ‬ونوعية* ‬العقوبات* ‬التي* ‬ستسلط* ‬على* ‬التلاميذ* ‬المتسببين* ‬في* ‬الحادثة* ‬وإعادة* ‬الاعتبار* ‬لزميلهم* ‬الأستاذ،* ‬وللحد* ‬من* ‬مثل* ‬هذه* ‬الحالات

+

سيصبح كل الاساتذة خريجي سجون

سؤال للإخوة الأفاضل . هل تحسب مدة السجن في الأقدمية العامة ؟

بوادر قيام الساعة

انها من مهازلنا التربوية
شكرا

انها من مهازلنا التربوية
شكرا
ماذا ننتظر من قوانين عوجاء وعرجاء لوزراء وسياسيين لا علاقة لهم بمناصب عملهم سوى الاسم . الا المهازل و منع الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر فكل ما نراه ولا ترى أحدا يتحرك أو يقول كلمة حق فاين هم علماء الأمة واين هم رؤساء الأحزاب والنقابات ……………………

c’est des signes de l’frfondrement du système éducatif en Algérie
on est tous des^psychopates

فوضى عارمة و تسيب أخلاقي ..

جوّ عنيف يعصف في كل اتجاه …

الله المستعان ………..

و لا حول و لا قوة إلاّ بالله …

اللهم أصلح الحال و أحسن المآل

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة isslamdine انها من مهازلنا التربوية شكرا ماذا ننتظر من قوانين عوجاء وعرجاء لوزراء وسياسيين لا علاقة لهم بمناصب عملهم سوى الاسم . الا المهازل و منع الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر فكل ما نراه ولا ترى أحدا يتحرك أو يقول كلمة حق فاين هم علماء الأمة واين هم رؤساء الأحزاب والنقابات ……………………

بارك الله فيك ……

صدقت ……..

السؤال المطروح هنا علينا ان نهب ونقوم بالاضرابات والاحتجاجات لرد الهيبة للمربي وليس ان نقيم الدنيا ونقعدها من اجل تصنيف

ليكن في علم الزملاء ان المجلس التاديبي لا يفعل اي شئ امام القوانيين التي وضعتها الوزارة لان حثى طرد التلميد من الدراسة لازم يكون بقرار من الوزارة فنقول لزميلنا الله ايعافيك ولنا رب اسمه الكريم هو الدي نتوكل عليه وحسبنا الله .

أولى إصلاحات الوزير الجديد..هنيئا لنا بالوزير الجديد…و عظم الله أجر الجميع.

أعظم المصائب عدم القدرة على تحمل المصائب

السلام عليكم
إخواني الكرام لي طلب و يتمثل في تزويدنا بالمراسلة الوزارية رقم:2015/09/324 و المؤرخة في 29/01/2015 المتضمنة الاستثناء المتعلق بالمسابقات المهنية لسنة 2024 و التي يحتوي مضمونها ما يلي :

يسمح استثناءا :
01- للأساتذة المكونين في التعليم الثانوي في المشاركة في رتبة مدير ثانوية بدون شرط .
02- للأساتذة الرئيسين في التعليم المتوسط بدون شرط 07سنوات ومستشاري التربية المدمجين في رتبة مستشار رئيس للتربية بدون شرط 05سنوات
وجزاكم الله خيرا

المنشور رقم:537 المؤرخ في 26ماي2017 المتعلق بالترتيبات الخاصة بانتقال تلاميد السنة الاولى ابتدائي
المنشور رقم 589المؤرخ في10جوان 2024 المتعلق بالتسجيلات الاستثنائية للسنة الاولى ابتدائي

السلام عليكم ورحمة الله خازتي لي طلب صغير اريد المنشور الوزاري المشترك رقم 108 المؤرخ في 23/02/2016 وشكرا لكم

أرجو من الإخوة مساعدتي في الحصول على:
المنشورالوزاري رقم:05 / 09 المؤرخ في 29 . 12 . 1996 المتعلق بحركة النقلة السنوية
و المنشورالتكميلي لحركة النقلة رقم 280 المؤرخ في 23 . 04 . 2024 . وشكرا سلفا .

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال بلغيموز أرجو من الإخوة مساعدتي في الحصول على: المنشورالوزاري رقم:05 / 09 المؤرخ في 29 . 12 . 1996 المتعلق بحركة النقلة السنوية و المنشورالتكميلي لحركة النقلة رقم 280 المؤرخ في 23 . 04 . 2024 . وشكرا سلفا .

لدي هذين المنشورين ولكن لا أدري إن كان يسمج هنا بوضع روابط خارجية أم لا

شكرا أخي لو تتكرم بإرسالهما إلى عنوان بريدي الألكتروني فهو كالآتي : – ط§ظ„ط¨ط±ظٹط¯ ط§ظ„ط¥ظ„ظƒطھط±ظˆظ†ظٹ ط­ط°ظپ ظ…ظ† ظ‚ط¨ظ„ ط§ظ„ط¥ط¯ط§ط±ط© (ط؛ظٹط± ظ…ط³ظ…ظˆط­ ط¨ظƒطھط§ط¨ط© ط§ظ„ط¨ط±ظٹط¯) –

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
وزارة التربية الوطنية
رقم/280 / أع/ 06 .
الى
السيدات والسادة
-مديري التربية بالولايات
-رؤساء المؤسسات التربوية( للتنفيذ)
-مفتشي التربية والتكوين(للمتابعة)
الموضوع: منشور تكميلي للمنشور الإطار المتعلق بحركة التنقل للموظفين.
المرجع : -المرسوم رقم: 59.85 المؤرخ في:23مارس1985.
– المرسوم التنفيذي رقم:49.90 المؤرخ في: 06فبراير 1990
-المرسوم التنفيذي رقم: 394.05 المؤرخ في: 09أكتوبر 2024.
– المنشور الإطاررقم: 05/0.9/ المؤرخ في:29ديسمبر1996.
الوثائق المصاحبة: نموذج لسلم التنقيط( المقياس)
إن التطبيق العملي للمنشور الإطار رقم 05/0.9/ المؤرخ في 29/12/1996 المتعلق بحركة
التنقل السنوية للموظفين والمناشير التكميلية له, أظهر بعض النقائص والصعوبات في الميدان ينبغي
تداكها, كما أن الإصلاحات الجارية في القطاع وما تتطلبه من توفير الشروط الضرورية للسير اعادي
للمؤسسات التربوية وتحسين مستوى التأطير واستقراره , فرض إعادة النظر في بعض أحكام النصوص
القانونية المنظمة للعمليات الإدارية المتعلقة بتسيير الموظفين, ومنها عملية حركة التنقل للموظفين,بكيفية تجعلها مسايرة للتطورات الحاصلة وأداة لتحقيقها.
ومن هذا المنطلق فقد تم تعديل أحكام المادة 20 من المرسوم التنفيذي 49.90المؤرخ في : 6فبراير1990.بموجب أحكام المرسوم التنفيذي رقم394.05المؤرخ في 9اكتوبر2017,بحيث أن النص الجديد يسمح أكثر بضمان الإستقرار في المؤسسات التربوية من حيث التسيير والأطير ويضمن استقرار الموظفين.
كما تضمنت المادة 21 مكرر إجراء جديدا يقضي بنقل الموظفين عند إقتضاء ضرورة الخدمة.
وبناءاعليه يشرفني أن أوافيكم بهذا المنشورالتكميلي المتضمن تعديل بعض الأحكام المتعلقة بالحركة وإدخال الإجراءات الجديدة عليها:
مدة التعيين( المكوث في المنصب): لقد حددت المادة20 المعدلة مدة التعيين في المنصب بثلاث(3) سنوات بصرف النظر عن صفة التعيين, إلا في حالة النقل عند إقتضاء ضرورة الخدمةطبقا للمادة21 مكرر أو الحالات التأديبية وفقا للإجراءات المعمول بها. وعليه فإنه لايشارك في الحركة إلاالموظفون المثبتون( المرسمون)في رتبهمالذين مكثوا (3) سنوات في المنصبالأول وثلاث سنوات في المناصب الموالية.
ويقصد بالمنصب الأول :التعيينفي الرتبة الجديدة عن طريق الترقية الإختيارية أو الإمتحان المهني أو النجاح في مسابقة التوظيف أوالتوظيف المباشر أو التخرج من مؤسسات تكوينية.
ويكون هذا التعيين بصفة نهائية لمدة(3) سنوات على المناصب المعلن عنها في الحركة وتبقى شاغرة وللموظف الحق في المشاركة في الحركة في نهايتها إذا رغب في ذلك ويعلنعن منصبه قابل للشغور.
وبصفة مؤقتة لمدة(3) ثلاث سنوات على المناصب التي تشغر أو تنشأبعد الحركة,والموظفون المعينون عليها ملزمون بالمشاركة في الحركةفي نهاية السنة الثالثة ومناصبهم يعلن عنها شاغرة.
ويطبق الإجراء نفسه على الموظفين العائدين الى الميدان بعد: الإحالة على الإستيداع, الإنتداب,الخدمةالوطنية,الوضع تحت التصرف,المكلفون بمهام أخرى, العطلة طويلة الأمد, المنزلون في الرتبة.
ويقصد بالمناصب الموالية:التعيين الذي يتحصل الموظفون عليه في إطار الحركة سواء بصفة نهائية أو بصفة مؤقتة.
وتجدر الإشارة إلى أن طلب المنصب المشغول يعد رغبة من الرغبات ينطبق عليه ما ينطبق على الرغبات الأخرى.
إدخال إجراء جديد في الحركة يقضي بتثبيت كل موظف معين بصفة نهائية ويشارك في الحركة بطلب منه, على منصبه بصفة نهائية لمدة(3) سنوات إذا لم تلب رغباته الأخرى, وذلك لمرة واحدة فقط, ويسمح له بالمشاركة في الحركات الموالية إذا رغب في ذلك.
أما الموظفون المعينون بصفة مؤقتة ولا تلبى رغباتهم فإنهم يستدعون من طرف المصلحة المختصة وتعرض عليهم بالأولوية حسب ترتيبهم في جدول الحركة, المناصب التي تبقى شاغرة بعد الحركة ويعينون بصفة نهائية لمدة( 3 )سنوات على المناصب التي يختارونها, وبصفة مؤقتة لمدة(3) سنوات لمن لا يختار أي منصب , أو يكون المنصب غير معلن عنه في الحركة.
تعديل مقياس الحركة بإدخال عنصر جديد يتعلق بالنتائج المدرسية( امتحان الإنتقال الى السنة ألأولى متوسط , وشهادة التعليم الأساسي , وشهادة البكالوريا ) في حركة مديري المؤسسات التعليمية ونواب المديرين للدراسات والمستشارين والمستشارين الرئيسيين في التربية, والمقتصدين والمقتصدين الرئيسيين ,في انتظار تعميمه على بقية الموظفين.
تمنح لكل مشارك في الحركة من هؤلاء الموظفين ابتداء من هذه السنة, نقطة تساوي نسبة النجاح المتحصل عليها في كل مؤسسة تعليمية, في السنةالدراسية الأخيرة السابقة للمشاركة في الحركة, ونقطة تساوي معدل 3سنوات الأخيرة ابتداء من السنة القادمة.

وفي الأخير أطلب منكم السهر على توزيع هذا المنشور على نطاق واسع والإلتزام بتطبيق الترتيبات الواردة فيه وإنجاز العملية في الآجال المحددة لها.
ملاحظة :هذا النشور يكمل ويعدل المنشور الإطار الخاص بالحركة.
حرر بالجزائر في:23 افريل 2024.
الأمين العام
وزارة التربية الوطنية

إمضاء : ب . خالدي

مقياس خاص بحركة التنقل السنوية للموظفين العاملين بقطاع التربية الوطنية
الـــمــــــــــلاحظات عدد النقاط العناصـــــــــــــــــــر الرقم
المؤهــــــلات و الشهــــادات العلميــــة 01
03 نقاط شهادة التبريز أو شهادة الماجستير
نقطتان شهادة الدراسات المتخصصة ما بعد التخرج
10 نقاط شهادة مهندس دولة
08 نقاط شهادة ليسانس أو شهادة مهندس تطبيقي أو ما يعادلها
الحد الأقصى نقطتان غير قابلة للجمع مع شهادة تقنى سامي و ما فوقها ربع نقطة دراسات عليا جزئية
06 نقاط شهادة تقنى سامي
06 نقاط شهادة الدولة لمستشاري التوجيه المدرسي و المهني
04 نقاط شهادة البكالوريا أو ما يعادلها
نقطتان شهادة التخرج من مؤسسة تكوينية متخصصة و في الرتبة الحالية
الكفـــــاءة المهنيــــة 02
تمنح نقطة عن كل سنة من الأقدمية في الرتبة الحالية ابتداء من تاريخ التثبيت نقطة الأقدمية في الرتبة الحالية أ
تمنح ربع نقطة من كل سنة من الأقدمية في الرتب الأخرى ابتداء من تاريخ التعيين إلى غاية تاريخ التثبيت في الرتبة الحالية ربع نقطة الأقدمية في الرتب الأخرى ب
تمنح نقطة عن كل سنة من الأقدمية العامة بالنسبة للمعلمين في ط1،2 مهما كانت الرتبة نقطة الأقدمية العامة خاصة بحركة المعلمين ج
تمنح نقطة من كل سنة ابتداء من السنة الرابعة في نفس المنصب بصرف النظر عن النقل الإداري في إطار امتصاص الفائض نقطة علاوة المكوث في المنصب د
تحسب كالأتي:
( النقطة الإدارية + نقطة بطاقة التقييم ) / 2 +
( النقطة التقنية × 3 ) = المجموع مجموع النقاط نقطة الاستحقاق ه
تمنح نقطة تساوي نسبة النجاح = نسبة النجاح النتائج المدرسية و
الوضعيـــة العائليـــة 03
نقطة متزوج (ة) و ليس له (ها) أولاد
مهما كان عدد الأولاد نقطتان متزوج (ة) و له (ها) أولاد
مهما كان عدد الأولاد نقطتان مطلق(ة) أو أرمل(ة) و له(ها) أولاد
العـــلاوات و الاجــازات 04
تمنح الأعضاء ج ت و ، و المنظمة المدنية ل:ج ت و، و أبناء و أرامل الشهداء 05 نقاط ذوو الحقـــــوق
06 نقاط وسام الاستحقاق التربوي
05 نقاط جائزة أحسن إنتاج أو بحث تربوي
الــعقـــــــــــــــوبات 05
تخصم من المجموع العام للنقاط، في حالة عدم إلغائها – نقطتان العقوبة من الدرجة الأولى
تخصم من المجموع العام للنقاط، في حالة عدم إلغائها – 04 نقاط العقوبة من الدرجة الثانية
تخصم من المجموع العام للنقاط، في حالة عدم إلغائها – 06 نقاط العقوبة من الدرجة الثالثة

الـــمــــــــــلاحظات عدد النقاط العناصـــــــــــــــــــر الرقم
المؤهــــــلات و الشهــــادات العلميــــة 01
03 نقاط شهادة التبريز أو شهادة الماجستير
نقطتان شهادة الدراسات المتخصصة ما بعد التخرج
10 نقاط شهادة مهندس دولة
08 نقاط شهادة ليسانس أو شهادة مهندس تطبيقي أو ما يعادلها
الحد الأقصى نقطتان غير قابلة للجمع مع شهادة تقنى سامي و ما فوقها ربع نقطة دراسات عليا جزئية
06 نقاط شهادة تقنى سامي
06 نقاط شهادة الدولة لمستشاري التوجيه المدرسي و المهني
04 نقاط شهادة البكالوريا أو ما يعادلها
نقطتان شهادة التخرج من مؤسسة تكوينية متخصصة و في الرتبة الحالية
الكفـــــاءة المهنيــــة 02
تمنح نقطة عن كل سنة من الأقدمية في الرتبة الحالية ابتداء من تاريخ التثبيت نقطة الأقدمية في الرتبة الحالية أ
تمنح ربع نقطة من كل سنة من الأقدمية في الرتب الأخرى ابتداء من تاريخ التعيين إلى غاية تاريخ التثبيت في الرتبة الحالية ربع نقطة الأقدمية في الرتب الأخرى ب
تمنح نقطة عن كل سنة من الأقدمية العامة بالنسبة للمعلمين في ط1،2 مهما كانت الرتبة نقطة الأقدمية العامة خاصة بحركة المعلمين ج
تمنح نقطة من كل سنة ابتداء من السنة الرابعة في نفس المنصب بصرف النظر عن النقل الإداري في إطار امتصاص الفائض نقطة علاوة المكوث في المنصب د
تحسب كالأتي:
( النقطة الإدارية + نقطة بطاقة التقييم ) / 2 +
( النقطة التقنية × 3 ) = المجموع مجموع النقاط نقطة الاستحقاق ه
تمنح نقطة تساوي نسبة النجاح = نسبة النجاح النتائج المدرسية و
الوضعيـــة العائليـــة 03
نقطة متزوج (ة) و ليس له (ها) أولاد
مهما كان عدد الأولاد نقطتان متزوج (ة) و له (ها) أولاد
مهما كان عدد الأولاد نقطتان مطلق(ة) أو أرمل(ة) و له(ها) أولاد
العـــلاوات و الاجــازات 04
تمنح الأعضاء ج ت و ، و المنظمة المدنية ل:ج ت و، و أبناء و أرامل الشهداء 05 نقاط ذوو الحقـــــوق
06 نقاط وسام الاستحقاق التربوي
05 نقاط جائزة أحسن إنتاج أو بحث تربوي
الــعقـــــــــــــــوبات 05
تخصم من المجموع العام للنقاط، في حالة عدم إلغائها – نقطتان العقوبة من الدرجة الأولى
تخصم من المجموع العام للنقاط، في حالة عدم إلغائها – 04 نقاط العقوبة من الدرجة الثانية
تخصم من المجموع العام للنقاط، في حالة عدم إلغائها – 06 نقاط العقوبة من الدرجة الثالثة

جزاك الله كل خير.

meciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

جزاك الله كل خير.

السلام عليكم ورحمة الله تقبل الله صيامكم اخي تستطيع ان تجد كل ماتبحث عنه في هذا الموقع
https://www.dist.cerist.dz/Education-…s%20officiels/

السلام عليكم ورحمة الله تقبل الله صيامكم اخي تستطيع ان تجد كل ماتبحث عنه في هذا الموقع
https://www.dist.cerist.dz/Education-…s%20officiels/

من فضلكم أين أجد النصوص التطبيقية للقانون الأساسي وهي من انجازوزارة التربية تشرح فيها القانون ومواده

حمل التوازيع السنوية الوزارية لنشاطات التعلم
لمرحلة التعليم المتوسط 2024 لكل المواد من الموقع فيزياء غيلزان

أين الرابط ؟

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hacene07 أين الرابط ؟

التوازيع السنوية الوزارية لنشاطات التعلم
لمرحلة التعليم المتوسط 2024
يمكن التحميل من خلال :
https://www.physique48.org/index.php?p48=repartition2015

شكرا والعفو اخي الكريم

الف شكر على المساعدة القيمة

بارك الله فيك

الف شكر وتحية طيبة

هذه توازيع وليست مناهج

ما هو البرنامج الذي يقرأ هذه الوثائق . الرجاء وضعه في الصفحة من أجل تحميله وشكرا

المناهج.- الوثيقة المرافقة …

https://www.physique48.org/index.php?p48=p482015

بارك الله فيك و سدد الله خطاك

بارك الله فيك

شكرا جزيلا لك على المساعدة المفيدة