التصنيف: اللغات الأجنيبة

لــــم يتبقّــى لنـــا سوى مـــادتين أسأل الله التوفيق للجميــــع <3

mazal l’espoire ou inshallah kamel nanajhho

ربي ينجحكم ان شاء الله

ها نحن في ليلة الغد
أتمنى للجميع ليلة هادئة مريحة
كما أتمنى لكل الأعضاءالثبات والنجاح
تفائلوا خيرا تجدوه

أميــــن يا رب وفقنا كامل !!

ان شاء الله النجاح للجميع

bonne chance a tout les candidats du bac demain anshallah avec une grande chance malgré j’ai pas encore essayé ses sentiments du bac j’ai le bac l’année prochaine anshallah
buena suerte

https://www.kutub.info/library/book/7716

Thxxxxxxxxxxxxxxx

لا شكر على واجب

thank you brother……it’s so clear

بارك الله فيك

thank you very much

thanks for your comments yourou*zafina* خديجة

شكرااااااااااااااااااااااااااا

merciii rabi yahfdek e rabiii y"aychek

ana wlh l5awf rahm5awfniii w 5al3nii pourtant hada mon 2emme bac

:/
yaaa2aallaah

meci rabi ywaf9na kaaaaaaammmmlllllllllll moi aussi c mon 2 eme bac mais rani khayfa parce que badalt la filiere
kont science. walit letre.

شكرا و ربي يحفضك و ربي يهنيك

بما أني لا أريد حفظ المقالات في مادة الفلسفة،أريد أن أكتب مقالة حول مضمون النص.أريد مساعدتكم وتوجيهكم.أنا لم أدرس الفلسفة من قبل.شكرا مسبقا

عندما يكون النص مفهوم تحليله اسهل شيء اولا مقدمة قصيرة وتدخل فيها اليطار الفلسفي لنص. يندرج النص في ايطار فلسفة……………..وبعدها اطرح السؤال الدي يدور حوله النص……..وبعد دلك اكتب موقف صاحب النص والحجج التى يؤكد بها فى النص……….الصياغة المنطقية لا يحاسب عليها ولكن ان ااردت اكتبها لك فيمابعد …والان النقديمكن كتابة فى النقد ان الكتب وفق فى نصه او ان الكاتب بالغ فى موقفه هدا يعود لك. واخيرا الخاتمة اكتبي كما تشائين .نستنتج منخلال النص. اواكتبي وضح الكاتب من خلال النص…………….

السلام عليكم
قريتو واش كتبت جريدة النهار على العتبة
====================================
شعبالآدابوالفلسفةواللغات
وحسب العتبة التقديرية التي حددتها اللجان المختصة بالنسبة لشعبة الآداب والفلسفة، حسب جدول تحديد العتبة التقديرية التي تحوز "النهار" على نسخة منه؛ فإنهم سيتوقفون في الدروس التالية العربية في الدرس 59 وفي الدرس 94 بالنسبة للفلسفة، أما العلوم الشرعية فسيتم التوقف عند الدرس رقم 34، أما بالنسبة للعلوم الإجتماعية في مادتي التاريخ والجغرافيا، فإن التلاميذ ملزمون بالتوقف في الدرس 22 بالنسبة للمادة الأولى وفي المادة 28 بالنسبة للمادة الثانية، واللغة الحية فسيتم التوقف في الدرس64 بالنسبةللغة الإنجليزية، والدرس49 بالنسبة للفرنسية، أمّا الرياضيات فسيتم التوقف في الدرس 34.
وفي سياق ذي صلة؛ فإن تلاميذ شعبة اللغات ملزمون بالتوقف عند الدروس الآتية اللغة العربية درس 55 ،66 بالنسبة للفلسفة، أما العلوم الشرعية والرياضيات فهم ملزمون بالتوقف في الدرس 45 بالنسبة للمادة الأولى و في الدرس 45 بالنسبة للمادة الثانية، أمّا فيما يتعلق باللغات الحية فسيتم التوقف في الدروس التالية في الدرس 71 في الفرنسية، الإنجليزية 94 والإسبانية في الدرس 60

mafhamche hado el are9ame
………!!

هدو الارقام تاع الصفحة في الكتاب نورمالمو

بسكو دايرين في ع شرعية 45 وتم درس توجيهات الرسول
والرياضيات 45 دارس تاع المتتاليات

مي معلاباليش ؟ظ؟

فهموووووووووونا ياجماعة واشنو الارقاااااااااااااام تعيشووووووووووووو

fahmouni kifah hadefou rena ketrman 20 dares

شوفي ااختي انااا اصلا نخلعت كيفكم كي شفت تحديد العتبة في الجورنان
و الارقام نورمالمو تاع الصفحة لي في الكتاب
قراوه هاهودا
https://www.ennaharonline.com/ar/nati…%8A%D9%84.html

ياريت تعطونا الدروس الغير معنية للغات ربي يوفقكم يارب ردواااا

والله يا خو معلاباليش

ç’est koi ça j’ai rien compré moi stp je vuex une certains explication

ايه نورمالمو كيما راه يقول انا هكا فهمت الصفحة تاع الكتاب ياك أصلا مكاش الدرس 75 ولا 60 علاه هبلو ؟؟؟؟؟

Gut ; Das ist nett von dir meine frundine

das gar nichts fur larenen aber trodesdem vilen danke

بارك الله فيك

viele dank

مثال : fahren , tragen مثل هذه الافعال عند تصريفها في المضارع نحول حرف a الى &auml; مع الضمار التالية
du , er , sie , es

تصريف الفعل fahren في المضارع البسيط

Ich fahre
du f&auml;hrst
er , sie , es f&auml;hrt
wir fahren
ihr fahrt
sie fahren

أفعال أخرى يتم تصريفها بهذا الشكل :

fahren , tragen , schaflen , schlagen , laufen , lassen , backen
fallen , halten , waschen , einladen ……usw

رجاءا انا لم افهم هذا ممكن واحد ااخر ايفهمني

في الفعل srechen علاه مع du درنا t في الاخير ماش st