حصريا كما عودناكم دائما ينفرد موقع سيونس تاك بنشر أول تصحيح مقترح من طرف الاستاذ يوسفي عيسى لمادة العلوم لباكالويا 2024
تفضلوا مــــــــــــــــــــــــــــــــن هــــــــــــــــــــــــــــــــــنــــــــــــــ ــــــــــــــــــا
شكرا لك استاذ .. لكن اريد ان اسئلك في التمرين الثاني قال ماهي الظاهرتين انا درت فسفرة تأكسدية والكيميوضوئية .. ودرت المعادلة نتاع الفسفرة والكيميوضوئية .. يقبلوهم لي بحال ؟
سلام نرجو من الأساتذة المجتهدين في تقديم حلول نموذجية ان يدرسو المواضيع بدقة
مثلا الاجابة التي اقترحها الأخ الزميل التمرين الثاني السؤال2أ ماهي المعلومة التي يقدمها الشكل ا من الوثيقة 02 تتكلم عن كمية المبلغ الكيميائي وليس تركيز شوارد الكالسيوم
وعليه يجب على الأستاذ ان يراجع ذلك المعلومة التي تقدمها الشكل ا الوثيقة 02 تخص ان كمية المبلغ الكيميائي محدودة وتبقى تفرز بكمية ثابتة مهما كان تواتر عدد كمنات العمل قبل المشبكي
الملاحظة الثانية
لماذ تقحمون دور المتمم في القضاء على المستضد ان موضوع المتمم غير وارد في المنهاج ولقد ذكرنا هذا عدة مرات لكن بعض الأساتذة مازالو يدرسون المتمم وهو غير مقرر في المنهاج
ان انواع الخلايا اللمفاوية الموجودة في العقدة قبل حقن المستضد يقصد بها اللمفاويات lb لأن بعد حقن المستضد واثارة استجابة مناعية تتمايز الى خلايا بلازمية تزيد من انتفاخ العقدة اللمفاوية
بالنسبة للسؤال 03 التمرين الثاني
اعتمادا على ما سبق وعلى معلوماتك انجز مخططا تبين من خلاله مختلف تفاعلات تحويل الطاقة الكيميائية الكامنة الى طاقة قابلة للاستعمال على مستوى الخلية الممثل جزء منها في الوثيقة 01
لو نتمعن في نص السؤال تحويل الطاقة الكيميائية الكامنة في جلوكوز الى ATP يعني التنفس اما التركيب الضوئي فيتم فيه تحويل الطاقة الضوئية الى طاقة كيميائية كامنة وهو طلب تحويل الكامنة الى ATP
التمرين الأول الجزء II السؤال 01 علل الاجراءات المتخذة
في الحقيقة ان تشعيع نقي العظام او نزع الغدة التيموسية يهدف اى توضيح ضرورة ودور كل من نقي العظام والغدة التيموسية كاعضاء لمفاوية مركزية في حدوث الاستجابة المناعية اي السؤال يتناول لتحديد دور كل منهما في الاستجابة المناعية
والله اعلم
نشكر الأستاذ على المحاولة .. ونطلب من سيادته عدم التسرع وقراءة الاسئلة بشكل جيد … ثم وضع الاجابة المطلوبة …من فضلك أعد الاجابة من جديد ..
أين تصحيح الموضوع الثاني
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة akrib kamel
 سلام نرجو من الأساتذة المجتهدين في تقديم حلول نموذجية ان يدرسو المواضيع بدقة
مثلا الاجابة التي اقترحها الأخ الزميل التمرين الثاني السؤال2أ ماهي المعلومة التي يقدمها الشكل ا من الوثيقة 02 تتكلم عن كمية المبلغ الكيميائي وليس تركيز شوارد الكالسيوم وعليه يجب على الأستاذ ان يراجع ذلك المعلومة التي تقدمها الشكل ا الوثيقة 02 تخص ان كمية المبلغ الكيميائي محدودة وتبقى تفرز بكمية ثابتة مهما كان تواتر عدد كمنات العمل قبل المشبكي الملاحظة الثانية ان انواع الخلايا اللمفاوية الموجودة في العقدة قبل حقن المستضد يقصد بها اللمفاويات lb لأن بعد حقن المستضد واثارة استجابة مناعية تتمايز الى خلايا بلازمية تزيد من انتفاخ العقدة اللمفاوية بالنسبة للسؤال 03 التمرين الثاني التمرين الأول الجزء II السؤال 01 علل الاجراءات المتخذة في الحقيقة ان تشعيع نقي العظام او نزع الغدة التيموسية يهدف اى توضيح ضرورة ودور كل من نقي العظام والغدة التيموسية كاعضاء لمفاوية مركزية في حدوث الاستجابة المناعية اي السؤال يتناول لتحديد دور كل منهما في الاستجابة المناعية والله اعلم |
****
ان انواع الخلايا اللمفاوية الموجودة في العقدة قبل حقن المستضد يقصد بها اللمفاويات lb لأن بعد حقن المستضد واثارة استجابة مناعية تتمايز الى خلايا بلازمية تزيد من انتفاخ العقدة اللمفاوية ****
واش حبيبنا نسيت بلي لوكان ماكاش lt ما تتحولش الـ lb للبلاسموسيت ؟؟؟ … ههه ثبت روحك مليح خويا … التصحيح الي قدمو الاستاذ الفاضل يبان لي شباب ونموذجي ما خصو شيء
اولا نشكر الاستاذ يوسفي والاستاذ كمال
[quote=akrib kamel;10304554]
بالنسبة للسؤال 03 التمرين الثاني
اعتمادا على ما سبق وعلى معلوماتك انجز مخططا تبين من خلاله مختلف تفاعلات تحويل الطاقة الكيميائية الكامنة الى طاقة قابلة للاستعمال على مستوى الخلية الممثل جزء منها في الوثيقة 01
لو نتمعن في نص السؤال تحويل الطاقة الكيميائية الكامنة في جلوكوز الى atp يعني التنفس اما التركيب الضوئي فيتم فيه تحويل الطاقة الضوئية الى طاقة كيميائية كامنة وهو طلب تحويل الكامنة الى atp
لكن السؤال يقول : الرسم في الجزء من الخلية الموضح في الوثسقة ،وهو يشتمل كما تعلم على الصانعة الخضراء والميتوكوندري معا .فأرى انه من الضروري توضيح مصدر الطاقة الكامنة في المخطط اي من الصانعة الخضراء كما جاء في مخطط الاستاذ رغم انه غير تفصيلي . مارايك استاذ
التمرين الأول الجزء ii السؤال 01 علل الاجراءات المتخذة
في الحقيقة ان تشعيع نقي العظام او نزع الغدة التيموسية يهدف اى توضيح ضرورة ودور كل من نقي العظام والغدة التيموسية كاعضاء لمفاوية مركزية في حدوث الاستجابة المناعية اي السؤال يتناول لتحديد دور كل منهما في الاستجابة المناعية
هنا يجب الاشارة الى ان الهدف من الدراسة ليس الكشف عن دور نقي العظم او الغدة التيموسية بل التعاون المناعي ،وتبرير التشعيع ونزع الغدة التيوسية هو لاستبعاد الخلايا المناعية في عضوية الفار حتى نتعرف على دور الخلايا في انتاج الاجسام المضادة وعلاقتها ببعضها البعض
والله اعلم ]
واخيرا ننتظر بقية الاساتذة ليدلوا بدلوهم في الموضوع
اخي الكريم مشكور على الموضوع لكن القراءة الاولية للتصحيح الموضوع الاول التمرين الاول هناك اخطاء فادحة في الاجابة , وبلا شك ستربك التلاميذ, ومن بين هذه الاخطاء نذكر :
التمرين2 السؤال3 المخطط فالمطلوب هو مخطط تحويل الطاقة الكيميائية الكامنة الى طاقة قابلة للاستعمال فالمقصود هو التنفس فقط وعليه المخطط يشمل التحلل السكري وحلقة كريبس والفسفرة التأكسدية مثل :
وسأواصل قراءة كامل الاجابة واصحح الاخطاء تجنبا لارباك ابنائنا التلاميذ
اخي الكريم مشكور على الموضوع لكن القراءة الاولية للتصحيح الموضوع الاول التمرين الاول هناك اخطاء فادحة في الاجابة , وبلا شك ستربك التلاميذ, ومن بين هذه الاخطاء نذكر :
التمرين2 السؤال3 المخطط فالمطلوب هو مخطط تحويل الطاقة الكيميائية الكامنة الى طاقة قابلة للاستعمال فالمقصود هو التنفس فقط وعليه المخطط يشمل التحلل السكري وحلقة كريبس والفسفرة التأكسدية مثل :
وسأواصل قراءة كامل الاجابة واصحح الاخطاء تجنبا لارباك ابنائنا التلاميذ
لكن الاترى ان السؤال يشمل الصانعة الخضراء لانها جزء من الوثيقة ؟
ليس عليك تصحيح اخطاء الاستاذ التي تعتقد انها موجودة بل انشر اجابتك المقترحة وسنكون لك من الشاكرين
نشكر الاستاذ يوسفي على المجهود المبذول ، والاجابة المقترحة .
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dodo2017
لكن الاترى ان السؤال يشمل الصانعة الخضراء لانها جزء من الوثيقة ؟
ليس عليك تصحيح اخطاء الاستاذ التي تعتقد انها موجودة بل انشر اجابتك المقترحة وسنكون لك من الشاكرين نشكر الاستاذ يوسفي على المجهود المبذول ، والاجابة المقترحة . |
اخي الكريم لا تفهمني خطأ , فكل التقدير والاحترام لاستاذنا القدير يوسفي , واعلم اخي ان من اصعب المواد الممتحن فيها هي مادة العلوم , ومن جهة كل استاذ يقترح اجابته وااكد لك انه او احتمع كل اساتذة العلوم وقدموا اجباتهم , لكان هناك اختلاف في تلك الاجوبة, واذكرك بانه في بعض الاحيان نكتسف اثناء تصحيح البكالوريا ان بعض الاجابات المرسلة من طرف الوزارة لا تتوافق تماما مع نص السؤال وهنا يجتهذ الاساتذة في وضع عدة احتمالت للاجابة المتوقعة من طرف اليلاميذ.
وانا شخصيا لو قدمت اجابة لتم نقدها والسبب راجع الى صيغ بعص الاسئلة فكل استاذ له نظرة حول السؤال.
لا اطول فاعتذر للاستاذنا رغم انني لم اقصد من ذلك سوى التلميح لعض الاخطاء الغير مقصودة ربما يرجع ذلك لتسرع الاستاذ للاجابة بدون الفحص الجيد للموضوع.
في التصحيح أنتاع الموضوع الثاني في التمرين الثاني
نورمالمو الرسم أنتاع التيلاكويد اللي فيه الأنظمة الضوية
هناك خطأ في تصحيح الموضوع الثاني التمرين الثاني حيث طلب رسم تخطيطي للكييس وليس الصانعة الخضراء
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sensys
****
ان انواع الخلايا اللمفاوية الموجودة في العقدة قبل حقن المستضد يقصد بها اللمفاويات lb لأن بعد حقن المستضد واثارة استجابة مناعية تتمايز الى خلايا بلازمية تزيد من انتفاخ العقدة اللمفاوية **** واش حبيبنا نسيت بلي لوكان ماكاش lt ما تتحولش الـ lb للبلاسموسيت ؟؟؟ … ههه ثبت روحك مليح خويا … التصحيح الي قدمو الاستاذ الفاضل يبان لي شباب ونموذجي ما خصو شيء |
معك حق اختي حتى انا درتهم مع بعض
خويا ثبت روحك راك غالط
نعم هناك خطأ في الجابة المقترحة من طرف الاستاذ يوسفي في الموضوع الثاني التمرين الثاني السؤال3.
المطلوب رسم تخطيطي للعنصر1( اليلاكوئيد) من الوثيقة1 (بنية الصانعة الخضراء) .
اذن الرسم المطلوب هو كمثال :
