اين الردود
و هل موضوعك يحتاج إلى ردود؟
راك روطار ب 03 سنوات .
يعني موضوع قديم بززززززززااااااااااف
جيب الجديد
و هل موضوعك يحتاج إلى ردود؟
راك روطار ب 03 سنوات . يعني موضوع قديم بززززززززااااااااااف جيب الجديد |
يا اخي اذا كانت لديك اجابة فأجب وانت غير ملزم بالرد بهذه الطريقة التي لا تعكس مستوى الاستاذ المربي
يا اخي اذا كانت لديك اجابة فأجب وانت غير ملزم بالرد بهذه الطريقة التي لا تعكس مستوى الاستاذ المربي
|
كي أجيبك عليك ان تجبني:
– هل انت من القطاع، و الى اي سلك تنتمي و أي طور ؟
– ماذا يهمك من معرفة الاجابة بنعم او بلا؟
التوسع مطلب مرفوض 1000% من كل قواعد الكناباست و لكن تم فرضه عليهم لحاجة يعلمهاالمكتب وحده .
كي أجيبك عليك ان تجبني:
– هل انت من القطاع، و الى اي سلك تنتمي و أي طور ؟ – ماذا يهمك من معرفة الاجابة بنعم او بلا؟ |
انا استاذ تعليم ثانوي
واريد ان اعرف من كان وراء التوسعة ولماذا
التوسع مطلب مرفوض 1000% من كل قواعد الكناباست و لكن تم فرضه عليهم لحاجة يعلمهاالمكتب وحده .
|
شوووووووف آآآآآآآآآآآآآسييييييييييييييديييييييي
كنت قاعد معاهم
انا استاذ تعليم ثانوي
واريد ان اعرف من كان وراء التوسعة ولماذا |
الآن سأجيبك .
كي تعرف يجب أن تفهم طريقة عمل هياكل الكنابست و تدرك الظروف التي حتمت التوسع .
اقترحت فكرة التوسع بعد صدور القانون الخاص 240/12 حيث منعت الكنابست حينها من تقديم اقتراحات لطوري الابتدائي و المتوسط بحجة انها تمثل الثانوي فقط، ثم خيانة قيادة الاينباف لقواعدها النضالية حيث كان همها و لا يزال أسلاك التأطير، و تذمر قواعدها التي طالبت بالانتساب الى الكنابست، و كذلك استيلاء الاينباف على لجان الخدمات الاجتماعية بالولايات رغم أن الاتفاق كان على ابعاد الخدمات الاجتماعية عن سلطة النقابات.
عرضت المسألة على قاعات الاساتذة -قواعد الكنابست في الثانويات – لعقد جمعيات عامة (يعتمد قرار الثانوية بناء على الأغلبية من الحاضرين في الجمعية العامة).فمن غاب عن الجمعية العامة تنازل عن قراره و رأيه.
ثم عقدت مجالس ولائية للكنابست (أعضاء المجلس الولائي هم اعضاء المكتب الولائي زائد ممثلين عن الثانويات -حسب عدد المنخرطين -)، و قرار الولاية هو الاغلبية من قرار الثانويات بناء على المحاضر القانونية (ملء النموذج الخاص بذلك)،و تم رفع قرارات الولايات إلى المؤتمر الوطني للكنابست الذي ناقش تقارير الولايات و قراراتها، و صوت المندوبون في المؤتمر بالأغلبية لصالح التوسعة، و أصبحت التوسعة قرار مؤتمر لا يغير إلا بمؤتمر آخر .
هكذا تعمل الكنابست بشفافية ووضوح و كل شيء فوق الطاولة
أتمنى أنك استفدت، و مرحبا بك مناضلا و قائدا في صفوف الكنابست.
هل قيادة الكناباست رجعت الى القاعدة في قرار التوسعة الى الطورين الابتدائي و المتوسط
|
حتى الوقة الإضافي أنقضى…أظنك كنت في سبات عميق…صباح الخير زميلي
لا حول ولا قوة الا بالله
الآن سأجيبك .
كي تعرف يجب أن تفهم طريقة عمل هياكل الكنابست و تدرك الظروف التي حتمت التوسع . اقترحت فكرة التوسع بعد صدور القانون الخاص 240/12 حيث منعت الكنابست حينها من تقديم اقتراحات لطوري الابتدائي و المتوسط بحجة انها تمثل الثانوي فقط، ثم خيانة قيادة الاينباف لقواعدها النضالية حيث كان همها و لا يزال أسلاك التأطير، و تذمر قواعدها التي طالبت بالانتساب الى الكنابست، و كذلك استيلاء الاينباف على لجان الخدمات الاجتماعية بالولايات رغم أن الاتفاق كان على ابعاد الخدمات الاجتماعية عن سلطة النقابات. عرضت المسألة على قاعات الاساتذة -قواعد الكنابست في الثانويات – لعقد جمعيات عامة (يعتمد قرار الثانوية بناء على الأغلبية من الحاضرين في الجمعية العامة).فمن غاب عن الجمعية العامة تنازل عن قراره و رأيه. |
شكرا على الرد
اما بالنسبة لهدف التوسع ما قلته يتوافق مع تحليلي و توقعي
لكن ما لا اعلمه هو ان الكناباست رجعت للقاعدة للتصويت على خيار التوسع
التوسع مطلب مرفوض 1000% من كل قواعد الكناباست و لكن تم فرضه عليهم لحاجة في نفس الخدمات الإجتماعية
يريدون السيطرة على أموال الخدمات الإجتماعية بعدما فرضوا التسيير المركزي للخدمات الإجتماعية بواسطة إنتخابات مفبركة ومزورة مسبقا وإذا بهم أخذوها من المركزية النقابية وسلموها لنقابة الإنبياف فأرادوا من خلال التوسع السيطرة على أموال الخدمات الإجتماعية
يريدون السيطرة على أموال الخدمات الإجتماعية بعدما فرضوا التسيير المركزي للخدمات الإجتماعية بواسطة إنتخابات مفبركة ومزورة مسبقا وإذا بهم أخذوها من المركزية النقابية وسلموها لنقابة الإنبياف فأرادوا من خلال التوسع السيطرة على أموال الخدمات الإجتماعية
|
هل تستطيع أن تقسم على صدق ما تقول؟
و إلا فأنت مفتر