مسابقة التعليم الجلفة ؟

ظهرت تفاصيل مناصب المسابقة في موقع الجلفة انفو وهي كالتالي :
التعليم الابتدائي :
ــ لغة عربية : 370 منصب
ــ اللغة الفرنسية : 20 منصب .

التعليم المتوسط : مجموع المناصب 79 منصبا في كثير من التخصصات

التعليم الثانوي :
ــ رياضيات : في حدود 30 منصب
ــ الفيزياء : 30
ــ العلوم الطبيعية : 30 منصبا
ــ الفرنسية : 30 منصبا
ــ الانجليزية : 30 منصبا
ــ اللغة العربية : 20 منصبا
ــ العلوم الاسلامية : 20 منصبا
ــ التربية البدنية : 20 منصبا
ــ العلوم الاقتصادية : 20 منصبا
ــ الاعلام الآلي : 20 منصبا

بالاضافة إلى مناصب مخصصة لخريجي المدارس العليا للأساتذة : أكثر من 130 منصبا
الشروط في الجريدة الرسمية رقم 65 بتاريخ 2024

بالتوفيق ان شاء الله

Khoya vous êtes sur qu’il y’a 20 poste pour informatique??? nous les ingénieurs en informatique on a enseigné men 2024 avec contrat et habsouna kaloulna informatique n’existe pas fel manchour ta3 2024 kifache douka vous dites kayan 20 postes pour informatiquie?????? svp vous êtes sur????? répondez svp???’

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة all_lamia

soit sure s’ils vont integrer informatique dans ces concours
on va reclamer notre droit d’etres titulariser automatiquement puisque mtn ya pas le probleme de la matiere

Lamia tu es sure qu’il ya plus le problème de la matière car d’après l’académie d’Alger on m’a dis sils règlent le problème de la matière on sera intégré automatiquement répond moi stp tu es sure qu’il y’a plus de pb par rapport la matière et qui ta di sa???

السلام عليكم

هل صحيح أنه تم إرسال منشور وزاري يسمح لحاملي شهادة مهندس دولة في الإعلام الآلي بالمشاركة في مسابقة التعليم لهذه السنة إلى مديريات التربية؟ وماذا عن مديرياتكم (الجزائر-وسط-شرق-غرب.)
أرجو منكما التأكد و الإجابة وجازاكما الله خيرا
(للعلم أنا أيضا كنت إستاذة متعاقدة إعلام آلي 2024/2016).

وَإِن يَكُ كَاذِبًا فَعَلَيْهِ كَذِبُهُ وَإِن يَكُ صَادِقًا يُصِبْكُم بَعْضُ الَّذِي يَعِدُكُمْ

صدق الله العظيم

بالنسبة لمديرية التربية الجزائر وسط لا جديد يذكر

شكرا جزيلا

مصدر الخبر :

https://www.djelfa.info/ar/

rabi ydjazik khir akhi
et voila l’information q’uil ya su ce lien:
"الجلفة إنفو" تنفرد بنشر توزيع المناصب حسب الرتب والتخصصات/ قطاع التربية بالجلفة يستفيد بأكثر من 800 منصب جديد

0:30 04/07/2016 الجلفة إنفو/ السعيد بلقاسم
حجم الخط: الجيريا

يعيش قطاع التربية بالجلفة هته الأيام على وقع النتائج التي حققها تلامذتنا في مختلف الامتحانات، وقد تملكتنا الغبطة ونحن نرى أنفسنا أخيرا في مراتب أفضل رغم العجز في التأطير الذي وقفت عليه اللجان الأخيرة لوزارة التربية… وإذا كان لتلكم الإخفاقات مبررات موضوعية أحيانا وذاتية في أحيان أخرى كثيرة، فإن القراءة الأولية لهاته النتائج تدفعنا إلى أن نبحث عن أسباب التقدم "النسبي" وبالتالي النظر في كيفية المحافظة عليها وتنميتها من ثمة لإحراز نجاحات أفضل…

لقد كان من أسباب الإخفاق، العجز الفادح الذي يعانيه قطاع التربية في التأطير التربوي نتيجة النقص البائن في عدد المناصب والتي لم تكن تغطي هذا العجز، وقد تم تدارك هذا الأمر أخيرا، إذ بلغنا أن قطاع التربية بالولاية حصل هاته السنة على معدود محترم جدا من المناصب التربوية يفوق كل الولايات نسبيا لدرجة أنه لم يُرضها هذا التمييز، الأمر الذي لم يكن يحصل في زمن سابق، وهو دليل على سعي حثيث لتغطية حاجيات الولاية بالنظر إلى معدود الدارسين المتزايد وحاجة الولاية إلى مناصب تناسب هذه الوتيرة، مما يوحي بأن سعيا جادا وتكفلا ملحوظا من قبل السيد والي الولاية واجتهادا من لدن الفاعلين في مديرية التربية من إطارات أبناء الولاية وقد حركتهم غيرتهم على أبنائها إذ يعملون في صمت وتشهد لهم الوصاية المركزية بالجدية والعمل.

وقد سجلت "الجلفة إنفو" استفادة الولاية من حصة معتبرة قدرت في مجملها بما يفوق 800 منصب توجه للكثير من الشباب خريجي الجامعات الذين ظلوا ينتظرون مثل هذه الفرص بفارغ الصبر من جهة، وتساهم في تغطية العجز الذي ظل قطاع التربية يعاني منه من جهة أخرى، فيما سيخصص من مجمل المناصب أكثر من 130 منصبا لخريجي المدارس العليا للأساتذة. (أنظر الجدول مفصلا أسفل المقال)

وينتظر أن تنشر وزارة التربية إعلان التوظيف في الجرائد الوطنية متضمنا شروط المشاركة في المسابقة التي ستتم هاته السنة على أساس الشهادة وفق القرار الوزاري المشترك المؤرخ في 16/09/2017 (أنظر الجريدة الرسمية العدد 65 بتاريخ 15 نوفمبر 2024)

لكن الملاحظ هذه الأيام هو ذلك التراشق المعيب بين مختلف الأطراف في حرص كل طرف أن ينسب هذا المسعى إليه وحده وإلى علاقاته، في حين أن الكل كان يتهرب من تحمل المسؤولية عند التطرق إلى مشاكل القطاع وسلبياته… مجسدا لصورة مشينة لفئة تتأخر عند المغرم وتطاول أعناقها عند المغنم، فإذا ذكرت النتائج الحسنة قالوا نحن التربويون الذين رفعناها نحن والقائمون على الفعل التربوي، وإذا جلبت المناصب قال نفس الأشخاص نحن الإداريون الذين جلبناها، فلولا علاقاتنا لدى الوصاية وسعينا لما تحقق ما تحقق.

ويبدو أن أصحاب المصالح الفئوية الضيقة لا يهمهم ما ينفع قطاع التربية أو ما يضره بقدر ما يهم استغلال المواقف لضرب هذا أو ذاك أو لتحقيق مآرب شخصية فأضحى الاصطياد في المياه العكرة حرفتهم ولا ندري متى يتوقف هؤلاء عند حدّهم ويتركوا أهل التربية الحقيقيين وشأنهم…

الرتبة

التخصص

عدد المناصب

أستاذ تعليم ابتدائي

لغة عربية

370

لغة فرنسية

مجموع

390

أستاذ تعليم ثانوي

رياضيات

في حدود 30 منصبا

لكل تخصص

فيزياء
علوم طبيعية

لغة فرنسية

لغة انجليزية
لغة عربية

في حدود 20 منصبا

لكل تخصص

علوم إسلامية
تربية بدنية
اقتصاد

نوافيكم بالعدد لاحقا

إعلام آلي

مجموع

237

أستاذ تعليم متوسط

عدة اختصاصات

نوافيكم بالعدد لاحقا

مجموع

جدول غير نهائي يتضمن توزيع المناصب الممنوحة لقطاع التربية بولاية الجلفة حسب الرتب والتخصصات

وهذا بالإضافة إلى مناصب خريجي المدارس العليا للأساتذة في رتب أستاذ تعليم ثانوي وأستاذ تعليم متوسط وأستاذ مدرسة ابتدائية (أكثر من 130 منصب).

شكرا على المعلومة نرجوا جديد الولايات الاخرى ومتى توضع الملفات ؟؟؟؟؟؟

مسابقة التعليم الجلفة ؟

اترك تعليقاً إلغاء الرد