إذا هم لم يفاوضو على شئ والدليل لوفاضو كمثال بسيط : إدماج كل المعلم والأساتذة في الربتبة القاعدية دون شرط التكوين.
ثم إدماجهم في الرتب المستحدثة 10 سنوات رئيسي و20 سنة مكون
مع تقليص المدة لحاملي ليسانس والمتكونين ثلاث سنوات 9 و18.
مثل ما حدث عند الثانويين .
هنا الفرق عندما يفاوض المدير مكان الأستاذ والعلم.
كل مفاوض يفاوض للوضعية التي هو عليها االفاهم يفهم.
ماجاء به الصادق هو فائدة لماذا ننكر هذا اليس المستفيد هو قطاع التربية لماذا لا نظاعف نظالنا حتى نحقق المزيد ..واعلموا هذا فتات الدنيا وكل ماعليها سائر الى زوال
…………………………..
نقابة الكنابست موسع مفتوحة لجميع أسلاك التدريس ما علينا سوى الإلتفاف حولها و ندافع على حقوقنا
ماجاء به الصادق هو فائدة لماذا ننكر هذا اليس المستفيد هو قطاع التربية لماذا لا نظاعف نظالنا حتى نحقق المزيد ..واعلموا هذا فتات الدنيا وكل ماعليها سائر الى زوال
|
بماذا تفسر أساتذة الثانوي في إضراب وهو في الوزارة ويصرح في المساء بأن الوظيف قبل بإدماج أساتذة المتوسط
هل إجتمع بالوزير أم بالوضيف العمومي؟
…………………………؟
نقابة الكنابست موسع مفتوحة لجميع أسلاك التدريس ما علينا سوى الإلتفاف حولها و ندافع على حقوقنا
|
لم يأتي بجديد كل ما نقله كان إتفاق بين الوزارة والوظيف العمومي
بماذا تفسر أساتذة الثانوي في إضراب وهو في الوزارة ويصرح في المساء بأن الوظيف قبل بإدماج أساتذة المتوسط
هل إجتمع بالوزير أم بالوضيف العمومي؟
حقوقنا جبناها مع نقابة الإنباف بغيتو ولا كرهتو …………….
لي شاطر يجيب لي ما تكونوش الرتب المستحدثة بدون تكوين!!!!!!!!!!!!
والأحسن يجيب للتقنيين في الثانوي نتاعو الرتب المستحدثة بدون امتحان مهني!!!!!!!!!!!!!!!
والشاطر شاطر!!!!!!!!!!!!!!!!!
حقوقنا جبناها مع نقابة الإنباف بغيتو ولا كرهتو …………….
لي شاطر يجيب لي ما تكونوش الرتب المستحدثة بدون تكوين!!!!!!!!!!!!
والأحسن يجيب للتقنيين في الثانوي نتاعو الرتب المستحدثة بدون امتحان مهني!!!!!!!!!!!!!!!
والشاطر شاطر!!!!!!!!!!!!!!!!!
[/quote]
هذا هو المطلوب والذي نطالب به وطالبناه : إلغاء التكوين لكن للأسف جاء دزيري ورسم التكوين بسنة
بهذه العصبية : <بغيتو ولا كرهتو>
ومع ذلك يستحق الشكر على ما بذل
ولكن أهل مكة أدرى بشعابها
عدم السماح لأي مسئول ان يقود تنظيم نقابي منتسبيه من مرؤوسيه أي ان يكون هو الخصم وهو الحكم
ولهم الحق في قيادة تنظيم يتكفل بانشغالات اسلاكهم وفقط
*منع الترقية باسم أي تنظيم النقابي واعتماد المقاييس الدولية وفقط والتي تعتمد على عاملي الخبرة والكفاءة
*حفاظا على المال العام ومع تناقض مهمتين فلا يمكن ان تكون منحتين متناقضتين لنفس الموظف والمثال على ذلك منحة البيداغوجية ومنحة التسيير او التأطير
وان كان لابد فيجب تعميم الاستفادة على الجميع فمسئول المادة مسير ومسئول القسم مسير والمساعد الرئيسي ومستشار التربية ووووووووو
همهم الوحيد هو التسلق على حساب القاعدة والعمل النقابي في مناصب عالية وزارية خاصة والأمثلة كثيرة ومعروفة
وليس الموظف وحقوقه.